淑徳中学校などに合格した早稲田アカデミー(他1つ)通塾生の体験記
- ニックネーム
- なお
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
通塾期間
- 小5
-
- 早稲田アカデミー に入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6
-
- 進学個別指導のTOMAS(トーマス) に入塾 (併塾・ 完全個別指導(1対1) )
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 小5 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 小6 | 3〜4時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
学習機会が増えた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
自宅学習時間がたくさん増えるので、兄弟から少し距離のある学習コーナーを作った。学習デスクは小さいので、大人サイズのデスクが必要になった。とにかく本棚がたくさん必要となった。ファイリングし、残しても振り返ることは無かった。取りやすい学習道具と、電子辞書を多様していた。など環境への投資が必要であった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
5年春から始めた方が、時間的余裕がある。秋入塾なので
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
風土が体験できる。生徒の意欲が見れた。 きれいな校庭や建屋を見て、私立中学への憧れが増えたと思います。通学範囲内の訪問は機会がある学校を調べ、多く訪問した。体験入学や文化財へは子ども本人も一緒に行き、実体験を通じて やる気のモチベーションアップ へつなげた。 授業のカリキュラム説明では 海外留学や 修学旅行海外の訪問 機会が多い学校に子供は興味を示した。学校の設備の素晴らしさ 綺麗さが自宅近くの中学校とは異なり 本人の受験 意思を強めることとなった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
塾長との話し合い
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
あまり偏差値を追わせない。塾の宿題に集中
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 通塾していない |
| 小5 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
| 小6 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
自分一人で通塾できる距離、受験の実績
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
自ら外に出て 友人たちと遊ぶ タイプではなく自分のやりたいことを一人で黙々と集中するタイプであったが 通塾を始めて塾の友達 ライバルと一緒に切磋琢磨している姿が印象的だった。やはり 小学生なので宿題や受験勉強よりも少しゆっくりとダラダラとしたい気持ちがあり 親と焦りの中衝突することもあった しかし 自分がどうしても受験をしたいという意思が強かったため続けることができた 自分がやりたい目標に向かって努力することを 小学生ながら体験できた運動はスイミングが好きであったが 受験前 3ヶ月は休むこととなった スイミングスクールは受験終了後 再び 通い始めて自分のやりたいこと の意思を示すことが 中学受験 チャレンジでできるようになったと感じる
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
併塾の経験はありますか?
はい
| 併塾していた塾 | 進学個別指導のTOMAS(トーマス) |
|---|---|
| 科目 |
|
| 金額 | 月額40,001~50,000円 |
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
少し早めの入塾 少なくとも 小学5年生 春からをおすすめしたい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
家族の遊ぶ時間と塾の宿題や テストに向けた学習時間がずれていたため あまり気にすることはなかったが 学校から帰って夜まで課題に追われる日が多かった本人が宿題や塾の勉強をしてる時は周りは静かにし 3階の学習部屋にはなるべく 音を立てない 遊ばない部屋として静かにしていたに1回や 2回で生活圏を構成していた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
宿題の進捗はやはり 親が見ていないと まだ小学生だけでは進み具合やバランスを取れた計画が立てられない テスト範囲や 復讐 内容については 始める前に内容を確認しないと取り込むことができない 塾の宿題については 範囲ややることが明確に伝えられているので本人が自ら持って勉強することができるしかし 毎週 毎回のテストに向けての内容については 親のサポートが必要
その他の受験体験記
淑徳中学校の受験体験記
塾の口コミ
早稲田アカデミーの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
他塾からの転塾で、入塾当初は塾内試験で数学がゼロ点近くだったりもしたものを短期間で取り返して志望校の一角に合格できるところまで持って行った。本人の力もあっただろうが、前の塾のままでは今回の成果は期待できなかったのではないかと思う。
進学個別指導のTOMAS(トーマス)の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
自主学習できる人はあっているが、自主学習できない人もできるようにうまく導いてもらえる。じっくり個別に勉強にむきあう静かな環境をつくってもらえることを希望する人向きの環境だと思う。うちの子どものペースや競争心をもっていないことにも非常にあっていた。