受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強内容については親が口出しせず、全面的に塾側に委ねて、楽しく通塾できることを大事にしました。模試の結果でお友達と比べたりせず、いつでもありのままを褒め続けました。親が必死になって自他の境界線を乗り越えないことが大事だと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学校説明会で受験校の見学と地元公立中学を見比べて、 本人のモチベーションなどを上げていく工夫をした。 親としては、勉強ができない子ではなかったため大学付属の女子校などを受けても良いと感じていたが運動が強くないため断念した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

学校見学に行き、雰囲気等が気に入った学校を抽出し、受験校を選定した。本人が行きたい学校の方が、受験に対するモチベーションが高まりやすと思ったからです。それを出発点に、第一志望校対策にも力を入れました。通塾していた塾に、冠講座がありませんでしたので、志望校別特訓講座のあるジーニアスを利用しました。傾向を非常に捉えた内容で、合格に大きく貢献したと思います。過去問はもちろんですが、傾向を捉えた学習の重要性を改めて感じました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

楽しそうに学校生活を送っている子供たちをみて、娘を置き換えることができた。 校舎も大変きれいなことと、中高大生が同じ場所にいることで 成長過程においても大きな刺激を受けそうだとおもった 私学なので先生の異動がないのも良いと感じた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に通って勉強する場であり、多くの時間を過ごす場ですから、学校の雰囲気を初め、細かいところも含め、よく見ておくことは大切だと思います。また、卒業生、在校生の説明、言葉を聞くことも大切です。本人にとって、イメージ、インスピレーションを与えてもらえるもので、勉強のモチベーションの源泉になり得るからです。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

中学受験の老舗ということと、立地

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

とにかく授業が楽しかったようです。小学校下校後、お弁当を持って重たいテキストを背負って通塾する姿は大人から見ると大変そうで、無理をさせてるのではないかと悩むこともありましたが、プロフェッショナルな先生方のおかげで塾大好きっ子になりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾から出される宿題、塾での定期テスト対策の勉強、配布されるテキストや過去問をしっかり行うこと。 そもそも受験したいという本人の意思を常に確認して、受験勉強を本人の自発的行為であることを常に意識付けさせたことが良かったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校祭や説明会、オープンキャンパスなどの機会を活用して志望校を実際に本人に見せることで、受験に対する意識を具体的に持たせることができたように思うから。 また、親の立場でも学校の雰囲気や、通学のイメージが体感できたのは良かったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にその志望校へ行ったことで、そこで勉強したりと言った、学校生活する実感を持つことや、勉強のモチベーションUPにも繋がったと思ったから。また今の所より良くなるぞという思いも強くなるようになったから。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

地域では中学受験で実績ナンバーワンだから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

それまでは塾に通っておらず、勉強といえば学校の宿題程度だった。通塾当初は宿題や予習、テスト勉強などの勉強量が大変そうで泣き叫ぶこともあった。またテストについて、問題用紙と解答用紙が分かれているテストを受けたことがなく最初は戸惑っていた。

通っていた塾

中学受験グノーブル

塾を選んだ理由

テキスト・カリキュラムが良く、少人数で面倒見が良さそうだったこと。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

予習禁止、復習中心の塾でしたが、復習中心にコンスタントに勉強をするようになりました。現在、受験は終了し、中学生となりましたが、この時ついた勉強癖が維持され、たるまずに勉強できています。勉強ぐせがつけば、自走することができ、将来の学力向上の基礎にもなります。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

ずっと塾で何時間も勉強するのではなくではなく、小学生らしく公園で遊んだり、友達と話しながら帰ったり、昼休みは遊んだり、と言ったような経験をたくさんしたことが、やっぱりあとあといい体験だったなと思っているから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

子供が肌で感じる相性のようなものを大事にしました。本人が合わないと感じた学校を勧めずに済みました。親だけで選ぶと偏差値や立地で選んでしまう傾向にあると思います。6年間通うのは子供自身なので、相性はしっかり見極めることが大事だと思う思います。

通っていた塾

田中学習会

塾を選んだ理由

家から近いから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

最初は勉強についての知識、受験の知識など、何もなかったが、通塾してからは、勉強はもちろん！それだけではなく受験のやり方テストの解き方家庭学習の仕方などひとりで勉強していたら身につかなかったかもしれない部分まで身につくようになったこと。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

通っていた塾

東京個別指導学院

塾を選んだ理由

数学など親が教えるよりプロに解決方法を学ぶ方が効率的と感じたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

数学の授業でわからないと帰宅した内容が、短時間の学習で理解して帰ってきたのをみて 親が指導するよりも理解力が高く、当初のもくろみ通りにすすんでいると感じた。 国語などもテストにあわせた回答方法、ポイントを効率よく学ぶことができたと思った。