受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自宅のリビング学習をやめ、塾の自習教室で勉強をするように切り替えました、勉強に関してわからない時にすぐに質問できたり、相談に乗ってもらったり、勉強の効率が上がりました。面接のシミュレーションもやって頂けました、先生の言葉もいい励みになりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自分で勉強をするという習慣を作ることができたため、中学、高校に上がってもテスト前に苦なくテスト勉強をすることができた。また、テスト以外でも自主的に勉強をすることもしていたため、勉強を以前よりも得意にすることができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

規則正しく勉強に取り組むことを第一目標にしました。内部進学のため、受験というよりは日々の授業にきちんと取り組み、確実に復習して遅れないようにするために補習系の塾を選択し、通塾するようになりました。基本的に塾にお任せして、口うるさく介入するようなことは控えました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

自分の目で学校の雰囲気や生徒たちの学習態度などを肌で感じすることが大事だと思います。学校説明会や学園祭も見学させてもらいました。学校の設備や雰囲気などが生で感じることができて、入学したあとのことが想像することができました。親子で一緒に歩いたことによって通学アクセスの確認もできました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に志望校に足を運んで自分が行きたいと思っている学校を見てみることで、自分がその学校に受かって通う未来を想像することができた。そうすることで、どういう未来の自分になれるかも考えることができ、受験を決めた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

小中高一貫の学校なのでそれぞれの校種にお子さんを通わせている保護者の会があり、そこに参加することで子育て全般、父親としての学校との関わり方、学校の雰囲気など、様々な情報をいただいていました。生々しい話も含めて、大変参考になりました。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

この栄光ゼミナールという塾に通うことで、毎朝1時間起きてすぐに勉強をする習慣が身についた。また、塾が終わった後も、小テストや過去問などのテストを復習して、また解いても間違えないようにしようと勉強するようになった。

通っていた塾

栄光の個別ビザビ

塾を選んだ理由

娘の希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

私立なのでカリキュラムが個性的なため、マス授業形式ではなく、個別指導スタイルの方が結果的に効率的に指導を受けられると思います。娘もわからないところをそのままにせず、すぐに講師の方に質問することを習慣づけることができたので、うまく活用できたと思います

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

結局中学受験は、子ども自身がどこまで勉強に耐えられるかみたいなものなので、小6になって難しい問題も増えますし、過去問を解いていく中で、周りに置いていかれる気やどうせ勉強しても、、と、勉強する気が無くなり勉強しなくなるとおもいます。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾で過去問をプリントして配ってくれるので、それを繰り返し徹底的にやりこんだ。 わからないところはその都度先生に質問して、丁寧に教えてもらった。 とにかく志望校を決めてからはそこまで一直線だった。そのがむしゃらさがとても重要だと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスや学校説明会には、できればたくさん参加しておきましょう。 また、参加できるなら文化祭なども、生徒の生の姿や学校の様子が見えやすく、参考になります。 実際に見て触れることで、イメージが変わったり、お子さんに「この学校に通いたい！」という気持ちが生まれるきっかけにもなります。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

志望校選択に最も役に立ったものの理由としては、前年の夏にやったオープンキャンパスがある。 やはり実際に学校に行って、雰囲気を味わって、本当にそこに入りたいという気持ちを醸成することが、まだ子供の小学生には重要だと思う。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

自宅けら近いからである

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通う前は偏差値が40未満でした、順位が決して前のほうではありませんでした。気持ち的に親も本人もかなり焦りました。苦手な算数と理科も授業のスピードについていけず苦戦しました。苦手な科目の基礎力をしっかりと身につけることに集中しました。放課後に勉強を習慣づけることに徹底しました。 6年生になったら、過去問にも集中して取り組みました。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

学費

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

6年生の夏期講習からの塾は受験直前という雰囲気になります。 この時期にはどこの塾でも、ほぼ受験に必要な内容をひととおり勉強し終えていることでしょう。 夏期講習からは復習や分野別の強化がメインのため、偏差値を上げることよりも志望校に合格するための勉強が必要になります。

通っていた塾

中学受験専門塾 ANSAS

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾での変化としては、まず学校で普通に勉強するより、受験という大きな目標に向かってがむしゃらに勉強するようになったことだ。 普段の学校ではただただ良い点数をとって、学校の先生や親に褒められることがルーティンワークとして成り立っていたが、志望校を決めることで目標に向かうことになった。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した