能力開発センター 津幡校の口コミ・評判一覧
能力開発センター 津幡校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 40%
- 高校受験 60%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
20%
4
20%
3
60%
2
0%
1
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通塾頻度
週1日
20%
週2日
60%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
20%
その他
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絞り込み
1～10 件目/全 24 件（回答者数：5人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年6月21日
能力開発センター 津幡校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
頭いい人だけ行こうって言うのがてっそく。あとある程度早い時期からの入塾のみがおすすめします。お金がやっぱりほかの塾よりかかるから行く意味がないってなってしまったら親にも申し訳ないしただ頭が良くなりそうイコール能力開発センターって思わないで欲しいと思う。ポテンシャルありそうな人はどうぞ。9月以降の宿題は本当に大変。
この塾に決めた理由
県内の塾で1番教育に力を入れているのではないかと考えたからです。ほかの塾は基本1対1であまりそういう環境が得意でなかったからです。
志望していた学校
石川県立金沢桜丘高等学校
講師陣の特徴
基本大学生はおらず、その塾の先生が1年ごとに入れ替わったり変わらなかったりする。それぞれの教科担当の先生がいてベテランも多いため分かりやすい教え方をしてくれると思うし、今思えば話しかけやすいような工夫も施してくれていたような気がする。私が在籍していた頃の先生は半数くらいが入れ替わってしまっているためあまり参考にはならないと思うが、ほかの校舎の先生も複数回会う機会があって分かりやすく教えてくれたから質の高い教師陣なのではないかと思う。
カリキュラムについて
基本土日の集団型授業になっている。中三の9月までに主要5科目の中学の全範囲を終わらせ、その後は様々な件の公立高校の過去問をとかされる。毎週1回。その次の日にそのテストの内容の授業があって毎週ノートをその後にまとめて提出する感じになっている。範囲が学校よりも先に進むため、中三の6月以降の入塾はあまりオススメしない。ついていけなくて嫌になると思う。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
津幡町内でも栄えているところにあるから比較的夜も明るい中帰りやすいところだと思う。田舎だから静か。近くにマックがあるからお腹がすいたら買える
回答日：2024年9月17日
能力開発センター 津幡校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
結果、志望校には合格したので良かったですが、先にも述べましたが何度か公立の進学校への志望校の変更を何度か打診された点は良くなかった。また、面談した先生には多少高圧的な先生もいたのでこれもあまり良くなかった。あとは授業料が高く、我々一般家庭にはしんどかったですね。
この塾に決めた理由
自宅から近い為、また通いやすいために。近くに進学塾がなかったために仕方なく選択しました。この他に理由はありません。
志望していた学校
北陸学院中学校 / 津幡町立津幡南中学校 / 津幡町立津幡中学校
講師陣の特徴
分からないところは、丁寧に教えてくれる講師の先生もいるが、一方的で内容が分かりにくい講師の方もいた。 比較的若い講師の先生が多い様にも感じました。塾長は私たち家族にとっては少し合わない感じでしたが、結果は合格出来たので良かった
カリキュラムについて
カリキュラムは、小学校の授業の進度よりも少し早いぐらいで、予習になった感じで、小学校の授業は分かりやすく進める事が出来た。苦手な科目についてはとことん学習し苦手が少し出来るくらいになるようになりました
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自宅より最寄りの塾
回答日：2024年4月17日
能力開発センター 津幡校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
上記にも書きましたが、自分で目標を持ってしっかりとした目的がある子どもは塾にはあっていると感じます。やらされている様な感じだとつらいだけで、決して安くない月謝が無駄になり、子どもにも良い影響がないと思います。 子どもの目的意識が重要と感じます。
この塾に決めた理由
自宅から近く、通いやすい点。中学校受験にも力を入れていた点、最後に高校受験も視野に入れてこの塾に決めました。
志望していた学校
北陸学院中学校 / 津幡町立津幡南中学校 / 津幡町立津幡中学校
講師陣の特徴
ベテランの先生が多いように感じた。県内の高校や中学校入試に精通していた様に感じました。教えて方は全体的には丁寧な感じでありました。分からない点、不明点なども丁寧に教えていただいた。 ただ、面積は多少高圧的に感じた印象が有りました。
カリキュラムについて
内容は一般的な小学校の授業レベルよりかは多少高い様に感じました。また、小学校の進度よりも少し早い感じがしました。一コマが小学生には多少長いような感じがして、多少辛そうな感じでありました。 あとは目立って特筆すべき事はありません。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
規模もちょうどよく綺麗な環境です
通塾中
回答日：2023年9月26日
能力開発センター 津幡校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
この地域においてはレベルの高い塾なので、娘は授業についていくのは大変そうです。過去の合格実績等をみると、レベルの高い高校への入学実績が豊富であるため、総合評価としては高い塾なのではないかと思います。下の息子にも通わせたいと思っています。
この塾に決めた理由
知り合いからの評判が良かったから。甥が通っており志望校に無事合格することができたから。家から近く通いやすかったから。
志望していた学校
石川県立金沢桜丘高等学校 / 石川県立金沢二水高等学校 / 星稜高等学校
講師陣の特徴
教師はプロの先生。合格実績も高く、信頼のおける講師だと思います。少し厳しい部分もありますが、受験に向けて気を引き締めてくれているものと思います。女性の先生については、人当たりも良く、娘も相談しやすいと喜んでいます。
カリキュラムについて
少しレベルが高い気がします。問題の種類も豊富なので、色々な状況に対応できるのではないかと思います。予習が多く、習ってない部分の問題を解いていく必要があるのですが、子どもはその辺が少し難しそうです。予習から入るので、その方が結果的には学習が身につくのではないかと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
商業施設の近くにあり、通いやすく安全なのではないかと思います。また、商業施設の駐車場の一部を使用することができるため、車で迎えに行く場合も便利だと思います。
回答日：2024年10月26日
能力開発センター 津幡校 保護者 の口コミ
総合評価：
5
本人いわく、教え方が中学校と違い、とても理解しやすかったこと、課題が多かったが、試験に向けた取り組みとして、模擬試験（メンタル強化）や苦手な分野の分析、対策を行っていただけたことで、志望校に向けた最低必要点数を確実に取れるよう指導していただけたと思っています。それらをもとに総合評価として挙げさせていただきました。
志望していた学校
石川県立金沢西高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は能力開発センター全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月17日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
自分は変なこと思っているけど他の人はこだわりを持っていないから少しでも宿題をちゃんとやると言うことができて成績がもっと上がると思うそして長いこと通えば通うほど学ぶ範囲が広がり何回も同じところを復習できるのでいいと思う
この塾に決めた理由
有名で友達も通っていてその友達の頭が良くて自分も頭も良くなって偏差も高い高校に入って普通に大学に行く予定だったから
志望していた学校
高岡向陵高等学校 / 富山県立富山中部高等学校 / 富山県立富山高等学校 / 富山県立高岡高等学校 / 富山県立富山東高等学校 / 富山県立富山南高等学校 / 富山県立富山いずみ高等学校 / 富山県立富山商業高等学校
講師陣の特徴
大学生も多く難しい問題は一緒に考えてくれたり一緒に新たな視点で考えてくれたりしたからとても話しかけやすかったしわかりやすかった授業をテンションが高くとても面白く事業に積極的に取り組むことができたみんなとたまえ会えることもできた
カリキュラムについて
80分ごとの1コマの授業で個人で1つのブースで勉強し頭プラスというアプリを使いで勉強する頭プラスというアプリはAIが童貞自分の弱点などを集めて問題に出してくれる集団授業もあり集団授業は国立大学の先生や東進の先生が教えてくれた
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から近かった
回答日：2026年7月15日
能力開発センター 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
娘にはとても合っていたと思いますが、それはやっぱりおじいさんがあると思います。厳しいのについていけないと思いますし、集団塾なのでどんどん授業を進むのでついていけない子はしんどいかなぁと思いますが、うちの娘にはぴったりあったと思うので、評価はとても良いです。今でもたまに塾を覗きに行こうかなと言う位です。でもほんとに個人差があると思います。
この塾に決めた理由
私の子供の頃からある塾で、実績も地元ではピカイチだと思っていました。下の子ものではありませんが、姫路港に通っており実績があったので決めました。また、家から歩いて通える距離であり、通塾にも便利だと思ってこの塾に決めました。
志望していた学校
兵庫県立龍野高等学校 / 姫路市立姫路高等学校 / 兵庫県立相生高等学校
講師陣の特徴
先ほども述べたように、子供たちの担当の先生は、大学生などのアルバイトの先生ではなく、きちんとしたプロの先生でした。なので、知識平均などもよくあり、またずっと同じ校舎ではなく、いろんな地区も担当されていたので、経験などはとてもあったと思います。また子供からも授業もとてもわかりやすいと言うことを聞いていました。
カリキュラムについて
高校受験対応のために通いましたので、主に入試対策の児童が多かったように聞いています。過去の問題を徹底的にやっていたと聞きました。またそれについての解説や実際の書き方時間配分なども詳しく教えてもらっていたと聞いています。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境はちょうど感染道路沿いにあって、車の量が多く少し危ないなぁと思うところがありますが、ただ場所的にはすごくわかりやすくていいと思います。昔その事件があったところは銀行だったので、治安的にも特に問題ないと思います。
回答日：2026年7月15日
能力開発センター 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
塾の総合評価としては、結果的に難関志望校に合格でき、そして苦手科目も克服し、更に学習に対する意欲も入塾前より向上したので、 ｢最高だった。｣と言う事になります。 ただし、当該塾は最初から勉強姿勢に前向きな者向きなので｢みんなに絶対｣と言うのは少し語弊があると感じます。
この塾に決めた理由
先に同じ志望校を受験した子供を持つ知人から、 当該塾の指導で苦手科目を克服して学力を伸ばして志望校合格を果たしたと聞いたので、当該塾に決めました。
志望していた学校
兵庫県立姫路西高等学校
講師陣の特徴
塾の講師陣は、元教師や大学教育学部出身のベテランから現大学教育学部在籍の新人まで、教育に関係する方々で構成されていました。 ベテラン講師は指導が丁寧で分かり易く、新人講師は年齢が近いせいか勉強での疑問点を気軽に質問できると言うそれぞれ良い面を持っていたと思います。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは、元々難関志望校対策でもありますので、学校の授業から一歩進んだ応用力をつけさせる内容になっていました。講義前に出された課題をこなして、 講義内でその課題の説明を行ない、更なる学習ステップに進んで行くと言う形でした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前で交通の便は良いですが、駅前繁華街にも近く、夜間の治安に不安があったので夜の迎えは行ないました。
通塾中
回答日：2026年7月12日
能力開発センター 保護者 （その他） の口コミ
総合評価：
5
とにかく成績が上がる。このまま辞めずに行けば中学生も高校生になって東進に行けば相当な学力がつくと思う。小さい頃から通っていたということもあるのかもしれないが小6で入った知り合いもすごく成績が伸びていた。実際宿題も多く優しい塾ではないのかもしれないが結局は本人のやる気と諦めない力だと思うので家庭でのメンタルケアややる気アップが大切だとも思う。
この塾に決めた理由
周りからの評判もよく、夏期講習に体験で参加したときにすごく丁寧に教えていただき分かりやすかったから。また周りにも通っている子がいたため安心感があったから。
志望していた学校
金沢大学人間社会学域学校教育学類附属中学校
講師陣の特徴
先生方は独特な人が多くとても面白い。先生によって様々な工夫をこらした授業をおこなってくれ、小学校では学ぶことの出来ない豆知識などもたくさん学ぶことができた。また、添削や質問なども詳しく教えてくれることでわからないところを徹底的に無くすことができたと思う。
カリキュラムについて
予習が凄く多く、その内容を授業で解説するスタイル。小学生から予習の癖をつけることで中学生になった今でも困らないそうです。また、毎週テストがあるのでそこで自分のわからなかったことをしっかり復習することもできる。AIをつかった映像授業の組み合わせもあり徹底的に苦手を無くすことができる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
金沢駅のすぐ近くにありお迎えの時は多少混雑する。先生方も誘導したりと尽力的に交通渋滞を避けるようしてくれている。
回答日：2026年7月10日
能力開発センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
塾は、生徒の学習計画や成績向上を支援し、継続的な指導を通じて学力を底上げする場です。質の高い授業や個別対応、学習習慣の定着など、総合的に評価される要素が多く、多くの生徒・保護者に安心感と成果をもたらしています。
この塾に決めた理由
駅から近く、周りの飲食店やお店が整っていたため、アクセスがしやすく、便利でした。週に一度だったのですが電車賃も安く、治安が良かったです
志望していた学校
広島県立広島叡智学園中学校
講師陣の特徴
塾に通い始めた当初は生徒の性格を知ろうとして積極的にコミュニケーションを取ってくれました。結果的に塾の講師と気楽に会話することができ、わからない問題をいつでも聞くことができました。授業もわかりやすく、質問がたくさんできました
カリキュラムについて
最初に適性検査を行い、記述を鍛えた後にテストを行い、全科目の力量をチェックしました。その後に全科目の授業を少しずつやるような感じでした。それぞれの科目で担当の教員が変わり、それぞれの教員が個性を持っていたので良かったです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅へのアクセスが近く、安全だった