通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

中学校受験で伝統があり通学しやすい距離に教室があったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

全ての科目の学習結果、点数に波があり、当初は数学が得意で国語が苦手な状況であった。 その後、苦手な国語に根気強く取り組むことにより、受験期には国語で安定的な点数を取ることができるようになり、実際の受験でも国語に大いに助けられた。 一方で得意な算数は慢心からか、図形などが苦手になり実際の受験では大いに苦労した。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

合格実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目についても、通常の授業を中心に、授業内容についての予習・復習を自宅できちんとやるように指導された。自宅でわからない項目や内容について徹底的に復習を繰り返し行うことで、内容を理解できるようになった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

６年生前半までは何処の学校にも対応できるよう塾のテキストを中心に進めていたが、６年生後半は、塾のテキストよりも、過去問を中心にやらせていた。何度も何度も繰り返し過去問を解くことで出題傾向も感じられるし、ので、本番も時間配分含め、いつも通りに出来たと言っていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通い初めの頃は仕事がお休みだったため、宿題チェックや教えることもたくさん出来たし、成績も伸びた。が、仕事が始まるとそんな時間はなく、本人に任せたらあっという間にやらなくなり成績が落ち始めた。そのうちコロナでリモート授業になるとどんどんやらなくなった。最終的には体調も壊した。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験直前期の過去問に重点的に取り組むことによって、定期的な模試では持つことが出来ず、日々の学習ではあまり持っていなかった危機感を感じることが出来た。また苦手分野を明確にして繰り返し復習をすることにより、実践力と得点力が養われた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

塾での授業と、その前の予習・復習を徹底的にやる習慣が、学年を追うごとにきちんと身に付いた。自分で苦手科目を重点的に取り組むようになった。塾での勉強だけでなく、小学校での授業、授業以外の学校活動にもきちんと取り組み、両立できた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親は全く関与せずに本人に全て任せた。 勉強内容もわからないことは全て塾で解決し、自習も塾で終わらせるようにして、自宅に勉強は持ち込まなかった。 学校は休むこともなく、受験を終えたこと。 睡眠をたくさんとった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

資料見ても見学に行っても、本人に合うかどうかは入ってみないとわからず。 本人の希望と成績と距離など、総合的に判断して何校かお勧めしてくれたのは塾の先生だった。それを元に本人と再度検討。ただ、もう少し成績が上がっていたら選択できる学校がよりあったのにという後悔はある。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校のhpや学校案内からは知ることが難しい、実際の校風などを肌で感じることができ、在校生の雰囲気、学校の設備や周辺の環境も実際に確認できたことは貴重だった。 また、具体的な志望校のイメージを持つことで、学習に対するモチベーションの向上を図ることができた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学や学校説明会には、両親のどちらかが出席するようにした。子供本人も複数の学校見学に積極的に行くことで、実際の学校の雰囲気や校風を感じることができた。塾やサイトの情報ではわからない学校の雰囲気をリアリティを持って把握することで、志望校選びができたので。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に伺った際の学校の雰囲気に自分の子供があっているか確認できた。 本人が、ここはいやなど、決めることができた。結局は自分達の目で見ないと何もわからない。親の感じることと子供の感じることは違う。 通うのは本人なので、インスピレーションを大切にした。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

家から近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

中学受験の問題は、特に算数においては、特殊な解き方が多く、公立中学校に進んだ自分では教えられない問題が多かったので、特殊な解き方を教えてくれる塾の存在は大きかった。また、同じ境遇の同学年が集まっていることで、勉強のやる気を維持することが出来た。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

悪い変化。初めは分からない問題など先生に質問出来ていたことが出来なくなった。思春期特有のものなのか、特に男性の先生を嫌がった。そのうち事務員の方にも苦手意識がいくように。最終的にはどんどん成績下がり第一志望には受けれもしなかった。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

周りに人がいることで、みんなも頑張っている方がわかって、本人も頑張ろうと思えだことが1番。正直、勉強の内容にはそれほど期待はしておらず、モチベーションアップのためのみに通わせた。その甲斐あって、周りの同じレベルの子供たちに刺激をもらい、負け無くないという気持ちが芽生えた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾やママ友の話から志望校について情報を色々と聞いていたが、実際に目で学校に行ってみて、分からないこと(電車の混み具合、駅から学校までの治安、生徒の雰囲気など)が実際に目で見て初めて分かることが多かった