受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

親は浪人覚悟の学校生活優先、受験に対してストレスを与えない事。 学校からも塾からも３年生に進級後、部活動をある程度制限して勉強時間の確保と日別、週別、月別の勉強スケジュールを作成する用に言われて作成したが、そのスケジュールを１００％こなせない日は子供のストレスが見て分かるほどで、成績も下がった。 この事から、親として出来るのは如何に子供にストレスを与えないで済むかしか無く、アドバイスとしては高校生活で悔いを残すな、１浪までだったらみんなやってるから面倒は見る、大人になってから後悔するくらいなら高校生活を満喫して、楽しい思い出を作れとアドバイス。 確かに全国大会終了までは一日の勉強時間は６時間程度だったと思いますが、その後はいつ寝ているのだろうと親が心配になるくらい昼夜関係無く勉強していた姿を思い出します。 本人の性格にもよると思いますが、メリハリのある生活も大事かと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

勉強だけであると、高校生活がしぼんだものになってします。勉強以外に懸けるものを見つけて目標設定することで、自分の必要な時間観念を得ることができて、やるべきことに集中する癖がつけられることができるようになる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

コロナの影響が出始めていた頃であり、自宅から通学出来る大学を最終的に選ぼうと思ったから。 高校の卒業式も父兄の参加は認められず、噂では大学にもいけなくなるのではという話も各大学から発せられ、親元を離れて一人暮らしをさせるには非常に判断に迷う時期でした。 特に第一志望は陸で繋がっておらず、万が一の時にすぐに駆け付ける事が出来ないと言うのは親としては非常に気がかりで、通学範囲に相応の大学があるのであればそこで学ぶのもそれ程悪影響は無いのではと思った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際にキャンパスの見学を見て、本当にこの大学に行きたいかの気持ちを確かめることで、目標を改めて確認できるようになる。また、学校の先輩の声、教授の講演でどんなことがこの大学で学べ、生活を送れるかをしっかり考えることが必要。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

自分の好きな時間に勉強できるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

パソコンを使っての勉強なので、時間に縛られず自分が気になった事は何度でも見返して納得するまで学べるという方式が本人に合っていたのだと思う。 また、塾内でも自宅内でもパソコンで学べるという話で選択したのだが、自宅でパソコンを使って勉強していたのは一度か二度程度、土日や祝日でさえもわざわざ塾へ行って勉強していた。 合格後に聞いたところでは、通学時間がリフレッシュであり、勉強するのだという気分転換、気持ちの切り替えに良かったのだと本人は言っていた。

通っていた塾

ｅｉｓｕ

塾を選んだ理由

中学3年から通い始めたその延長上にあったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通信教育の併用であったので、カリキュラムをこなしていくことで、苦手が自分でわかるようになり、それを克服することでやる気がどんどん出てくるようになってきた。それれにつられ、得意科目の点数も伸びるようになった。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

附属高校だったので選択の範囲があまりなかった、外部受験を視野にいれて塾にかよいましたが、効果はあまりありませんでした。本人のやる気が一番大事だと思います。やる気ぐないと塾には意味はないと思いますが、本人と親の安心のために必要だったかもしれないです。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

自分に合っている、合っていないは、入ってみないとわかりません。相性を見分けることは至難の業です。一般的ではない、独自の方法で判断していきましたが、それは一般的ではないので、また、秘密の方法なので、ここに記すことは出来ません。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

近所

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾でしか勉強しないので、勉強時間がゼロではなくなったぐらいしか、変化はなかった。本人がやる気があるならいみがあるが、ないなら塾はお金の無駄だと思います。受験テクニックも出来る子向けてなので、うちの子には意味がなかった。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に大学を見たり、説明を聞いたりすることでここで学びたいという意識が高まった。大学に合格したいだけではなく、大学に入って何をしたいかが重要だということを知ることができた。実際に見て、感じとることが重要だと感じた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

附属だったから、詳しく情報が出ていました大学に行く機会も数多くありましたし、先輩の話しも聞く機会も多くありました。学校生活について詳しく聞けますが、卒業後の進路についてはあまり聞けませんでした。附属からの中退者が多いのが心配でした。

通っていた塾

個別館

塾を選んだ理由

個別指導で家から近いところで講師の質的水準がたかいところ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

受験への意識が高くなっていったと思います。一人で勉強していると不安になることばかりであったと思いますが、相談する人が身近にいて実際に相談できることは落ち着ける要因になったと思います。また、勉強のペースメークもしてもらえたことも、不安材料を一つ解消できたこととと思います。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部屋にテレビを置かないようにして、必然的に勉強をするような環境にした。机の見やすい場所に具体的な目標を貼り、目標に向かって努力するように意識付けた。家族全員で資格取得などの目標を決めてチャレンジするなど、一人だけが勉強をしているという環境をなくした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験に成功したわけではないので、成功例ではありません。指定校推薦で行くつもりでしたが、3年8月の面談で担任から指定校推薦志望校には行けないことを告げられました。そこで、8月後半から急遽、受験の準備をしなければならないという全く想定外の事態になってしまったのです。もともとが、スロースターターで加速もしないのでっそのままゆっくりしていたら、結局やはり間に合わず、希望の大学に合格することができませんでした。

通っていた塾

ＮＳＧ教育研究会

塾を選んだ理由

自宅に近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通う前はテスト前だけ勉強をするだけだったけど、塾に通ってから、予習や復習など、普段から勉強をするクセがついた。テストの点数が上がったり、苦手科目が克服できたことによって、勉強が好きになっていった。