受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

6年前の過去問などかなり昔の過去問を解き、分からないまたはできない部分を次の過去問に取り組む前に徹底的にわかるようになるまで解きなおしを行い、苦手な問題をつぶしていく。そしてその学校の出題傾向や時間配分などを練習しすべての問題に触れられるようにする。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

目標を明確にしたことで、やる気が出ました。多少無理のある目標でも、勇気を出して挑戦することで達成できるかもしれないという自信がつきました。 その学校に行きたいということで親を説得するのに、良い材料になったのではないかと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

『予習シリーズ』の内容を確実に定着させるため、毎週の週テストをマイルストーンとして活用しました。具体的には、平日は新しい単元の導入と例題演習に充て、金曜日に間違えた問題の解き直しを徹底しました。テスト後の日曜日は、解説授業の動画を視聴して理解が不十分な箇所を親子で確認し、翌週に苦手な知識を持ち越さないサイクルを習慣化することで、学力の底上げを図りました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

毎日決まった時間に勉強をする習慣をつけて、決まった曜日には休養、やりたいことをする時間も作り、受験勉強に挫折しないように体力、知力、メンタル面のモチベーションを下がらないように気を付けていた。目標を紙に書いて壁に貼った。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

毎日復習を、欠かさずにする。 土日は定期テスト前でなくても遊びに行く前の午前2時間、帰宅してからも夕方2時間勉強時間にしていた。 部活も引退まではなるべく休まずになり通して、何事にも諦めず最後までやり通す力を身につけた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分の学力、得意教科、性格に合った学校を紹介してくださりまた今までの卒塾生の経験などからそのがっこうのじょうほうもかなりのものがそろしてくださり、また今までの卒塾生の経験などからその学校の情報などもかなりのものがそろっており過去問題集も充実していたため。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に校舎に足を運び、生徒の活気ある様子や先生方の丁寧な説明に触れることで、パンフレットや偏差値表だけでは分からない『学校の空気感』を肌で感じることができたからです。通学路の安全性や施設の充実度を親子で直接確認できたことは、本人のやる気を引き出す最大のきっかけとなりました。特に在校生が楽しそうに過ごす姿を見たことで、ここに入りたいという明確な目標が定まり、受験勉強の大きな原動力になりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の部活の雰囲気や図書館の規模など、自分が入ってから後悔しないように使用するだろう設備や部活はしっかり見て確認した方がいいです。通いやすいかどうかも朝晩通って確認もしたかったのでよかったです。生徒さんの雰囲気や制服、部活の服も見たかったのでよかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

都立に行って大学受験をしてもおそらく学力テストは高くなかったので難しいと思われる大学に附属高校からなら定期テストだけで、ほとんど内部進学ができるという情報を入手できたから。定期テストは取れる方なので、受験勉強よりこの学校で定期テストを頑張ったほうが近道だと感じた。

通っていた塾

しんせい塾

塾を選んだ理由

親にいれられて

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

通塾を続けるうちに、最初は長く感じていた6時間の授業が、今では特に負担に感じなくなった。集中して取り組むことに慣れ、時間の長さより内容に意識が向くようになったことで、学習への耐性が以前より確実に高まったと感じている。

通っていた塾

Ｚ会進学教室（首都圏）

塾を選んだ理由

高校受験において圧倒的な実績とノウハウを持つ点に魅力を感じました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

入塾当初は算数の特定の単元に苦手意識がありましたが、四谷大塚の週単位のカリキュラムに沿って学習を進めることで、知識の穴を早期に発見できました。特に、週テストの結果に基づいた見直し授業や解説動画を徹底して活用したことで、短期間で基礎力が底上げされ、志望校判定模試でも安定した偏差値を取れるようになったことが大きな変化です

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

自宅から通いやすいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強する習慣がつきはじめました。塾と学校の二つの宿題をすることが大変だったが、やりたいこと、趣味のことなどをする時間をつくるために、短時間で集中して宿題や勉強に取り組めたと思います。毎日の通塾は親に送って貰ってました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

日頃の生徒間の雰囲気や、部活動の雰囲気についての話が聞けたから数値だけでは分からないことが分かりました。 せっかく入学するのだから、やはり学力以外の点でもより自分に合った環境の学校を探すことが大切だと思い聞きました。 どこにどの程度力を入れているか現状を把握するには生徒の声が一番です。

通っていた塾

ｅｎａ

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学校で受ける大人数の授業だと、分からないことがあってもいちいち質問しにくいので、個別で対応してもらえることで分からないまま次に進んでしまうことが減らせると感じました。出来ないからとすぐに諦めるのはもったいないと思えるようになりました。

通っていた塾

養哲塾

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

入塾テストで必ず受かるわけではない塾なのでレベルが高く、刺激とやる気につながった。 3年の1学期は塾通いが始まり、部活と塾と定期テスト勉強で定期テスト勉強にかけられる時間が短くなってしまった。 各教科ごとにクラスが違うのでどのクラスでも話せる友達作りができた。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた