【高校漢文】再読文字の覚え方！頻出10個をまとめて覚えるコツ

再読文字とは？

再読文字とは、漢字一字でありながら、訓読する際に二度読まれる文字のことです。再読文字は、一度目は返り点を無視して副詞として読み、二度目は返り点に従って助動詞や動詞として読むという特徴があります。

このように独特な読み方が、漢文に苦手意識を持つ原因の一つです。「未」や「将」などが、再読文字の代表的な例にあたります。

ここでは、再読文字の読み方の基本ルールを確認したうえで、置き字や返読文字など、漢文で用いられるほかの文字との違いについても解説します。

再読文字の読み方の基本ルール

再読文字は、「返り点をいったん無視して読む → 返り点に戻ってもう一度読む」が基本ルールです。

ここでは、再読文字「未」を使った次の例文を見てみましょう。
「我未嘗敗北」

この文を訓読するとき、再読文字である「未」は、返り点に従って戻る前に副詞として先に読みます。そのため、まずは「未だ（いまだ）」と読み、「まだ〜ない」という意味を補います。
次に文全体を読み進め、返り点に従って戻った位置で、、再び「未」を読んで文を完成させます。

この基本ルールに従うと、本文は次のように書き下すことができます。
「我未だ嘗て敗北せず」

このように、再読文字は、先に意味を補い、後から文法的に文を整える役割を持っています。同じ漢字を二度読むことで、漢文의 語順を日本語として自然に整えているのです。

置き字との違い

漢文における置き字とは、原文の中には書かれているものの、訓読の際には日本語としては読まれない文字のことです。
ただし、まったく意味を持たないわけではなく、文と文の関係を示したり、文章全体の調子を整えたりする役割を担っています。

これに対して再読文字は、置き字とは異なり、書き下し文や現代語訳の中で、実際に意味を持つ語として読まれるのが特徴です。

このように、訓読の際に読まれないのが置き字、二度読まれるのが再読文字という点が、両者の最も大きな違いだといえるでしょう。

なお、置き字については、以下の記事でより詳しく解説していますので、あわせて参考にしてください。

漢文の置き字とは？7つだけ覚えればOK！迷ったときに見分けるポイントも解説

返読文字との違い

返読文字とは、日本語とは逆の語順で読む必要があるため、返り点を付けて訓読する漢字のことです。
置き字のように読まれない文字ではなく、書き下し文では必ず意味を持つ語として読まれる点が特徴です。

再読文字が「同じ漢字を二度読む文字」であるのに対し、返読文字は、一度だけ読むものの、日本語とは語順が逆になるため返り点が必要になる文字だといえます。

返読文字にはいくつかの代表的なパターンがあり、高校漢文では次のような語がよく登場します。

再読文字一覧！この10個だけ覚えておこう【意味・読み方つき】

ここでは、高校漢文で特に重要な再読文字を厳選して一覧で紹介します。
再読文字は数が限られているため、よく出るものを意味ごとに整理して覚えるのが効率的です。

意味の近い再読文字はまとめて覚える

再読文字は、意味や働きごとにグループ化して覚えると、暗記の負担を大きく減らせます。
ここでは、これまで見てきた3つのグループに分けて整理します。

再読文字のグループ別まとめ表

このように再読文字を整理すると、実際に覚えるべき「型」はそれほど多くないことがわかります。

• 「当・応・須・宜」は、行動の是非や判断を表すグループ
• 「未・将・且」は、まだ起きていないことを表すグループ
• 「盍・猶・由」は、問いかけやたとえに関わるグループ

それぞれの意味の方向性（義務／未然／疑問・比喩）を意識して覚えると、書き下し文や現代語訳でも迷いにくくなります。

よく出る再読文字グループ①（当然・義務）

ここでは、「当然・義務」を表す再読文字について、書き下しと意味を一覧で整理します。
このグループの再読文字は、行動や判断について「どうするべきか」を述べる表現に使われます。

中でも「須」は義務の意味が最も強く、「当・応」は「当然である」という判断、「宜」は「するとよい」というやや柔らかい勧めを表します。

意味の強さの違いを意識して覚えると、訳し分けで迷いにくくなります。

よく出る再読文字グループ②（否定・未然）

ここでは、「否定」や「まだ実現していない状態（未然）」を表す再読文字を、書き下しと意味を対応させて一覧で整理します。

このグループの再読文字は、動作や状態がまだ実現していないことを表します。

「未」は否定を表す再読文字で、「まだ〜ない」という意味になるのが特徴です。

一方、「将」「且」は、これから起こる動作や状態を表す再読文字で、「〜しようとする」「〜しそうだ」と訳されます。

「すでに起こったこと」なのか、「これから起こること」なのかを意識すると、意味を取り違えにくくなります。

よく出る再読文字グループ③（疑問・比喩）

ここでは、「疑問」や「比喩（たとえ）」を表す再読文字を、書き下しと意味を対応させて一覧で整理します。

このグループの再読文字は、文の意味を問いかけたり、物事をたとえて表現したりする働きを持っています。

「盍（蓋）」は疑問を表す再読文字で、相手に行動を促すような問いかけとして使われるのが特徴です。

一方、「猶」「由」は比喩を表し、「〜のようだ」「〜に似ている」という意味になります。

「盍（蓋）＝疑問」「猶・由＝比喩」と役割がはっきり分かれているため、役割ごとに覚えると整理しやすくなります。

現代語・熟語と結びつけてもよい

再読文字は、現代語の熟語と意味を結びつけることで、丸暗記せずに理解しながら覚えることができます。

特に次の再読文字は、熟語との相性がよく、暗記に向いています。

現代語の熟語と結びつけて覚える再読文字一覧

これらの再読文字は、現代語の熟語でも意味がほとんど変わらず使われているのが特徴です。

漢文を読むときに熟語を思い浮かべれば、再読文字の意味も自然と連想できるようになります。

再読文字でよくある間違い

再読文字は、仕組みがわかっていても実際の問題でミスしやすいポイントです。ここでは、テストや入試で特に多い間違いを確認しておきましょう。

読み飛ばしてしまうミス

再読文字は、最初に副詞として読み、返り点に戻ってもう一度読む必要があります。
しかし実際の問題では、文脈に沿って読み進めてしまい、二度目に読むことを忘れてしまうケースがよくあります。

例えば、次のような場合です。

• 「未」を「いまだ」と一度読んだだけで、「〜ず」を補わずに訳してしまう
• 「当」「応」を「まさに」と読んだまま、「〜べし」を落としてしまう

このような読み飛ばしが起こると、文の意味が肯定・否定で逆になったり、義務のニュアンスが抜けたりと、致命的な誤訳につながることがあります。

再読文字を見つけたら、「これは二度読む文字だ」と意識し、必ず書き下し文の中に反映されているかを確認するようにしましょう。

書き下すときのミス

再読文字でよくある間違いの一つが、二回目に読む部分だけをひらがなに直し忘れです。

再読文字は、

• 一度目は 漢字のまま副詞として読む
• 二度目は 助動詞や動詞として読み、ひらがなで書き下す

という特徴があります。

例えば、次の文を見てみましょう。

我未だ嘗て敗北せず

この文は、

• 一度目：「未だ（いまだ）」
• 二度目：「〜ず」

と読むため、正しい書き下し文は「我未だかつて敗北せず」となります。

しかし実際の答案では、「我未だかつて敗北未」「我いまだかつて敗北未」のように、二回目に読む部分を漢字のまま書いてしまうミスがよく見られます。

書き下し文を書くときは、「一度目は漢字、二度目はひらがな」という再読文字のルールを意識して確認することが大切です。

再読文字を使った例題【問題編】

ここでは、再読文字を含む漢文を、実際に書き下してみる例題にチャレンジしましょう。
これまで学んだ読み方のルールや書き下しのポイントを意識しながら取り組してください。

例題
次の漢文を、それぞれ書き下し文に直しなさい。

① 将順江東下
② 須重礼儀
③ 過猶不及

再読文字を使った例題【解説編】

ここでは、先ほどの例題について、書き下し文・再読文字のポイント・現代語訳の順に解説します。自分の答えと照らし合わせながら確認してみましょう。

①将順江東下の解説

書き下し文
将に江に順ひて東に下らんとす。

「将」は再読文字で、一度目は副詞として「まさに」と読み、二度目に「〜んとす」として未来・意志を表します。

現代語訳は「（今にも）長江の流れに従って、東へ下っていこうとしている。」となります。

②須重礼儀の解説

書き下し文
須（すべ）からく礼儀を重んずべし。

「須」は「〜しなければならない」という強い義務を表す再読文字です。

現代語訳は「人は、礼儀を重んじなければならない。」となります。

③過猶不及の解説

書き下し文
過ぎたるは猶ほ及ばざるがごとし。

「猶」は再読文字で、「〜のようだ」「〜と同じだ」という比喩を表します。

現代語訳は「やり過ぎることは、控えめ過ぎることと同じようなもので、どちらも十分とはいえない。」となります。

まとめ 再読文字をマスターすればみるみる漢文が読める！

再読文字は、一見すると複雑で覚えにくい文法事項に思えるかもしれません。しかし実際には、種類は限られており、読み方にも一定のルールがあります。

本記事では、再読文字の基本的な仕組みから、よく出る10個の一覧、意味ごとの覚え方や熟語を使った暗記のコツ、さらによくあるミスと例題まで、基礎から整理して解説しました。

再読文字を正しく処理できるようになると、漢文の語順が一気に整理され、文全体の意味がつかみやすくなります。最初は意識しながら読む必要がありますが、例題を通して繰り返すうちに、自然と判断できるようになるはずです。

ぜひ、一覧表と例題を何度も見返しながら、再読文字を自分のものにしていきましょう。再読文字をマスターすれば、漢文は必ず読みやすくなります。