受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家では集中できないので、とにかく可能な限り塾にいかせた。塾に行けば、同じ立場の友達がたくさんいて受験モードになれる。また、先生から多くのアドバイスをもらったり、発破をかけてもらえる。とにかく短時間でも毎日継続していくことが大事。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

朝９時から夜２０時まで予備校にほぼ休みなく通い、帰宅後も２~3時間の勉強をしていました。予備校の授業や教材を中心に勉強し空き時間は自習室で勉強、分からないことは講師や担任に直ぐに聞き解決できる環境が良かったようです。札幌駅前で通学にも便利な立地も時間のロスが少なく良かったです。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

自分から進んで今まで勉強してきたことを繰り返し行うことで今までの復習になった。過去の問題に取り組むことで、テストに対しての傾向と対策を立てることができて、安心して受験に望むことができ、真剣に考えて取り組むことができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

朝７時に塾に着いて勉強をして早寝早起きの生活を送れたこと。 休みの日にはしっかり休んでいた。 旧知の友達を連絡を取り合い情報交換をしていた。 本人曰く予備校に行って現役時代の足りないところがたくさんわかったという。 結果的に本番で一番良い点を取れた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

塾に通っていた先輩たちから話を聞くことで、その塾の良いところや悪いところがわかり、選ぶ時の参考になった。また、その塾の講師の情報も聞け、自分に合った塾なのか、自分がそこでついていけるかなどがわかった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

偏差値では周りから別の学校のほうがよいのではといわれたが、本人が就職や住んでみたいところという観点から選んだ学校にした。 志望校を決めるにあたり、選んだ理由や学校情報を書き出して親に確認があった。 親としても納得できたので応諾した。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

通学中に通えることと、体験入学で好印象であったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

当初のカウンセリングを元に、方針を推薦入学に定め、成績表のポイントアップの為、日々の授業内容の学習に焦点を絞り、定期テストにおいて苦手科目の点数アップに繋がった。結果、わずかながらですが受験に取り組むきっかけになったのではと思っています。

通っていた塾

代々木ゼミナール

塾を選んだ理由

生徒数が少なく講師への質問や授業環境が良い。合格実績に嘘が無く不合格や伸びない子も居ると説明してくれたこと。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

受験校の過去問や現地の系列校などから情報を集めてくれて対策を練ってくれました。数学などの回答方法や受験への挑み方、学習面だけではなくメンタル面での指導など事細かく受験生の心配事に対して真摯に対応して頂けたと感謝しています。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受検準備も遅く、学力も不足している状況を鑑み、現状の成績や能力を分析してもらい、その結果、学校推薦を狙う事となった。通塾時は通常の授業の内容に絞り込んで課題をこなしていった。その結果成績表のポイントアップが実践できた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

当初はいろいろと志望校について決めきれず、明確な目標も定まっていない状況であった。成績も正直なところ厳しい状況であったため、塾とも相談した結果、学校推薦を狙う事となり、学校の方に推薦希望を出していたところ、運よくお話があったため。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

一浪して受験に臨み二浪はしないということでしたので結果的に１０００％合格できる大学を受験しました。現役であれば当初の第一志望大学を受験したと思われます。当時の共通テストが数学が難化し平均点が大幅に落ち込んだ特殊事情もあり合格ラインが読み辛い年でもありました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気がよくわかる。入ってからなんか違うとなっては楽しめないし、勉学や登校の意識もなくなっていく。特に女子大は雰囲気ごだいじ。大学の規模や学習内容も知ることができてよかった。留学生が多くいる大学なので、不安があったが解消された。

通っていた塾

公文式

塾を選んだ理由

わかりやすいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な科目があったが、わからない問題があったとしても、講師の先生がわかるまで丁寧に説明してくれた。また、自分がわからなかった問題を克服したあとでも、そのままとはせずに何度も復習することで理解を深めることができた。

通っていた塾

英進館

塾を選んだ理由

近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験生としての意識が変わったような気がする。周りの友達はどんどん成績を上げていたので、それに追いつこうとやっていた。また、模試の回数が多く、ほとんど毎回、志望校には届かない成績だったため、焦りが見られたが、どうしても受かりたいという気持ちからがんばれた。

通っていた塾

壺渓塾

塾を選んだ理由

高校の先生の勧め

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

英語の演習が足りなかったことを痛感し、量をこなし長文に対応できるようになった。 数学が穴だらけだったが、コンスタントに対応できる力がついた。 受験勉強という点で対応できていなかったことを早期に実感した。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・その他