受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強は勉強、学校は学校、塾は塾と、ハッキリ分別して行動していた、学校行事、部活も最後までやり遂げられたので、友達との思い出もつくることが出来た。受験は本人がしたいから受験したが、学校行事は必ず、空いた時間で勉強と、子どもに伝えた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

本人の受験である事を話し、本人の意思を尊重した。何事も決める時は一緒に決め、本人が納得できるよう話し合いを繰り返した。年明けの受験直前も、本人の希望により普段通り学校に通わせ、なるべく普段と変わらない生活を心掛けた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾からの情報は頼りになるし、詳しくよく分かる、またネットな、周りからの話は役には立つと思うが、やはり実際には学校見学、学校説明会に行ってみて、その学校の生徒達の様子や雰囲気、部活の取組などを実感するのが1番良い

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

どのような事に重きを置いているのか、子供一人一人に対するフォローはどのように行なっているのかを知れた。実際の学校に行き、先輩の部活動の姿を見て本人のやる気が変わった気がした。安心して10年間通う事が出来そうだと感じれた。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

父親が中学受験で通っていた事があった為。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校の授業や宿題と違い、個々に細かい対応をしてくれた事により、大人に向き合う事ができるようになった。試験での時間配分や、得点の配分、答え方などを身につけてる事ができた。たくさんの試験を経験して、前日夜から試験に挑むまでのプロセスを自分で考えれるようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

しっかりと志望校対策をしてくれて、 意識づけをきてくれたので、安心して任せられた。勉強も自分から自発的にやっていたので、最初はなかなか宿題もやらなかったが、周りの環境に感化されて自分でやらなきゃと気づいてやってくれたのはすごく良かったと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

吹奏楽部所属だったので、月曜日から土曜日まで部活があったので少しでも効率よく勉強できるように塾のテストをプリントアウトして見やすく保管した。集中できる環境をよくするために部屋をつくった。受験に成功した方のお話を聞くと、受験の時間に頭を働かせるため、早朝にランニングして頭を目覚めさせ、本番の受験時間に合わせて過去問を解いていったと聞き、本番の一ヶ月前は毎日親子で早朝ランニングをし、試験開始時間に合わせて過去問をプリントアウトし、当日に合わせて取り組んでいった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

仲の良い友達が一緒に行こうというので選択した。それは間違ってなかったと思う。ただ、中学受験は偏差値だけではないなんか特殊な感じがしました。私自身も中学受験をしたことがなかったので、こんなもんなのかという感じでした。志望校は決してへんさちがたかいわけではないですが、通塾させて良かったと思ってます

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に行って雰囲気、綺麗さ、先生方、在校生の雰囲気を直に感じることができた。電車で迷わないか、通学路が通えやすい道なのか、危なくないかを確認するため実際に学校までの道を確認して良かった。男子校でもトイレやゴミ箱の整理がとても綺麗で驚いたことがあったので、学校見学に行くと気付きが多いので、もっとも役立ちました。

通っていた塾

栄光ゼミナール

塾を選んだ理由

集団だか、少人数のため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

周りに同じ受験をする子達が揃っていて、家で勉強するのとは違って、良い刺激が、あった。子供自身も、塾内の順位も気にしていたし、それに伴って家での勉強時間も増えていった。また、模試や、塾内のテストもあったから、ライバル心、競争心が生まれたと思う。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

評価がよかった。仲の良い友達が行っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

最初は友達と遊びに行くような感覚で、まだ受験がどうのこうのという感じでしたが、6年生になってからはせんせいから受験の心掛けや気持ちの面でも色々と教えてもらったこと、また周りの環境がやらなきゃいけないという感じになっていたので、本人もそこにうまく流されたのかと思います

通っていた塾

早慶受験研究会

塾を選んだ理由

自宅から通いやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾する前は学校の宿題、通信教材のみで１時間もするかしないかという学習時間でしたが、通塾によって毎日勉強する習慣が身に付き、仲間がいるということで頑張らないといけないというモチベーションにもつながった。学校の成績は良かったのですが、塾の点数、偏差値は散々だったので、実際に塾にいって自分の実力を実感するきっかけになったので良かったです。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

和気藹々とした雰囲気より

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

申し訳ありません、とくにこれといった変化は感じられませんでした。 もともと公文に通っていたので勉強習慣はついていましたし、どんなにテクニックなどを教えていただいても、本人は我流を突き通すタイプでイマイチ変わりませんでしたし、強いて言うのであれば受験で学んだ知識は今だに色々と覚えていて一生モノだなとは感じますが、とくに変化とは思いません。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

学校を休まないで行かせた事。本人が望んだというのもありますが、第一志望に落ちたので、せめて息抜きに行った学校が小6の良い思い出になったと思います。 滑り止めの学校は、海外に行く機会が沢山あるところで、そこに本人が魅力を感じていたので、第一志望に落ちても行きたいと思える内容で選んで良かったと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

分析が色々となされていて、わかりやすぐまとまっていたので、良かったし、色んな学校を見比べやすかった。 また、塾主催の、色々な学校を招いた説明会が、あちこち行かずに済むのでとても良かったです。そこである程度学校を絞った上で実際の学校見学に行けるので、助かりました。