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中学受験の小5、集団塾で成績が伸びない原因は?個別指導への転塾を判断するポイントを専門家が解説

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中学受験
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いよいよ受験勉強が本格化し、授業内容の難易度が一気に上がり、勉強時間も増えてくる小学5年生。「授業スピードが速くて置いていかれているみたい」「テストの点数が不安定になった」…。大手の集団塾に通いながら、頑張っているのに思うように結果が出せない我が子。そんな姿を見て、少しずつ自信を失っていくのではと、親として胸を痛める保護者の方は少なくないはずです。

「今の塾が合っていないのでは」と、個別指導への切り替えが頭をよぎっても、環境を変えるリスクを思うと簡単には決断できないのも親心。どのようにして転塾するかの判断をすればよいのでしょうか。

そんなリアルなお悩みに、早稲田アカデミー・駿台などで30年以上の受験指導歴を持つ西村創先生が回答。集団塾が「合わない」と感じる原因や、転塾を決める前にやるべきこと、併塾を判断する基準について詳しくお話を伺いました。

塾選ジャーナル編集部

編集部

塾選ジャーナル編集部

塾選ジャーナル編集部です。『塾選ジャーナル』は、日本最大級の塾検索サイト『塾選(ジュクセン)』が提供する、教育・受験に関する総合メディアです。保護者が知っておきたい受験や進路情報をお届けします。

西村 創先生

監修者

西村 創先生

早稲田アカデミー、駿台、河合塾Wingsなどで指導歴30年以上。新卒入社の早稲田アカデミーでは、入社初年度に生徒授業満足度全講師中1位に輝く。駿台ではシンガポール校講師を経て、当時初の20代校長として香港校校長を務め、過去最高の合格実績を出す。河合塾Wingsでは講師、教室長、エリアマネージャーを務める。現在は、セミナー講演や書籍執筆、「にしむら先生 受験指導専門家」としてYouTube配信(チャンネル登録13万人超)などを中心に活動。著書は『中学受験のはじめ方』(KADOKAWA)など多数。 http://www.youtube.com/@nishimurasensei

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目次

集団塾の授業についていけず成績が伸び悩む我が子、転塾すべきか迷っています

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【CASE】小学5年生・女子
コツコツ努力するタイプ。自信をなくすと消極的になりやすい。理解に時間がかかると焦ってしまい、難しい問題では手が止まることも。

【今回のお悩み】
ペンネーム:まーぶるさん(小学5年生 保護者)

小5に入り授業が一気に難しくなり、以前よりテストの点数が安定しません。特に算数でつまずくことが増え、理解が追いつかないまま次の単元に進んでしまっているように感じます。

大手の集団塾に通っていますが、授業のスピードが速く、一度理解できないと置いていかれてしまう印象があります。宿題をこなすだけで精一杯で復習まで手が回らず、「やっているのにできない」状態が続いて、少しずつ自信を失っているようです。

個別指導や少人数塾なら理解度に合わせて見てもらえるのではと思う一方、転塾で環境が変わることで逆にうまくいかなくなるのではという不安もあります。今の塾を続けるべきか、環境を変えるべきか。併塾も含めて、どの選択が子どもにとって良いのか分からず、決めきれずに悩んでいます。

集団塾が「合わない」と感じたら、まずは原因の見極めを

集団塾に合わないと感じるときは、「集団塾での学び方」と「塾やクラスのレベル」どちらが合っていないのかを見極めることから始めましょう。どのようなケースが当てはまるのか、それぞれに考えてみましょう。

集団塾での学び方が合っていないケース

✔ 繊細さから周囲の声や音が気になって勉強に集中できない

✔ 講師の話を聞かず、授業中に立ち歩いてしまう

✔ 他に力を入れている習い事があり、塾のスケジュールに合わせられない

塾やクラスのレベルが合っていないケース

✔ 授業のスピードについていけない

✔ 理解が追いつかず積み残しが増える

✔ 塾に通っているのに学力が上がらない

このように比較すると、中学受験を目指すお子さんの場合、集団塾が合わないと感じる背景の多くは「塾やクラスのレベル」にあることがわかります。学び方そのものが原因になっているケースは限られているため、学力面で違和感があるなら、まずは「塾」または「所属しているクラスのレベル」を疑ってみましょう

転塾を検討すべき「3つのサイン」と、その前に試したいこと

もし「塾のレベルが合っていない」と判断できるなら、転塾は積極的に考えても良い選択肢です。その際、以下の3つのポイントが判断の目安になります。

サイン1.塾内模試の偏差値が「40」を切っている

判断の目安となる一つは、その塾内の模試の偏差値です。目安となるのは、偏差値40を切っているかどうか。その塾の中でどのくらいの立ち位置なのかを、基準に考えましょう。

サイン2.学力が上がっている実感、今後伸びるイメージが持てない

今の塾の勉強では学力が上がっていると感じない、またこれから伸びていくイメージが描けない場合も、転塾を視野に入れてよいでしょう。頑張っているのにテストの点がとれない、理解度・習熟度に変化が見られないのであれば、アプローチを変えるタイミングかもしれません。

サイン3.本人が塾に行きたがらない、何らかの違和感を持っている

学力面だけでなく、子ども自身の意思も大事にしたいポイントです。本人が塾に行くのを嫌がっている、違和感を覚えているようなら話を聞く必要があると思います。しっかり対話をしたうえで、前向きに取り組める環境でないならば転塾を視野に入れましょう。

転塾の前に今の塾での環境を調整するのも効果的

ただし、いきなり別の塾へ移る前に、まずは今の塾の講師に相談してみることをおすすめします。クラスのレベルを一つ下げて様子を見るなど、塾内での環境を調整してもらうだけで、状況が劇的に改善することも少なくありません。

基本は、集団塾ベースがおすすめ。大事なのは人数よりもレベル感

中学受験の塾選びの基本としては、やはり集団塾を中心に組み立てる形を推奨しています。

大きな理由の一つとして挙げられるのは、費用面での負担の重さです。個別指導だけで受験の全教科をカバーしようとすると、料金が集団塾の数倍に跳ね上がってしまいます。また、中学受験を専門とする講師が多く、受験に対応するカリキュラムが充実しているのも大手集団塾に通う大きなメリットです。

もし、お子さんが大勢の中で質問しづらいタイプであれば、クラスのレベルを一つ下げることを検討してみてください。今の学力でついていけるレベル感のクラスに身を置いていれば、講師に質問をしなくても授業の中だけでスムーズに理解が進むはずです。

そのクラスの中で偏差値65ラインが見えてきたら上のレベルのクラスに上がる…と段階を踏んでステージを登っていくのが理想的です。学びは理解の積み重ねですから、一歩ずつ着実に進んでいきましょう。

苦手の補習・得意の強化、両方に使える「併塾」のテクニック

集団塾をベースにしながら、部分的に個別指導を組み合わせる「併塾」も学力を伸ばすのに有効な手段です。

例えば、「算数だけ個別指導を1教科追加する」というパターン。これは「苦手な算数を補強するため」だけではなく、得意を伸ばすためにも有効です。実際、「今の集団塾の授業では物足りないから、算数だけ個別指導でさらにハイレベルな内容を教わる」という使い方をしているご家庭もあります。

「すべてを個別指導に切り替える」のではなく、集団塾をメインに据えながら、お子さんの今の学力や状況に合わせて個別指導を上手に取り入れることも検討してみてください。

転塾に迷ったときの【チャート診断表】

ここまでの話をまとめた、チャート診断をまとめました。YES/NOで答えながら現状の整理に役立ててください。

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転塾を検討するときは、学力と本人の気持ちに目を向けて

「塾が合っていないのでは」と不安を感じたとき、つい集団塾VS個別塾のような構図で考えてしまいがち。しかし、転塾は、あくまで手段の一つであり問題解決のゴールではありません。

大事なのは、お子さんが前向きに勉強に向き合い、学力を伸ばせる学びの環境です。そのためには、今時点での「学力」と「本人の気持ち」に向き合うのが最初の一歩。今抱えている課題感がどこにあるのかを親子で話し合い、健やかに力を伸ばせる「無理のない環境」を整えてあげてください。

成功へ導く賢者からの金言!

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選択肢は転塾だけじゃない!
我が子の学力と気持ちにフィットする選択を。

※塾選調べ:
対象:中学受験をする予定の子どもをもつ保護者50名にアンケートを実施
期間:2026年03月18日~23日

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受験指導専門家
西村 創先生

早稲田アカデミー、駿台、河合塾Wingsなどで指導歴30年以上。新卒入社の早稲田アカデミーでは、入社初年度に生徒授業満足度全講師中1位に輝く。駿台ではシンガポール校講師を経て、当時初の20代校長として香港校校長を務め、過去最高の合格実績を出す。河合塾Wingsでは講師、教室長、エリアマネージャーを務める。現在は、セミナー講演や書籍執筆、「にしむら先生 受験指導専門家」としてYouTube配信(チャンネル登録13万人超)などを中心に活動。著書は『中学受験のはじめ方』(KADOKAWA)など多数。 http://www.youtube.com/@nishimurasensei

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