エディック・創造学園 創造学園 本山本部校の口コミ・評判一覧
エディック・創造学園 創造学園 本山本部校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
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3
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通塾頻度
週1日
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週2日
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週3日
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週4日
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週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 16 件（回答者数：3人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2026年1月29日
エディック・創造学園 創造学園 本山本部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
結果的に、志望校に合格出来たので、良かったと思っている。 先生方も、かなり真剣に子供たちに向き合ってくれていたので、うちは通わせて良かったと思っている。又、次の子供も通わせようと考えている
この塾に決めた理由
周りのひょうばんもわるくなく、子供の勉強を頑張るという趣旨に合っているとおもったから。ともだちも何人か通っていたこともあり
志望していた学校
兵庫県立兵庫高等学校 / 須磨学園高等学校
講師陣の特徴
塾の先生からは、良い時も悪い時もこまめに連絡を入れてくれて、子供の状態を知らせてくれた。今、何が足りないとか、何が出来ているとかも、共有してくれたので、あまり不安になることもなかったし、子供も何を勉強したらいいか、わかっていたと思う。
カリキュラムについて
長い経験に基づいているので、内申点の取り方とかも、細かいところまで色々なマニュアルがあるなと感じた。勉強のやりかたや、教え方、その後のアフターケアもしっかりやってもらっていたと思う。その為ら取り残されることはなかったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
塾へのアクセスも悪くなく、自転車で通える距離であったことや、周りが夜でも明るい場所にあった。
回答日：2023年5月13日
エディック・創造学園 創造学園 本山本部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
勉強の内容的には、非常に良いのですが線路と幹線道路に挟まれており、音等に敏感な生徒さんは、少ししんどい部分もあるようですし、迎えの時には駐車場がなく駐車スペース待ちが起こります。駐車場や待機場所が有れば満点評価にしました。
この塾に決めた理由
評判が良かったから
志望していた学校
神戸市立葺合高等学校 / 兵庫県立芦屋高等学校 / 神戸市立六甲アイランド高等学校
講師陣の特徴
講師の教え方が上手く要点をおさえてると娘から聞いてました。適度な休憩もあり、無理せず身につけていけるようです。講義の終了後も、質問が有れば対応してくださったようで、本人も満足してました。おかげで志望校に合格できたと言ってます。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、個人別に判断して下さり、夏季講習等では本人の希望にそった内容で無理なく教えて頂いたようです。レベル的には普通から高レベルまで対応してくださいます。また、講師の方との相談によって、色々と工夫してくださってました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
アクセスもよくて、周りも夜でも明るく安全
回答日：2023年4月16日
エディック・創造学園 創造学園 本山本部校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
価格が安く、夏期講習、冬季講習や合宿などもあり勉強以外にも、内申点の取り方、副教科のアドバイスもあり、大変良かったと思います。先生も進路については相談にのっていただき、大変、良くして頂き本当にありがとうございました。
この塾に決めた理由
安い
志望していた学校
神戸市立葺合高等学校 / 仁川学院高等学校 / 神戸市立六甲アイランド高等学校
講師陣の特徴
教科ごとに先生がわかれていて丁寧で良かった。 他の教科を教えていただいている先生にどの教科を質問しても答えてくれて大変良かったです。質問できる曜日も設定してくれていて、授業がない日も塾に行くこてが出来て良かったと思います。
カリキュラムについて
教科ごとに授業がわかれていて良かったと思います。他の教科を教えていただいている先生にどの教科を質問しても答えてくれて大変良かったです。質問できる曜日も設定してくれていて、授業がない日も塾に行くこてが出来て良かったと思います。定期テスト対策もあり、良かったです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
ゴミゴミはしていない。
この教室の口コミは以上です。
※以下はエディック・創造学園全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年5月10日
エディック・創造学園 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
結構いいと思う 先生が1年で変わったりするので自分に合った先生や合わない先生もいるが、先生全員が自分たちの成績がアップする、受験で第1志望校に合格することを目標としているので勉強に関しては特に手厚い 受験の情報を伝えてくれるのが早いのですぐどこがどう変化したかの受験情報を知れるのはとても良い
この塾に決めた理由
周りに行ってる人が多く、比較的他の塾より家が近かったから。 中学生からは行かないとと思っていたので、成績アップが保証されているエディックに行ってみた。
志望していた学校
星稜高等学校
講師陣の特徴
大学生からおそらくプロと様々な人がいる 厳しめの先生から優しめの先生だったりと、たくさんの先生がいる また、個別と集団で先生が分かれているので関わりがない先生もいる 数学と英語だけでなく、基本的に五教科なら大体の質問をしても答えてくれる 勉強で悩み事があったら先生に言えば親身に考えてくれる
カリキュラムについて
クラス分けがされている為、発展クラスと標準クラスで分けられてる 英語と数学が多く、国語は月に１〜２回程度 それなりの頻度でクラス分けが行われているため、テストなどを頑張ればもっと上のクラスにあがることができる
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家に近いしバスも出ていてアクセスしやすい
回答日：2026年5月10日
エディック・創造学園 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生もいい人達ばかりで、一人ひとりに丁寧に、親身にサポートしてくださいます。授業の質も創造学園各校舎のなかでもトップレベルだと思います。この塾のおかげで第1志望に受かったので感謝しかありません。本当にありがとうございました。
この塾に決めた理由
周りの人からいい評判を聞いていたので小学生の頃から季節講習のみ参加させていただいていました。受験生になって本腰をいれようかと入塾しました。
志望していた学校
兵庫県立神戸高等学校 / 須磨学園高等学校
講師陣の特徴
英数の授業を持ってくださるのは基本的に社員の先生です。 英語の先生は私の時と変わってしまっているのであまりわかりませんが、数学の先生はとても良い先生です。授業もわかりやすいし、すこしだらけてしまっているとしっかりと怒ってくださいます。
カリキュラムについて
私が通っている中学校からは少し離れた場所にあり、同じ中学の人は少なかったですが定期テストの対策もやっていただけました。ただ過去問等はあまり貰えなかったと思います（渚中など人数が多いところは過去問ふくめかなり丁寧に対策されている印象です）。 2クラスにわかれているので授業の難易度はとくに問題ないと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
JR、阪神の駅から徒歩五分ほどだと思います。私は最寄りにJRなどが無かったので自転車で通塾していました。 周りは住宅街なので騒音が気になることもなかったです。
回答日：2026年5月9日
エディック・創造学園 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾の費用が他の塾に比べて少し高いところがあったため満点にはならなかったけど親身になって考えてくださったり、質問対応にも適切に答えてくれるし、授業だけではなく普段の出来事の話し相手にもなってくれて塾に行くことが楽しかったから。
この塾に決めた理由
評判が良かったことと、周りの賢いお友達がエディックを選んでいることが多く仲の良い友達も入塾していたため。
志望していた学校
兵庫県立星陵高等学校
講師陣の特徴
大学生に教えていただいていたけど、親身になって進路について考えて下さり素晴らしかったと感じました。 校舎内に沢山の先生方がいらっしゃりさまざまなアドバイスをくださっていました。 入試前にはお手紙も用意してくださっていてやる気がでました。
カリキュラムについて
クラスが4つに分かれており、ポイント確認テストがある毎にクラス替えがあったり、点数が良かった人には写真と景品の贈呈があり日々頑張るきっかけとなった。 平均点なども公開されて、点数の高い人のランキングが張り出されているので友達とも競い合っていた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
周りの先生方が優しくて良かった。 テストが多くて大変だった。
回答日：2026年4月29日
エディック・創造学園 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾の総合的にはとても良かったと思います。成績がかなり上がっていきましたのでとても良かったと思います。また、講師のかた達もとても丁寧な対応で親切にしていただきましたので、とても良かったと思います。かなりオススメです。
この塾に決めた理由
まわりからの評判が良かったからです。また、ママ友たちからの評判がよく、みんな成績が上がっていっていたのでいいなと思います。
志望していた学校
兵庫県立明石北高等学校
講師陣の特徴
講師についてはとても良かったと思います。またわからない事があればなんでまて教えてくれる環境でした。とても丁寧で親切な対応をしていただけたと思います。成績もかなり上がっていきましたので、とても良かったのかなと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムについてはとても良かったと思います。また、成績がかなり上がっていきましたので、とても良かったと思います。全体的にはわかりやすくとても良かったのかなとおもいました。ホントに成績がかなりあがりました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
良かった
回答日：2026年4月27日
エディック・創造学園 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
総合的にはとても良かったと思います。講師達のみなさんなおかげで成績はかなり上がっていきました。とても良かったと思います。周りの人達もかなり親切丁寧な対応をしていただきました。全体的にはとても良かったと思います。
この塾に決めた理由
塾に決めたのは周りからの評判がとても良かったからです。周りからはみんな成績が上がったことをきいていました
志望していた学校
兵庫県立長田高等学校
講師陣の特徴
講師についてはとても良かったかなと思います。とても親切で丁寧な対応をしていただきました。また、わからない事があればなんでも相談に乗ってくれるみたいなので良かったかなと思います。おかげて成績はかなり上がっていきました。
カリキュラムについて
カリキュラムについては良かったかなと思います。成績がかなり上がっていきましたので良かったのだと思います。また、塾の教材などもとても良かったのかなとおめいました。全体的になとても良かったのかなとおもいます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
良かった
回答日：2026年4月25日
エディック・創造学園 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
入塾の際にも、試験があり、ある程度の学力がある子供しか受け入れていなかった点が少し不満。もう少し幅広い層に光を当ててもよいのかなと思う。入塾してから、ほぼ成績が落ちる事なく、右肩上がりで上がっていったので、何も不満はない。無事第一希望校に合格できたので、何も不満はありません。
この塾に決めた理由
口コミが良く、実績もあり、大会社が学研ということもあり、信用があり、エディックに決めた。親からの情報もいいものばかりだったので、間違いないと感じた。
志望していた学校
兵庫県立小野高等学校 / 神戸星城高等学校
講師陣の特徴
子供がやる気をなくすことなく、最後まで通っていたので、いい先生が多かったように感じる。分からないことを気軽に聞ける雰囲気があったのではないかと思う。子供の評価も高かったので、親身になって指導してくださる先生が多かったのではないかと推測される。
カリキュラムについて
カリキュラムについてはよく分からないが、よく子どもが塾のテキストを使い、学習していたので、よくできたテキストとカリキュラムだったのではないかと感じる。何にせよ、第一志望校に合格できたので、カリキュラムについて何も不満はなく、よくできていたと考えます。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前
回答日：2026年4月23日
エディック・創造学園 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
塾自体が良いかどうかはわからないが、我が子が通っていた校舎の先生は、はっきり言って大当たりでした。 とても熱心で、子供に常に声掛けをしてくれるだけでなく、保護者の悩みや不安にも寄り添ってくれた。 面談期間以外でも、面談をお願いすればいつでも対応してくれ、何時まででも付き合ってくれた。また、学校の先生よりも受験に関しては詳しいのでどこの学校を選べばよいのか、また、ここはやめておいたほうがいいなど、正直なアドバイスをもらうことができ、結果、当初は射程圏外だった挑戦校に合格することができ、今は楽しく高校生活を送っています。 この先生なくして、この結果はあり得なかった。そう言い切れる。
この塾に決めた理由
家から近く、送迎なしで自分で通えること。 自習室があり、空いた時間に自由に使えること。 先生が熱心で子供に目が行き届くところ。
志望していた学校
須磨学園高等学校 / 仁川学院高等学校 / 神戸市立葺合高等学校
講師陣の特徴
社員の先生方で、かなりベテランで頼り甲斐のある先生や、若めの先生など様々ですが、教室長がとにかく熱心で、学校のテストの内容も把握している。また、学校で提出するワークの面倒まで見てくれるので、我が子にはとても適していた。ワークが終わるまで帰れない、一回帰ってご飯食べてまた来なさい、など、終わるまで帰れないシステムだったので、嫌でも期間内にワークが終わる。 また、子供にもよく目が行き届いており、適切な声掛けをしてくれた。自分から質問できない我が子にも、ちょこちょこ声をかけてくれたり、やるべきことを指示してくれたりなど、各々に合った指導をしてくれた。
カリキュラムについて
能力別でクラスが分かれており、それぞれに合った環境で学習することができた。 また、夏期講習では、普段通っている以外の場所で、各校から集まった生徒たちで授業やテストを受けさせるなど、受験を見据えた環境作りもしており、緊張感を持って学習することができた。 反面、理科、社会は、オンライン授業なので、睡魔との闘いとなる。双方向オンラインなので、当然指名されることもあるので、多少の緊張感はあるものの、対面授業と比較すると集中力に欠けてしまうので、理科、社会も対面で授業をしてもらうことが望ましいと感じる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
立地は、安全でよいが、大型施設の中にあるので多少誘惑がある。
