埼玉県立浦和東高等学校に合格した臨海セミナー　小中学部通塾生の体験記

受験の結果

普通

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

一日に何をやるか決め、その課題をその日のうちに終わらせるようにした。分からないところは、何が違ったのかしっかりと理解して、自分でどのようにやればいいか調べた。過去問題は、毎年度といて、実際の受験での問題に対応できるよう傾向を勉強した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張れ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に通う学校の授業風景や、部活の風景、学校の雰囲気を知ることができ、紙や情報だけでは分からない、確かなことを知ることが出来た。学校の先生から直接学校についての説明を聞くとこができ、ためになった。通っている生徒が、どのような人達か、自分の目で見て知ることが出来た。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

受験しやすい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張れ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週3日	わからない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

成り行き

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

もともと勉強する機会がなかなかなかったが、塾に通ったことにより、勉強する機会ができ、受験直前の追い込まれた時期には、合格するために勉強に取り組むことが出来た。今までより、内容が理解できるようになり、勉強をしやすくなった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

頑張れ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

受験に向けて、計画的な学習が重要になった。目標を明確にし、毎日の勉強時間を確保する。参考書や過去問を活用し、苦手分野を重点的に克服。定期的に模擬試験を受け、自身の理解度を確認。ストレス管理や休息も大切にし、心身の健康を保ちながら、少しずつ着実に目標に近づける。努力を重ね、自信を持って試験に臨めた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭での学習を支援するためには、定期的な学習時間を設けることが重要。また、静かな環境を整え、集中できる場所を提する。子どもの興味を引くための教材やアクティビティを使い、楽しさを忘れずに。さらに、成果を褒めることで自信を持たせ、持続的な学びの意欲を引き出す。