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エディック・創造学園 エディック 姫路本部校の口コミ・評判一覧

エディック・創造学園 エディック 姫路本部校の総合評価

3.7

通っていた目的

  • 中学受験 0%
  • 高校受験 50%
  • 大学受験 0%
  • 内部進学 0%
  • 補習 50%

総合評価

5

0%

4

75%

3

25%

2

0%

1

0%

通塾頻度

週1日

25%

週2日

25%

週3日

50%

週4日

0%

週5日以上

0%

その他

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絞り込み

星数

目的

カテゴリ

1~10 件目/全 18 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

通塾中

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回答日:2026年1月29日

エディック・創造学園 エディック 姫路本部校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: エディック 姫路本部校
  • 通塾期間: 2020年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

やはり講師の質と思っています。若くて熱心な先生が多く、子供に対し親身になって指導してくれてると感じます。子供たちも信頼ししたっていますし、親へのフォローも行ってくれ、親の信頼も獲得していると思います。

この塾に決めた理由

別分校に学童保育があり、小学低学年時はそこに通い、高学年になって転校しました。講師の皆さんも熱心だったのできめました

志望していた学校

姫路市立白鷺小中学校

講師陣の特徴

若くて熱心な先生が多い印象があります。子供たちも先生方を信頼し慕っています。塾の授業だけでなく、自習のフォローや学校のテスト塾の模試などのフォローも熱心に行ってくれています。親に対しても、テスト後のフォローや子供の弱点などについて1ヵ月に1回程度フィードバックしてくれ親からの信頼もあると思います。

カリキュラムについて

高校受験を意識したカリキュラム構成になっていると思います。進学希望の高校に合わせコースが分かれており、そのコースによってカリキュラムを違うと思います。また学校の授業内容とリンクしたカリキュラムの設計にもなっていると思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

自宅から歩いて行ける距離にあり、塾の前には大きな通りがあり、車の通行料もやや多いですが、周囲は住宅等で囲まれており、比較的静かな環境立地です

通塾中

口コミアイコン

回答日:2025年12月5日

エディック・創造学園 エディック 姫路本部校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: エディック 姫路本部校
  • 通塾期間: 2019年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

講師の皆さんが若く熱心で子供たちもしたい信頼を置いています。親へのフィードバックも適切に行われますので、保護者としても信頼を置いています。授業以外のフォローも補習プリントを出してくれたり、質問に答えてくれたりして、充分していただけます

この塾に決めた理由

小学1年のとき、学童保育が併設されていたので手柄校に入塾しました。5年生になり、学童保育が必要でなくなったため、現在の姫路校に編入しました

志望していた学校

兵庫県立姫路西高等学校

講師陣の特徴

先生方は若く熱心な方が多いと思います。子供たちも慕っていますし、信頼しているとおもいます。模試やテスト終了後のフォローも丁寧に行ってくれ、電話などで保護者にもフィードバックしていただけ、安心して任せています。

カリキュラムについて

他の塾に入塾したことがないので、特徴等は分かりませんが、それぞれの科目において比較的高度なレベルで教えてくれてると思います。授業では映像や視聴覚教材等も使って子供たちの理解を高めてくれてると思います。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

子どもが徒歩で通える距離にあり、周囲に繁華街がないため、落ち着いた環境で勉強に集中できるし、送迎の負担が少なく、非常に助かるポイントかと思う

口コミアイコン

回答日:2023年5月14日

エディック・創造学園 エディック 姫路本部校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 教室: エディック 姫路本部校
  • 通塾期間: 2003年4月~2005年8月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

学校の授業より教え方も工夫されていてわかりやすく楽しかったので、学校だけじゃなく塾の授業も受けてみるのは良い機会に繋がると思う。

この塾に決めた理由

近い

志望していた学校

東洋大学附属姫路高等学校 / 兵庫県立香寺高等学校 / 市川高等学校(千葉県)

講師陣の特徴

良い先生だったので楽しく通っていた。 優しかったので質問もしやすく、授業内容もわかりやすかった。 怖い先生もおらず学校より塾のほうがわかりやすく楽しくて勉強が解けることが嬉しくなったと記憶している。 数人の先生が居たが、みんな優しくわかりやすかったので、どの授業も楽しめていた。

カリキュラムについて

昔のこと過ぎてよく覚えていない。 夏休みや冬休みに夏期講習などがあり、そこに参加していた記憶はある。 それ以外のことは全く記憶にない。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

スーパーの上

口コミアイコン

回答日:2024年10月26日

エディック・創造学園 エディック 姫路本部校 保護者 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: エディック 姫路本部校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

子どものモチベーションを高めるような授業を行っていると感じられる。保護者に対するフィードバックも定期的に行われている。通塾して約2か月になるが、子供本人は自ら勉強するようになったと感じる。引き続き動向を注視し、子供の学力向上に貢献してもらいたい。

志望していた学校

兵庫県立姫路西高等学校 / 兵庫県立姫路南高等学校 / 姫路市立姫路高等学校 / 兵庫県立姫路東高等学校

この教室の口コミは以上です。

※以下はエディック・創造学園全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年3月30日

エディック・創造学園 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年5月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

合う合わないがあるとおもいます。環境はそんな良くないですが、他の塾を聞いていてもそんな感じです。若松塾は体罰問題があったとか。 いいとこ取りするのがいいと思います。 悪い評価もしましたが、私は通ってよかったと思います。 通っていなかったら基準も分からないし、コミュニティも学校だけだし、何よりやる気をもらっていました。 私が第1志望に受かれたのも塾があったおかげも大きいです。 また、先生達の営業トークも聞いていて面白かったです。友達もできたし、学校からも同じ高校に行く人はいるけど、塾の友達のほうが親しいです。 学校の先生よりもいい意味でも悪いいい意味でも人間、一人の社会人ぽさがあっていい経験ができました。

この塾に決めた理由

大手塾に通いたくエディックと若松塾と迷ったが、若松塾は天井が低く圧迫感を感じたから。小学校のときにバスでエディックに通っている人がいて憧れていたから。 最初はスパルタそうで怖かったため若松塾にしようとしていたが、体験に行ってみると和やかで、先生たちも優しそうでいい意味で思っていたのと違ったから。

志望していた学校

兵庫県立長田高等学校 / 神戸市立葺合高等学校

講師陣の特徴

プロの先生が数名と、大学生のバイトの先生が10名ほどいる。プロの先生は、自分で数学の裏技を見つけたり、プログラミングをつくって塾の自習室の管理をしたりとなにかとすごい。英語の先生はとにかく熱量がすごい。一緒懸命というスローガンを掲げて全員合格を目指していた。最後の祝賀会では、全員合格がはたせなった、ごめんなさいと謝罪していた。 私はあまり縛られるのが好きではないので途中から映像授業というなのフリーな形に変更した。すべて導いてほしい、熱血指導がいい人には向いていると思う。 大学生の先生はたくさんいる。その先生も神戸出身でプロの先生の教え子なので、志望校出身の先生と話せたりする。大学での話などを聞くと大学ってこんなんなんだとイメージをすることができる。 授業としては正直に言うならば学校のほうが分かりやすいことも多いが、私は強制的に勉強時間が確保されるということのために通っていた。夏の合宿で、街のほうの教室のほうが先生の質はいいように思う。

カリキュラムについて

クラスが分かれているため人それぞれ。 Hクラスでは夢野台高校、葺合高校などを目指す。Sクラスでは御影高校、星稜高校など、SSクラスでは長田高校、神戸高校、兵庫高校を目指す。クラス分けテストが月に一回はある。 SとSSは一緒に授業をする。クラス分け判定には、テストの点と、先生の、この子はまだまだいけるなどの思惑も含まれていると思う。そこまで判定は厳しくない。普通にしていればSクラス。 中1中2でSSクラスだった人はみんなトップ校に行ったと思う。 とにかく講習も多い。春期講習、GW講習、夏期講習、秋季講習、バーチャル入試、受験期は合宿や、合格力強化特訓、直前講習、オンライン理社などもある。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から近くて通いやすい。バスも出ている。コンビニも近くて便利。

口コミアイコン

回答日:2026年3月29日

エディック・創造学園 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年4月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

どの先生も優しく生徒に対して真摯に向き合ってくれたからです。教え方も上手く塾で先に単元を知っていることで学校の授業もスムーズに理解することができました。集団塾に対して抵抗があったので、その抵抗を塗り替えてくれるように成績が向上していきました。実績が多くあるのも良い点なのでおすすめです。

この塾に決めた理由

家から最も近いため通いやすく、学校の友達からも評判が良かったからです。数学が苦手な私にとって丁寧に教えてくれるエディックは必要な要素を兼ね備えていると感じました。

志望していた学校

雲雀丘学園高等学校

講師陣の特徴

ベテランの先生から大学生の先生もいましたが、どの先生も気さくで話しかけやすいです。また、先生も以前エディックに通っていた人が多いらしく生徒の目線で教えたり話を聞いてくれたりするので受験で焦っていた時もメンタルを十分に保てた理由の一つだと思っています。

カリキュラムについて

クラスによって習うレベルは少し異なりますが、どれもハイレベルで支払っている費用に適しているなと思わせるレベルだと思います。クラスがH、S、SSとあるため同じレベルの仲間と切磋琢磨しながらカリキュラムに取り組むことができます。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

駅の近くなためアクセスがしやすく立地は良いと思います。

口コミアイコン

回答日:2026年3月13日

エディック・創造学園 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年3月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

塾が良かったかどうかは、正直わからないが、先生がとてもよかった。 子どものことをよく見ていて、よく把握しているので、それぞれに合った指導をしてくれたと思う。 また、子どもに寄り添うだけでなく、親にも寄り添ってくれ、不安や心配を共有してくれた。面談期間外でもいつでも相談に乗ってくれるとても良い先生でした。卒業後のことまで心配してくれます!

この塾に決めた理由

家から近く、送迎なしで通えること 自習室が利用できること 先生が熱心であること 進学実績があること

志望していた学校

須磨学園高等学校 / 神戸市立葺合高等学校 / 仁川学院高等学校 / 神戸龍谷高等学校

講師陣の特徴

社員で、ベテラン風の先生も中堅の先生もいた どの先生も熱心で、学校についてもよく知っていたので、安心して子供を通わせることができた。何時でも相談を受けてくれ、親身に考えてくれる先生だった。 また、それぞれの子どもの性格などをよく把握していて、それぞれに合った指導をしてくれた。

カリキュラムについて

成績でクラスが分けられていて、本人に合ったレベルの授業が受けられる。 理科社会はオンラインなので、理科社会も対面授業だともっといい。オンラインはどうしても眠くなる。 英検対策講座もあり、本人に合ったもの、必要とするものをチョイスすることができる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

独立した建物ではなく、大きな施設の中にある塾

口コミアイコン

回答日:2026年3月5日

エディック・創造学園 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2018年12月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

高校になってからも予備校に通ったりはしたが、小中学生の頃通っていたこの塾が、私にとってはいちばん良かったと思う。 先生が全員とても親身で、本気で志望校に受からせようとしてくれているように感じた。 まだ新しい校舎なので設備がとても綺麗だった。

この塾に決めた理由

家の近くにあり、通っている人も多く、実際に講習などに参加してみると、とてもよく、親身にしていただいたため。

志望していた学校

兵庫県立須磨東高等学校

講師陣の特徴

新人の先生からベテランの先生まで とても分かりやすい授業をしてくださる 一人一人に熱心に対応して下さる 質問にも丁寧に答えてくださる すごく丁寧に関わってくださる 本当に学問が好きなんだな、と思う先生方が多い

カリキュラムについて

クラス数が複数クラスに別れており、適切なカリキュラム 難易度がそれぞれ違い、講師もそれぞれに振り当てられている 英語、数学がメイン 定期テスト前は、定期テストの過去問をとく 模試で成績の良かった人は張り出されたりする

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

住宅地

口コミアイコン

回答日:2026年3月4日

エディック・創造学園 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年3月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

進学実績は結構いいほうだと思います。地域にその塾の校舎が多いので必然的にそこに通っていま人が多く、高校に上がってからエディックせいだよね?というような仲間がたくさんいました。大学受験用の塾もあるので引き続きそこに通っている人もいるようです。わたしはもう二度とその塾と関わりたくないのでそこには通っていないんですけどね。

この塾に決めた理由

家から通いやすかったからです。その地域で有名だったからです。同じ学校の人が多く通っていたからです。周りにクルマを停めやすいので送り迎えしてもらえたからです。

志望していた学校

兵庫県立神戸高等学校

講師陣の特徴

先生のレベル分けがあり、校長先生は特にレベルの高い先生がなるのですが、Sレベルの先生とSSレベルの先生を比べるとやっぱりSSレベルの先生のほうが授業が分かりやすくて話も面白かったです。高レベルの先生は数学など理系を担当している先生が多かったです。英語もベテランの先生でした。

カリキュラムについて

私は賢かったのでレベルの高いクラスにいたのですが、英語や数学は賢いクラスの人用の少し難しめの問題があったので色んなレベルの人がいましたがそれぞれにあった問題を解くことができていたと思います。夏休みや冬休みなとは特別授業だったのでいつもとは別のテキストや、クラスで行われました。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

周りに店が多いから安心

通塾中

口コミアイコン

回答日:2026年2月12日

エディック・創造学園 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

結果的には志望校に合格できたので、良い評価となる。周りの子供達のレベルや競争意識を高める環境が比較的性格に合っていたので受験が終わるまで嫌がることなく通塾できていた。また成績も着実なら上がったことも塾にいっていたおかげだと思う

この塾に決めた理由

知人の評判がよかったことと自宅から近く通塾に便利であったこと。また、公立の進学校に強いという評判があったこと。

志望していた学校

兵庫県立加古川西高等学校 / 滝川第二高等学校

講師陣の特徴

教師は社員がほとんどで、年齢は若い方が多い。経験は不明ですが若くてもしっかりフォローされていると思う。また、生徒と年齢も近いため、親しみやすく話がしやすい雰囲気である。勉強以外の話をすることもあり、コミュニケーションがしっかりとれていると思う。

カリキュラムについて

公立の難関進学校を目指す生徒が多く、そのためのカリキュラムがしっかりしている。子供のレベルに応じたクラス分けがなされており、競争意識をあおるような取り組みがされている。映像授業も取り入れており、通塾以外のカリキュラムもしっかりしていると感じる。

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅前で環境も良く特に注意するような点はない