桐蔭学園中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値50（27967） 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 桐蔭学園中学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 東京都市大学等々力中学校 | B判定 | 不合格 |
| 3 | 日本大学第二中学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
桐蔭学園中学校通塾期間
- 小5
-
- 日能研に 入塾 （集団指導）
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 学習していない |
| 小5 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望の大学
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
過去問を何度もやらせて7割以上まで持って行った。 苦手な数学は基礎から何度も問題集をやった。 つまづいたら基礎からやり直しをした。応用に行くまで数回、同じ問題集を繰り返しこなした。得意な科目の勉強時間は少しにして、苦手な科目の勉強時間を増やした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
体験授業を受け、本人の気にいる塾を探す
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校までの乗り換え、距離、通学時間と具体的な学校生活が想像出来ます。生徒の話を聞けて、学校の雰囲気がとても良く分かりました。部活の内容、練習時間、授業内容や、クラス編成、細かいところまで理解出来ました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
偏差値の高い高校を目指すことで、具体的ないくつ偏差値をあげればいいか分かる
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
テストの成績が良ければ、褒めた
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 通塾していない |
| 小5 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
| 小6 | 週3日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
大手で家から近かったので
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
毎月のテストの結果で席順が替わります。 先月よりも前の席に行けるのが嬉しくて、テストの為に復習をしていました。席順がプレッシャーになる子もいると思いますが、うちの子はそれがモチベーションになっていました。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
とにかく好きなおかずをお弁当に入れました。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
週末は、プールと理科の実験教室に通っていましたが、受験勉強を始める為に辞めました。そのため、週末に塾の宿題をする時間が出来て良かったです。体力的にもいくつも掛け持ちだといっぱいいっぱいになってしまうので、学校と塾に絞りました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
リビングで勉強することが多かったので、テレビを消したり、親も仕事の勉強をしたりと、自分だけが勉強をしなくてはいけないんだという環境は避けました。親が近くでダラダラしていたらモチベーションが雑魚下がると思ったのでそれは気をつけました。
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塾の口コミ
日能研 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。
