受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問をしっかりやる塾だった。過去問をやることによってその学校の出題傾向を知れてその学校にあった学習ができたためとても満足している。第1志望の学校は10年分の過去問をやり合格点を超えることが多かった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験勉強のかたわら、ピアノのレッスンも継続し、発表会やコンクール等にも参加しました。 ピアノを弾くことや、簡単な作詞、作曲活動が好きで、こうした活動が受験勉強だけに縛られない心の余裕を持たせていたのだと思います。 どちらにも常に前向きに取り組んでいたと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾の問題集や、各校の過去3年分ほどの過去問を解き、過去問は入っている解答用紙をコピーし、解いて自己採点し、その年の合格点を調べ、その点数に届くまで何度も解き直した。 過去問の解答用紙をノートに貼って、貼っていない方の面に自分で間違えた問題の解説を書いたり、解き直したり反省を書いたりした。間違えたところは正解になるまで解き直した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾の先生に自分に合った学校を何個か教えて貰いその中から選んだ。私が第1志望にした学校は先生が特におすすめしてくれたもので私自身その学校をとても気に入っているので私に合った志望校選びができたと思う。滑り止めも同じように決めてもらった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校を見に行ったことで、子ども自身のモチベーションは間違いなく向上したと思います。 もともと志望校ではありましたが、この中学校に合格したい、進学したいという具体的な気持ちが明確に芽生えてきたと思っています。 取り組みの積極性、持続性は格段に上昇しました。

通っていた塾

中学受験専門塾ジーニアス

塾を選んだ理由

家でやるとサボってしまうから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に入る前まではあまり勉強をしてこなかったため勉強する習慣がついた。また小学校の勉強より高度な勉強をするため難しくて最初は全然できない問題も塾に通うにつれ出来るようになった。苦手な教科も毎回の授業で分かるようになった。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

知人が通塾しており、良い塾であるとの話を聞いていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

問題を解くことの意義や楽しさを学んでいったと思います。 成績を伸ばす、入試に合格するということを第一義にせず、前向きな取り組みの結果であるという意識づけがなされていたと思います。 そのため、つらい受験勉強という意識を持つことは最後までなかったと思います。 問題を解くことの楽しさを最後まで、そして現在にいたるまで持ち続けています。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

近所にあった上、教員の父の知り合いの講師がいたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

以前から得意だった国語の点数がさらに伸び、また好きな教科でもあった理科の点数、偏差値が78などを取れるようになった 全くできなかった算数もできるようになった。 学習習慣も身につき、また、試験を受ける上で大切になってくる時間配分だったり、試験になれることもできた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

色々な学校のパンフレットを取り寄せ、本人と相談しながら志望校を決められたところが良かったと思う。実際に学校説明会にも子どもと複数回行ったことも功を奏した。カリキュラムや学校行事の盛んさも大事だと感じる。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

計画的に学習できた。毎日少しずつ勉強を継続できる習慣が、入試本番での安定した力につながった。また、好奇心や探究心を大切にしていた。附属中では「自分で考え、調べ、発表する力」が重視されるため、普段から学びに前向きな姿勢を持っていた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校の雰囲気や校舎をみて回ることで、合格してから実際に通うときのことをイメージしやすかったから。 トイレはかなり学校によって差があったのでよく見ておくことが必要。 また実際の授業を受けてみることで合格後のことも考えられたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスや学校見学では、実際に受験したい学校に入ることができて、その場の雰囲気をしっかりと味わえる機会にもなるし、体験授業や文化祭などに行く時もそうだが何より楽しく説明を聞いたりできるので、楽しく志望校を選べる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

願書・出願の流れ。提出のタイミング、書き方の注意点、写真のサイズなど細かいこと。入試の雰囲気。当日の服装、持ち物、保護者の待機場所、試験会場の様子など。過去の出題傾向や対策。作文テーマの出やすい分野、適性検査でよく問われる形式など。塾や対策講座の評判 どの塾が埼玉大附属中に強いのか、実際に合格した子がどこに通っていたか。

通っていた塾

サイエイスクール

塾を選んだ理由

自宅近くだから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

サイエイスクールに通ったことで、勉強の習慣が身についただけでなく、考える力や最後まであきらめない姿勢も育ちました。的確な指導、苦手分野を見抜き、演習や解説を通して克服につなげてくれました。この経験が、埼玉大学附属中の受験にも役立ったと思います。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

自分に合った学習して欲しかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手な数学をきめ細やかに指導してもらえ、苦手な特殊算をある程度克服できたと思う。また担任の先生を固定してもらえたことで、継続性のある指導をしてもらえたこともプラスだったと思う。これによって、本人の苦手意識が克服されたように思う。