受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

過去問に本番を想定して取り組んだ 起床、就寝、食事など規則正しくなるようサポートした 志望校などについては余裕のある春から夏の間にある程度家族会議しておいた 受験校への手続き類はいつさい保護者の方で担当して本人は勉強に集中できるように役割分担した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気や学生の傾向などがだいだい判るので通学したときの立ち位置やトレードオフの事柄がわかりやすく、学校の設備などがわかりやすくされていた。子供の人生だから子供の好きにすれば良いと思います。徹夜させるのは無意味

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校全体が受験に向けて意識づけを熱心に働きかけてくれた 親があれこれ言うよりも、専門知識のある先生や同志である友達と情報交換したり励まし合うのが良かったようだ 保護者としては本人が受験したい、チャレンジしたいと言った学校は受験スケジュールを考慮した上で、受験させた 受験スケジュールがキツキツにならないよう、スケジュールのパターンをいくつか提示して、本人がイメージしやすいようにした

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

リビングで勉強する事で集中力を養い勉強する事が日常になる様な環境を整えた。規則正しい生活を送る事で体調管理ができる様にした。疲れを溜めないよう睡眠時間をしっかりとるようにした。 最低でも７時間睡眠を摂るよう逆算して寝る時間を決めた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去の問題を調べ、傾向をつかみました。学校説明会では、目先の勉強だけでなく、人生において、生きていくために、資格を取り、働くことについて、聞くことができ、モチベーションにつながりました。そのため、高校でも、特に部活動を最後までがんばりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

自身で勉強をすることは続かないために環境を変えることで、塾通いによって自身の行動と習慣を変えてました。負けず嫌いの性格もあり必ず合格してやるとの粘り強い意志もあることから重点思考による取り組みによってうまくいったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の雰囲気や学生の質を見て感じる事ができ勉強に集中できる環境かどうかを感じることができた。 自宅から通えるか不都合な事はないか知ることができた。 卒業後の就職先など知る事ができた。 本人の性格と学校の雰囲気が合っているかかくにんできた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の環境が魅力的だと思いました。 住む場所から通学する時間も１時間以内で通いやすいとわかりました。 また、先輩の話を聞くことができ、この大学で勉強したいと思いました。 子どもが好きなので、保育士か幼稚園教諭を目指そうと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

同志社大学のオープンキャンパスで学内の雰囲気を確認して、先輩達の声をしっかり聞いた事で興味ある、心を動かされた。卒業後の就職先も非常に良いために将来性を感じたこと、やりたいことも見つかるとかんがえて選択しました。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

レベルも高過ぎずちょうど良かった。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

高校も進学校で刺激はあった様だが塾はさらに他の進学校の生徒みいる事で自信喪失した時期もあつたが刺激を受けてやる気に繋がった。進学先について視野が広がった。競争相手が多くいるため本人もやる気が出た。 学校以外のレベルや考え方の違いを知る事が出来た、

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

個別指導がよかったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導のため、自分のペースに合わせて学習が進められたことが良かったと思います。 学校のテスト対策もしてくれたので、よかったです。 塾の時間以外でも、塾の教室で自習ができたこともよかったと思います。その時に、わからないところを教えてもらえてよかったです。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

自身に合うと感じたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

苦手科目である英語の克服が大きな課題であった。その為には日々すべきことを計画して、テキストの予習、復習を必ずやり切ること。弱点のある単元を毎日進めて、わからない箇所は塾の先生に必ず聞いて理解した。完遂できました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

寝ない様に適度にチェックした。勉強環境で欲しいと要望があったものは無条件で与えてストレスが少なくした。外食先や外出先は子供が要望したものにあったものを選んだ 勉強以外でストレスが無い様にしたし子供の人生だから好きにすれば良いと思います、徹夜させるのは無意味

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

子供の好きにすれば良い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

同じ受験生達と勉強環境を共にすることで勉強することが通常となるため遊び呆けることが成績につながることは理解しやすい環境だと思います。ただ無理やり勉強させても本人の自覚が養われないと時間とお金の無駄でしか無いが、自己責任という環境で先生からも細かい指導やコメントなど頂きますので、指導しやすい思います

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

友達が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

正直あまり満足していません 友達と一緒に通塾したいというので通わせましたが、ビデオ学習は向き不向きがすぐには分かりづらく、モヤモヤした気持ちのまま、塾をやめるきっかけを逃してしまった あくまでも向き不向きの問題だと思いますが、、、 中学受験用の塾が良かった分、残念な気持ちです