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  7. 小5から学習開始時の偏差値60の受験者の合格体験記
生徒
2023年度中学受験

東大寺学園中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値60(25542) 日能研出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
60
受験直前の偏差値
70
学習時間
一日1〜2時間
月額費用
20,001~30,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 小学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 甲南中学校 A判定 不合格
2 東大寺学園中学校 B判定 合格
3 白陵中学校 A判定 未受験

進学した学校

東大寺学園中学校

通塾期間

小5

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:全国

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
小4 通塾していない 1〜2時間
小5 通塾していない 1〜2時間
小6 1〜2時間 1〜2時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

国語

苦手科目

数学(算数)

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

合格したので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験校ごとに出題傾向を分析して、特徴的な問題や問題量を把握していきました。繰り返し復習することで出題者の意図を読み取ることが容易になり、応用力が身についていきました。予習よりも復習が重要と感じました。とにかく復習して身につけることです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

とにかく過去問

志望校選び

満足度 4

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

当初の希望校以外にもさまざまな情報を提供してもらえ、新たな発見や子供の興味関心の幅が広がり、さまざまな選択肢の中から選ぶことができ満足しています。学校ごとの特徴や求める生徒像の個性なども想像することができ、大変役に立ちました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値+5以上
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

名前も大事

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

頑張りすぎないこと

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

日能研
  • 小学生
  • 集団指導
ココがポイント
  • 認知度抜群!小学生のための中学受験塾
  • 「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
  • 考え方が学べるオリジナルテキストでの指導
口コミ(6595)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
小4 通塾していない 通塾していない
小5 通塾していない 通塾していない
小6 週2日 20,001~30,000円

塾を選んだ理由

情報量

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

徐々にやる気が出てくるようになり、自発的に勉強に取り組むようになりました。周囲のお友達に刺激を受けて、興味や関心の幅が広がっていったように思います。苦手科目に関してもその科目の面白さを感じる瞬間があったのは切磋琢磨できたお友達からの刺激がきっかけのようです。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

頑張りすぎないこと。

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験勉強はゴールではなくきっかけの一つに過ぎないので、成功失敗にこだわらず、日々の生活を大事にすることにも心がけました。子供の興味関心の幅が狭まってしまっては受験勉強の意味がありません。合格だけを目標にした毎日では味気ありませんし、本末転倒です。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

自分から興味関心をもって取り組んでいけるよう、合格だけを目標にしないよう心がけました。受かればラッキー、受からなくても様々な経験が積めてそれはそれで良かったことと思えるように、あまり根をつめずに取り組むようにしました。

塾の口コミ

日能研 の口コミ

保護者
成績向上・結果 5
回答者
保護者
回答時期
2022年
目的と結果

中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。

成績が上がった理由 / 下がった理由

3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。

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