受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

得意教科である算数では、誰よりもも多く問題を解きました。例えば、問題集の隅から隅までとき、発展問題集も全部解きました。また、気分転換として法政大学付属中学などの簡単な過去問を解き満点を取る練習をしていました。また読書が好きだったので本を読み続けていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学受験の勉強には、まず志望校の出題傾向や過去問を分析し、弱点を把握することが重要です。計画的に学習スケジュールを立て、基礎から応用まで段階的に学習を進めていました。毎日の復習や模擬試験を取り入れることで理解度を深め、時間管理や解答力も養えることができましたさらに、適度な休憩とモチベーション維持も成功の鍵でした。


志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校としての魅力が一番伝わる 先生や校長さらに理事長が話してくれるため学校の特色や校風などを見て聞いて学ぶことができるそこで合うか合わないかをはんだんすればいいと思います。さらに在校生とも関われるため生徒の治安や性格が見分けることができる

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通学時間を決めて学校選びを開始した。あとは良さそうな学校は取り合えす情報し、学校見学などを通じて、その学校の雰囲気をつかめた。最終的に志望校対策で偏差値5くらいは逆転出来ると信じて、偏差値を最重視するのではなく、本人の希望を尊重して、志望校をきめることが出来たと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

暇な時間をただ過ごすのではなく、自分の成長につなげるために、積極的に塾に通って勉強する習慣を身につけた。特に塾の自習スペースは集中しやすく、効率的に学習を進められる環境だったため、授業のない日でも自ら足を運び、毎日のように利用した。自宅では気が緩みやすい場面もあったが、あえて自習スペースを活用することで学習に対する姿勢を保ち、メリハリのある生活リズムを築いた。このような取り組みを通じて、学力の向上はもちろん、継続力や計画性といった面でも成長を実感することができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

まず、学習環境を整えるために机や棚などを整備し、また、ノートなども自分に合ったノートを使った。また、目につくような場所に役立つ知識を置くことで覚えようとした。中学受験をして良かったことや、国立・私立中学校の雰囲気などを知ることで、より見に入るようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気、先生の熱意、学校の方針などが肌で感じられ、入学後の姿が想像出来るかを重視した。後は、本人の感触もその場で共有出来、良かった。最終的に志望校を決定する時も子供と特に揉めることはなかった点は良かった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校の受験において、塾から得られた情報は非常に役に立った。過去の出題傾向や配点の特徴、合格ラインの目安など、独学では得にくい具体的かつ実践的な情報を提供してもらえたことで、効率よく対策を立てることができた。また、志望校に特化した模試や講座を紹介してもらえたことで、自分の実力を客観的に把握しながら学習の軌道修正が可能となり、合格に向けた戦略を明確に描くことができた点も大きかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学やオープンキャンパスが1番学校の雰囲気や生徒を知ることができ、また、学校周辺の環境などもわかるため、想像しやすかったから。また、学校見学では実際に生徒に聞くことの出来る機会もあり、しんぴょうが高く、参考になったから。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

本人の希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

プロに教えてもらい、勉強の楽しさが少し理解出来た。そのため、最初、成績がすごく伸びた。友達もいたので、一緒に中学受験という目標に向かう仲間がいた点は良かった。また、新たに他校との友達もでき、楽しそうに通塾していた。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

近かったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

中学受験塾に通うことで、専門的な指導や最新の入試情報を得られ、効率的な学習が可能になります。また、同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨できる環境がモチベーション向上につながります。さらに、定期的な模擬試験や個別指導により弱点を把握し、対策を練ることができるため、合格率の向上や自信の獲得にもつながる。

通っていた塾

SAPIX小学部

塾を選んだ理由

友達がその塾に通っていたため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾の中で定期的にテストが行われていたため、時間配分やケアレスミスに気をつけるなどの受験時においての重要なテクニックを身につけることが出来た。また、塾で出された宿題により、復習の習慣をつけることが出来た。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行くことで自分がそこの中に入った想像が具体的になり、どの学校に入りたいか明確になりました。また、校内見学では、ワクワクした気分になり勉強のモチベーションになりました。私の言った学校では、過去問の解説もあり、非常にありがたかったです。

通っていた塾

四谷大塚

塾を選んだ理由

家に近かったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

週一の週テストでは実践回数の多さから、時間配分を学ぶことができ、その後の演習ですぐ解き直しをできたのがありがたかったです。また、過去問演習では、学校ごとの傾向を抑えることができ、合格に直結したと考えます。

通っていた塾

ｅｎａ

塾を選んだ理由

集団の方が周りの刺激を受けやすいから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾を始めたことで、学習に対する意識が大きく変わり、自ら進んで自習に取り組むようになった。塾では周囲の生徒が真剣に勉強している姿に刺激を受け、自分も負けたくないという思いから自然と勉強習慣が身についた。また、講師からのアドバイスや定期的な確認テストが学習のペースを作る手助けとなり、自習の内容にも目的意識を持って取り組めるようになったことで、より効果的な学習が可能になった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた