受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

志望校がすでに決まっていたので、そこを重点的にこなしていくほうが、本人も納得いく形で通塾できたと思いました。受験年度で、キャリア教育・職業探求のような時間もあったようですが、この時期にはちょっと無理があったかのように感じました。その分、受験勉強にあてて過去問解くとかのほうが、効率的かと。気分転換には、なった方もいらしたかもしれません。 講座は、あまりにもあれもこれもと不必要なものを追加していくより、必要最低限で良かったのではと思う面もあります。 学校の授業もあるし、定期試験もあるし、部活もあるし、受講を勧められても果たしてこなせるかを考えてから受講しても遅くないと思います。割引とかの特典からはずれることもあるかと思いますが、お子さんに本当に必要かはよくよく考えて受講しないと、受験前にメンタルもパンクしてしまいます。 本人へのフォローは、塾で大変良くしていただいて結果としては、良い経験になりました。塾代が、他塾よりシステム料なのか高いのが非常にネックでしたが、高速マスターはゲーム感覚でとても良いらしいです。受講講座で必要な科目をとってないと高速マスターが受講できないのが、ネックでした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

新聞のコラムの要約をすることを決めておくと、新聞は毎日来るので自然とやる流れになりました。志望校の過去問では志望校の出題傾向や時間配分の感覚を掴むことができました。センター試験から共通テストに変わる年で、過去問はありませんでしたが、予想問題をたくさん解くことで本番で落ち着いてテストを受けられました。

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

やる気が起きない時はまず机に向かって5分間だけ問題をとくことにしました。それでも集中できなかったり眠くなったりした時は潔く寝たり諦めてました。集中力が続くと感じた時はそのまま1時間勉強、5分から10分の休憩を繰り返してました。まずはやってみることがたいせつでした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人の意向にまずこれに尽きます。コロナかもありまして、なかなかすべての大学には、オープンキャンパス時の模擬講義や説明会も定員もあり、行けないあるは行けて見学のみで、説明会や模擬講義には参加できないという制約もあったのは、残念でした。ホーむページだけではわからないこともあるし、実際に足を運んで、大学の雰囲気、模擬講義など体験できるとやはり、この大学に入りたいとの意欲が増し、受験勉強にも取り組んで行けたので、オープンキャンパスや学校説明会は良かったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に行ってみることで学校がどのような学びに重点を置いているのかとか、学校の雰囲気などが分かり、自分に合っている学校を探すことが出来た。またオープンキャンパスでは体験授業などもあり、実際の学校生活を送るうえでのイメージができたと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

気になる学校の資料を請求してみて、全ては理解できなくとも、自分が興味を持てそうなカリキュラムや講義が掲載されていて志望することを決めました。教員、卒業生の方々の研究テーマも面白いと思うものがあり、志望の後押しになりました。

通っていた塾

北九州予備校

塾を選んだ理由

違くて授業料が他より安かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

高校の受験対策は様々なレベルの子と受けるので授業の延長線というイメージが強いが、予備校は受験に特化していてさらに科目もレベルごとにクラス分けされているので、同じレベルの人と自分のレベルに合った授業が受けられる。また受験ならではのテクニックを多く教えてもらえるから。

通っていた塾

四谷学院

塾を選んだ理由

少人数だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

英語が苦手だったので、得意になりたくて入りました。初めはすごい初歩的な基礎から始まり、次第に内容が濃くなって行きました。基礎をきちんと固めていたおかげもあり、内容が深くなってもついていけるようになりました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

通いやすい

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

漠然とした不安が取り除けたら良かったが、最後までそこは本人の性格からか、なかなか自信に繋げることが難しくなった。 模試はどんどん、判定が上りもっと自信を持ってと、塾からもアドバイスがあったり、一つ上のランクの受験も視野に入れてとアドバイスと受講をすすめられて受講させました。 どんどんこなしていくと、達成感と自信に繋がったと思います。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

家から通いやすかったこと

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾するまでは復習をたまにするくらいで、予習はほとんど習慣化できていませんでしたが、映像授業の先生が予習は大切と仰っていたのが何故かすとんと腑に落ち、次の授業からは予習をするようになりました。予習をしてから授業を受けるとより理解が深まるように感じたので続けられました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

オンデマンド式だったので、自分のペースでできるのがいいと思ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

受験では問題が解けるかどうかだけではなく、時間配分や解くスピードが大切になる。学校でもそういう授業があったが、特に塾では模試や問題などが実際の受験に近くて、それを練習出来る機会が多かったのは大きかったと思う。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

予備校が授業後も自習室を開放していたので、最後まで残って勉強する環境を無理にでも作るようにしていた。勉強するしかなかったので授業がない日も予備校に通った。予備校が午後から空いていない曜日もあるがその日は午前中に予備校で勉強して午後はすぐに帰って家で勉強するようにしていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

家に帰らずに図書館に行ったり、学校の近くの休憩スペースみたいなところで友達と集まって勉強したりした。自分から勉強しなければいけない場所に行くことで嫌でも勉強することができた。 また、過去問は学校から貰うものでいいからちゃんと取り組んでどの分野が苦手かとかを分析し、苦手を克服できるよう頑張った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校のパンフレットを見てどんな施設があるのか、どんなカリキュラムが組まれているのか知れたことが志望校選択の役に立ったから。その学校が何を特色として発信しているのか知ることができれば、何に力を入れているのか、どんな能力が身につくのかを理解できるので、入ってからなんか違うということになりにくいと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学園祭に行きました。学園祭ではサークルの屋台が出てたり、大学の雰囲気がよく分かりました。また、私が行きたい学部の研究室のポスターセッションや、研究展示があり、そこを見に行きました。先輩からの勉強のアドバイスや、大学生活のことをたくさん聞けたのが良かったです。