受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

骨折して部活を満足に出来ない時に 「部活できないんだし、塾にでも行ったら？」と言ったのがキッカケでした。塾選びは、親が指示するのではなく、自分で決めさせた。自分で決めたから、やる気スイッチが入ったのだと思います。 どうせすぐに通わなくなるのだろうと思っていたのに、自発的にどんどん取り組み、驚きました。 とる科目は、塾の先生の意見より、本人の考えを優先しました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学習することが苦手で、学習する習慣もなかったので、まずは学習する環境を作ることが必要だと思い、そこから始めました。そのために予備校を利用しました。おかげで学習する習慣ができました。その点では良かったと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾に通って勉強をする環境を作ったことが大きい、定期的に模擬試験を受けレベルアップの手ごたえを得ることで自信とやる気が出る。過去問や問題集は必須。数をこなすことで過去に解いた例題とよく似た問題にあたったり、国語に至っては過去に解いた例文がそっくり出てきたこともある。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

昔よりも入試システムが複雑で、学部、学科の別だけでなく、入試方法の違いによっても、必要な科目が変わってきます。 自分でだけの把握では勘違いもあるかもしれないので、塾からのアドバイスがあることは、とても安心できました。 自分で調べるのは面倒臭いですし、時間短縮にもなると思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

塾からの情報は学校からの情報よりも受験を専門としている企業だけに情報量と信頼度が違うと思う。こういったフィードバックがあることで相乗効果も生まれる。学校は公立であれば先生は公務員だし、やる気も塾の先生とは少し違う。当たりはずれも大きい。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

家から通いやすく、子供が選んだから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

集団タイプでないと、自分の都合の良い時に行けることは利点ですが、逆に行きたくなければ行かないでもいられてしまします。 我が子は、初めは張り切っていても、どうせ1週間位で行かなくなるのだろうと思っていたのですが、驚いたことに、最後まで頑張りは継続されました。 恐らく、親が塾を選んで通わせたのではなく、自分で（私も一緒に）何ヶ所も見学に行き、自分で選んだ塾だから、自分の判断に責任を持てたのだと思います。 おかげさまで、全然家で勉強しなかったのに、学校以外で勉強する習慣が身につきました。

通っていた塾

稲伸ゼミナール

塾を選んだ理由

有名

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

模試に参加することでおのずと苦手教科が判明する。時間配分も教えてくれるし模試を受けることで慣れもあり緊張もしなくなるしそのテクニックも自然と身についてくる。授業をこなすためには予習復習は必須なので通う事で自習の習慣もできる

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

・その他

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的な学習が苦手な子供でした。また友達からの誘いに流されやすかったようです。結果としてゲームなどの誘惑が多くく、学校での教育指導ではどうしようもなくなっていました。塾による管理もあってあせんでしたが、通った塾はアットホームな環境で無理のない自主学習の提案をしてくれてそれがあっていたようです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

子どもは学力はあまり高くはなかったのですが、外見を気にするほうであり、偏差値のわりには知名度が高く、見映えのする大学が良かったのですが、その気持ちを察して、予備校が志望校を提案してくれました。それが上手くはまりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

大学、学部、研究室のホームページが特に役に立った。やはり、将来においてどのような内容を学んで、その先においてどのような将来が待っているのかをイメージできてよかった。このような具体的な内容の理解と実感をすることが、その時の勉強において大きなモティベーションに繋がった。

通っていた塾

代々木ゼミナール

塾を選んだ理由

本人のレベル

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

もともと学習レベルが低く、その低いレベルに合わせてくれる予備校があまりなく、その点で低いレベルに合わせて指導してくれたので、たすかりました。そして保護者が思っていたよりも、レベルが上がってくれました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

見学をして、雰囲気が自分に合っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾までは、苦手科目をみただけで拒否反応を起こしていましたが、分からなかったところを、先生からリアルタイムで教えてもらうことができるのと、苦手克服の教材を揃えてもらうことで、克服できるようになったことが大きな変化

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

毎日の課題の結果より、苦手問題を中心とした過去問を、徹底的に克服するための学習を繰り返し学習した。家に帰ってしまうと学習する意欲が落ちてしまうので、先生にアドバイスを貰いながら、ギリギリまで塾で勉強するようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

上位志望校の合格は叶わなかったものの、合否関係なく、学校選びとしては、自分が思い描いていたのとは、全然ちがっていたり、思っていたより良かったりと、悩んでいたところを納得する形で、志望校を選出することが出来たと思います。

通っていた塾

全教研

塾を選んだ理由

比較的安価で、ちゃんとした教員がつく

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

成績の向上などは全くありませんでした。子供の真面目かつ流されやすい性格を考えると、成績が年を負うごとに下がっていくことが予想されていたので、ずっと変わらず維持できていたのは良かったと思います。また、友達と程よく競争しながら一緒に勉強できていて良かったと思います。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した