能力開発センター 長与校の口コミ・評判一覧
能力開発センター 長与校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 75%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 25%
総合評価
5
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4
50%
3
50%
2
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1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
75%
週3日
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週4日
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週5日以上
25%
その他
0%
絞り込み
1~10 件目/全 20 件(回答者数:4人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日:2025年5月11日
能力開発センター 長与校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
先生方が親身になって志望校を目指そうと協力してくれたが、個人指導がいいなと思って入った私にとっては、集団授業が大変だった 宿題はそこまで多くなく、生徒の自主性を重視しているところは良かった 基本的に塾の授業はわかりやすく、授業面に関しては特に不満はなかった
この塾に決めた理由
家や学校から近かったから 同じ塾へ通っている友人からの勧めがあったから 見学した時に良さそうだと感じたから
志望していた学校
長崎県立長崎西高等学校 / 海星高等学校(長崎県)
講師陣の特徴
プロと大学生が半々くらいで、ほとんどの先生が優しく教えてくださる ベテランの先生が授業を進めて、バイトの先生が宿題や模試の丸つけをしている印象だった 授業はとてもわかりやすかった バイトの先生は問題を間違えた時に優しく教えてくれる
カリキュラムについて
自分で自由にタブレットの授業を進めていく感じで、家での学習をサボりすぎるとあとで大変になるが、自主性が鍛えられたと思う 英単語の小テストを毎回していた 基本的には先生が授業をして、問題集を家でとく感じだった
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近くにコンビニがある 近くにJRの駅がある
回答日:2025年1月16日
能力開発センター 長与校 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
3
授業といっても、 iPadを使って黙々なので、 ライバルを増やしてガンガン進みたいみたいな人にはあまり合わないのかな?とおもう。 ただ、 自分に自信がないとか、 周りを気にしないとかなら、 合うのかもしれない。
この塾に決めた理由
授業料無料の体験のパンフレットを学校前で配っていて、無料だし行ってみようと思った。家からあまり遠くないし、知り合いもあまりいなかったので。
志望していた学校
こころ未来高等学校
講師陣の特徴
日によって違うけど、よく居る熱血感がある先生の話し方がストレスが溜まるので、正式には入会しなかった。話しかけてきては馬鹿にするような言葉の選び方だった。生徒との距離が近く、楽しいと感じる先生もいる。成績やなどのことに親身に話してくれる。たまに大学生?の若めの先生がいて、先生を見るのも楽しい。
カリキュラムについて
最初に模試を解いた。タブレットで簡単な問題を解き、AIがカリキュラムを組んでくれる。それが分からなかったらそこだけ簡単になったり、解けたら難易度が上がったりする。回答状況は先生の端末で確認ができるので、同じ問題で躓いたりすると解説に来てくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
長与駅やファミリーマートがあって比較的便利なのかなと思う。駐車場がコンビニと焼肉屋の所しかないので、車は送り迎えの時くらいにしか使えないのかなと思う。
回答日:2023年10月26日
能力開発センター 長与校 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
私の子供には、のんびりムードだったのが引き締まって塾に行かせて、良かったと思っています。レベルも高めで、講師も熱心で詳しく説明もあって、良かったです。中にはついていくのが、大変なお子さんもいたようです。
この塾に決めた理由
上の子も通って、のんびりムードだった子供を引っ張ってくれて、講師も熱心で良かったから。通いやすい場所にあった。
志望していた学校
長崎県立長崎西高等学校 / 長崎南山高等学校 / 長崎県立長崎北陽台高等学校
講師陣の特徴
講師は社員と大学生両方でした。 皆さん熱心で、特に社員の方は、出来るまで時に厳しく遅くまで指導してくれたりしてくれました。大学生の授業は楽しかったそうです。個人面談や、親向けの説明会なども開催された。
カリキュラムについて
どちらかというと高レベルで、塾独自のテキストが用意されていた。模試を毎週解いて、間違ったところを解き直していた。英単語などは、小テスト用の単語プリントがあった。社会のテキストが良かったと子供が話していた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家から車で近く、車を止めるスペースも近くにあって通いやすかった。
回答日:2023年7月8日
能力開発センター 長与校 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
先生もとても、親身になって下さったし、課題の量や質も、よかったと思います。勉強だけではなく、広くサポートしてもらったと思っているので、とても感謝しています。大人数ではないからそのような指導が、実現したのではないかとも思います。
この塾に決めた理由
評判いい
志望していた学校
長崎県立長崎北陽台高等学校 / 長崎日本大学高等学校 / 海星高等学校(三重県)
講師陣の特徴
生徒一人一人に合わせた指導を、して下さったと思います。勉強を教えるだけでなく、進路の悩みに相談にのってもらったりして精神的にもサポートしてもらったと思っています。また内容も分かりやすく、時には雑学も入れながら、教えて下さったようです。
カリキュラムについて
カリキュラムは無理のない学習計画だったと思います。本人の希望も取り入れて計画してもらえたので融通もきくし、とてもよかったと、満足しています。ペース配分が、難しいと思いますが、一人一人に、あわせてくれていたので、修正も掛けやすく、よかったのではないかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い
この教室の口コミは以上です。
※以下は能力開発センター全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日:2026年3月16日
能力開発センター 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
たくさんの人に進めたい理由は、集団授業ではあるけど、生徒一人一人に対して、時間を割いてくれるし、サポートが手厚かったり、授業を分かりやすく明るくしてくれるから、授業が楽しかった。毎回の模試でも、自分の実力が目に見えてわかるから、志望校の点数を目指して頑張れていたから。
この塾に決めた理由
最初の模試を受けたのが能開で、進学先の実績も良かったから。ちゃんとここの塾なら任せられると思ったから。
志望していた学校
兵庫県立明石高等学校
講師陣の特徴
先生方は一人一人に対応してくれるし、教え方も丁寧でとても分かりやすく説明してくれるのでよかった。分からない問題を持っていった時も嫌な顔せずにこれはこーだよーとかちゃんと教えてくれたし、勉強についてのアドバイスとか、志望校とかの相談にも乗ってくれた。
カリキュラムについて
毎週土曜日に模試を受けて、その解説をその週にやっていくというカリキュラムだった。模試の点数は毎回あまり良くなかったけど、先生の授業でたくさんのことがわかったし理解できるようになったから、本番でもたくさんの問題が解たと思う
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
アクセスがよい
通塾中
回答日:2026年3月3日
能力開発センター 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
4
日々の学習習慣がつけられるような宿題の量、毎週の英単語や漢字の小テストの出題が学力を伸ばす大きな力になったからです。またそれらの小テストでは全員満点を目標にして、集団塾ならではの緊張感を持って取り組むことができました。挨拶を大切にするという方針のおかげで、人としても成長できた気がします。
この塾に決めた理由
ノート作りにこだわり、自分専用の参考書をつくっていくという理念が、基本的なことを積み重ねることの重要性を意識できて良いなと思ったからです。
志望していた学校
兵庫県立加古川東高等学校 / 兵庫県立明石北高等学校
講師陣の特徴
何年も勤めていらっしゃる講師もいらっしゃいますが、主観的には、年齢の若い、大学生のように見受けられる方が多いと感じます。どの講師の方も問題の要点を分かりやすくまとめてくださったり、独自の問題を作成していただくこともあります。
カリキュラムについて
中学3年生の場合、主に平日に受講する生徒は定期テスト対策、日曜に受講する生徒は授業先行となっています。二学期からは土曜日に両方の生徒が合流して受ける講義が追加されます。また、推薦・特色選抜を受験する生徒は、専用の講義も受けることができます。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く、通いやすいです。
回答日:2026年2月24日
能力開発センター 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
5
塾の総合評価としては、結果的に難関志望校に合格でき、そして苦手科目も克服し、更に学習に対する意欲も入塾前より向上したので、 「最高だった。」と言う事になります。 ただし、当該塾は最初から勉強姿勢に前向きな者向きなので「みんなに絶対」と言うのは少し語弊があると感じます。
この塾に決めた理由
先に同じ志望校を受験した子供を持つ知人から、 当該塾の指導で苦手科目を克服して学力を伸ばして志望校合格を果たしたと聞いたので、当該塾に決めました。
志望していた学校
兵庫県立姫路西高等学校
講師陣の特徴
塾の講師陣は、元教師や大学教育学部出身のベテランから現大学教育学部在籍の新人まで、教育に関係する方々で構成されていました。 ベテラン講師は指導が丁寧で分かり易く、新人講師は年齢が近いせいか勉強での疑問点を気軽に質問できると言うそれぞれ良い面を持っていたと思います。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは、元々難関志望校対策でもありますので、学校の授業から一歩進んだ応用力をつけさせる内容になっていました。講義前に出された課題をこなして、 講義内でその課題の説明を行ない、更なる学習ステップに進んで行くと言う形でした。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅前で交通の便は良いですが、駅前繁華街にも近く、夜間の治安に不安があったので夜の迎えは行ないました。
回答日:2026年2月24日
能力開発センター 生徒 (本人) の口コミ
総合評価:
5
「ちゃんと頑張れば伸びる塾」という印象が強い。授業は少しレベルが高めで、最初は難しく感じることもあるけれど、その分できるようになった時の達成感が大きい。宿題やテストも多めなので大変さはあるが、勉強する習慣が自然と身につく環境だと思う。先生は厳しさもあるが、質問にはしっかり答えてくれるため、やる気がある人には特に合っている塾だと感じる。ものすごく良かった
この塾に決めた理由
多くの実績を残していたから 駅周辺で使いやすいと思ったから 友達からの評判でいちばん良かったから みんな成績が上がっていたから
志望していた学校
福井工業大学附属福井高等学校
講師陣の特徴
丁寧でよかった 分かりやすく通っていて意味があった 多くの人がおり、自分の状況が確認できた 分からないところはわかるまで教えてくれた 自分に合う先生を見つけられすごくやりやすい印象を受けた 大変ではあるが、すごくいい塾だと思った
カリキュラムについて
件の中でも高レベルな塾であり、多くの実勢を残しているからこその信頼、信用、安心感はあると思う。1人よるが自分の周りではみんな成績が上がっている印象。自分に合う先生がいることで学習のモチベーションに繋がった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
駅周辺で使いやすかった
通塾中
回答日:2026年2月19日
能力開発センター 保護者 (父親) の口コミ
総合評価:
4
毎週順位が出されるような競争環境の中で毎週しっかり課題が提示され、自宅で学習する習慣付けとなっていることから、継続は力なりで今後の学力向上が見込めると思っている。また受験に合わせた対応もしっかり提示してくれているので、3年生が終わるまでしっかり通わせたい塾だと思っている。
この塾に決めた理由
自宅から徒歩圏内と近いこと、これまでの志望校への進学実績を考慮して決めた。また、卒業生の親からの口コミがよかった。自習室があることも決めてとなった。
志望していた学校
石川県立金沢泉丘高等学校
講師陣の特徴
質問に丁寧にこたえてくれている。勉強の内容ではなく、今後の進め方や苦手分野の克服方法を教えてくれる、毎週オンラインでの授業があり、中身は自習に近いがちゃんとフォローしてくれる。子供は大変頼りにしている。
カリキュラムについて
難易度が中レベルのものから始めてくれて、その後応用問題に進んでいる。この繰り返しをやることで学力の習得につながっていると思う。引き続き3年生では受験に向けた対策を目標に向かって段階的かつ集中的に行ってくれるので安心している。
保護者への連絡手段
メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
自宅から徒歩10分と近い。
通塾中
回答日:2026年2月12日
能力開発センター 保護者 (母親) の口コミ
総合評価:
4
塾との相性(とくに担当指導者)の当たりはずれは多少あるかもしれないが、、全体的に熱心な先生方が多いと思う。どの先生も何ごとにも真摯に対応してくれる。また事務の方の電話対応、事務対応も、とても丁寧に対応されているように感じている。
この塾に決めた理由
きょうだいも通塾しており、システムなど理解し、また先生がたへの信頼もあったため。また、通塾にも徒歩圏内だったため。
志望していた学校
長崎大学教育学部附属中学校
講師陣の特徴
勉強だけでなく、子どもの性格や特徴やいまの学習状況をよく把握して、アドバイスしてもらったようである。 定期的に保護者個人面談もあり、疑問点や質問などもしやすい。 体調不良で休んだときも、気にかけてくださり連絡がある。
カリキュラムについて
普通だと思う。 進級してからも困らないように、また受験がゴールではないことを子どもにもよく話してくださっまついる。 また、体調不良や用事で行けないときは、ズームで参加したり、授業を録画して後日見れる体制はたすかる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
商店街の近くで、人通りも多く、便利な場所にあるとおもう。