創英ゼミナール 愛甲石田校の口コミ・評判一覧
創英ゼミナール 愛甲石田校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 50%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 50%
総合評価
5
0%
4
83%
3
16%
2
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1
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通塾頻度
週1日
16%
週2日
50%
週3日
16%
週4日
16%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 28 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2023年10月16日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
上記でも記載したが、生徒参加型の授業であるため、大人しい性格の子供だと気負いしてしまうのではないかと感じている。 また講師の年齢層が高めなため(全ての講師を見たわけでなくあくまで私が見た講師の中では)子供に対して同じ目線でフランクに接してくれるような講師が少ないことにも気になった。
この塾に決めた理由
家から近いから、徒歩で行けるため送り迎えの必要がない。 費用が想定内だったから。 聞いた事のある塾の名前だったから。
志望していた学校
伊勢原市立山王中学校 / 伊勢原市立成瀬中学校 / 伊勢原市立伊勢原中学校
講師陣の特徴
年齢は30代前後で講師の中では比較的若い印象。 親しみやすいが、大人しいイメージ。 教え方は上手だが、学校の先生と比べるとそこまで差はない。 子供には優しそうだが、保護者と話す時に声が小さいことが気になる。
カリキュラムについて
内容の難易度のレベルは普通。 学校で習っている内容の予習、復習をしている。 理数系が苦手であるため、算数と理科をを主に教えてもらっている。 授業中、生徒にも発言の場を多く設け、生徒参加型の授業をしている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に近いため、夕方に交通が増えるため事故が心配。
通塾中
回答日：2026年2月10日
創英ゼミナール 愛甲石田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生がとてもフレンドリーで、勉強嫌いだったけど嫌がらずに通えるようになったのが1番の収穫です。塾のワークを細かく見てもらえるので点数が上がり、志望校選びが現実的になりました。大学生の先生が多いため、担当が変わると少し教え方に差が出ると感じることがあったり、生徒とお話している先生がいて話しかけづらいというのがあります。テスト前などは教室がとても賑やかになり少し集中しづらくなると言うのがあります。
この塾に決めた理由
妹が通っていて、友達なども通っており、勉強をしなきゃ行けなかったし、親が送り迎えしてくれるし、近いし、頭良くなりたかったから
志望していた学校
神奈川県立伊勢原高等学校
講師陣の特徴
教師はいっぱいおり、学生が多い。若くて活気があり、生徒との距離が近い。親しみやすいお姉さん、お兄さんのような感じ。勉強以外の悩みも相談しやすい。一人一人の理解度に対してつきっきりで教えてくれる。分からない箇所をその場で質問しやすい。担当者によって熱意や教え方のスキルなどが違う。地元の定期テスト対策や内申点アップに献身的に対応してくれる。個々のペースに寄り添ってくれる。学習習慣を身につけてくれる。基礎から底上げしてくれる。
カリキュラムについて
学校の成績アップ、志望校合格の両方を重視した個別カリキュラムが特徴。オーダーメイドカリキュラムがあり、一人一人の学力、部活動、志望校のスケジュールに合わせて曜日時間科目を自由に選べる。教科書の内容にそっている。中学生では部活動両立コースと高校受験対策コースなど、入試に必要な力を養う。SS個別があり、動画教材でポイントを学習し、教科書対応のワークで演習、さらに確認テストを行う独自の学習スタイル。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
車が停めれる所の近くにある
回答日：2025年1月24日
創英ゼミナール 愛甲石田校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
部活が忙しいけど塾に行きたい人や、授業形式でなく自分の分からないところを聞きたい人にはとてもおすすめだと思う。4対1だからどうしても時間が効率的ではないけどその分自分で考える時間も与えてくれて成長で着ると思う。相談もしやすく先生とも仲良くなりやすく人見知りでも大丈夫だと思う
この塾に決めた理由
神奈川県に特化していて個別指導を求めていた自分にとってはぴったりだった。また時間割を自分で組めて振替もできてスケジュール管理もしやすかったから。
志望していた学校
神奈川県立伊志田高等学校
講師陣の特徴
大学生が多いから結構当たり外れはある。でもこの先生がいいっていえばその先生にしてくれるからよい。とはいえ話しかけずらい雰囲気の先生には分からないとこがあっても聞けない時はあった。でも毎回いる先生はほぼ同じだから何度か話せば気にせす聞けるようになる
カリキュラムについて
自分のやりたい範囲をいえばそこをやってくれるし、塾側でもカリキュラムを作ってくれるからほんとに個人個人にあった授業が受けれる。相談にも乗ってくれるし困った時はすぐ相談できえよかった。テスト前にはテスト対策を開いてくれたり土曜日に勉強の仕方などを教えてくれる会もあった
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
駅から近くて下にコンビニもあってよい
通塾中
回答日：2024年11月18日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
先生方みなさんが、とても丁寧に教えてくださっているので、子どももわからないところが聞きやすいです。成績も上がったと思います。子どもの性格もよく見てくれていて、性格に合わせた指導をしてくださっているので、安心して通わせています。
この塾に決めた理由
子どもの友人が通っていて、友人と一緒に塾に通いたいと言ったから。また、英語を自分が教えることができないため、英語を教えてほしいと思ったから。
志望していた学校
神奈川県立伊志田高等学校
講師陣の特徴
大学生の先生もいると思いますが、塾長はベテランの先生だと思います。 塾長は勉強や進路のことをよくご存知で、相談しやすいと思います。 定期的に、面談をしてくださるので、こちらも話しやすくてとても助かっています。
カリキュラムについて
基本的に授業の先取りをしてくれています。 ただ、難しいカリキュラムや、子供が苦手なカリキュラムに関しては、きちんと復習をして、確認してから先に進めてくれます。また、冬季講習や夏期講習も、苦手なカリキュラムの復習に当ててくれたりもします。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くて、比較的明るい道にある
回答日：2023年12月25日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
神奈川県公立校入試の解説を担当している創英ゼミナールだけあって、入試準備はすべてお任せできました。生徒数が多く、模試データも偏差値が参考になりました。生徒数がすくなく、実積がない塾へいくよりも、安心感が得られます。
この塾に決めた理由
月謝が安く、駅近で通塾に便利なことと、同じ中学の生徒が多数通っており、神奈川県立公立校の受験対策に優れた塾だと思ったからです。
志望していた学校
神奈川県立伊勢原高等学校 / 向上高等学校 / 神奈川県立秦野総合高等学校
講師陣の特徴
英語の授業を週2時間は通常とっていたですが、最初の1コマ目と2コマ目の講師が違うことが多かったです。大抵、1コマ目が新人講習で、2コマ目がベテラン講師が授業することが多かったです。1コマ目があまりにも基礎学力がなかったため、講師を交代させたこともありました。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは生徒の実力ごとに変えてあり、息子が入塾した２学期には英語がまったく分からなかったので、教科書の最初からやり直しになりました。お陰で、２学期の最初のテスト範囲まで学習できず、1年の成績は上がりませんでしたが、3学期には追い付き、点数もあがりました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅が近くて、下の階にはコンビニエンスストアがはいっているので、夜食も買いにいきやすくて便利でした。また駅前通り沿いなので、塾帰りに遅くなっても人通りがあり安心でした。
回答日：2024年10月25日
創英ゼミナール 愛甲石田校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
子どもが楽しく通えており、わからないことも先生にきちんと質問できています。 先生の合う合わないもきちんと聞いてくださります。 宿題も継続的に続けられているので、子供に合っているなと思います。 振替にも対応してくださって、大変助かっています。
志望していた学校
神奈川県立伊志田高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は創英ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月17日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
人それぞれなので人に絶対オススメって訳じゃないが、どんな子でも案外馴染みやすくできるのでおすすめはしやすい感じの塾ではあって、普通に頭のいい先生とかも居たり、教えるのがめちゃくちゃ上手い先生とかもいてやりやすく、あとは授業がそんなにぎゅうぎゅうに詰まってる訳じゃないから自分のペースでしやすいから
この塾に決めた理由
親に勧められて友達も入ったという理由や、個別授業なのでやりやすく受験の対策やテストの対策などしやすそうだから入りました
志望していた学校
神奈川県立神奈川工業高等学校 / 神奈川県立新羽高等学校
講師陣の特徴
優しい先生が多く個性的な先生なども居るのでなかなか勉強しやすく話しやすく、そんなに気を使わなくても良さげな雰囲気で分かりやすく教えてくれたり質問しやすい雰囲気を作ったりしてくれる先生たちだったので、最後まで諦めずに乗り越えることができました
カリキュラムについて
週何コマか決めて一コマ1時間の授業になっていた まだVゼミでは1時間半でそれぞれの学校の内申の高さなどで割り振られた席で毎回同じメンバーで授業をし続ける形だったり、受験対策の模試ではやった後に先生達が採点をし午後の3時まで模試の復習などをしていた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / その他
アクセス・周りの環境
二俣川の駅から近くドンキの駐輪場などもあったりして通いやすい 小腹などお腹がすいたら下に松屋があるからたまに食べに行ったりドンキの方にマックがあったので飲み物を買ったりしていた
通塾中
回答日：2026年7月17日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
先生と距離が近いのがよくて、分からないところや相談したいことが学校の先生より遥かに聞きやすく新しい居場所ができて今では自分にとって大切な存在になった。難関校を目指すような人にはあまり向いていないかもしれないが、自分の成績に自信がない人や、自分よりちょっと頭がいい高校を目指したいなっと思った人が通うのにピッタリな塾だと感じた。
この塾に決めた理由
塾長が良かったことや講師が大学生だったり、ブースごとに分かれているが仕切りがなく開放的でうるさくしてしまう場面もあるが、緊張しづらく集中もできる
志望していた学校
東京都立日野高等学校 / 東京都立松が谷高等学校
講師陣の特徴
大学生で1回1回の授業ごとに先生がかわり、自分にあった先生を見つけることができる。また、生徒から塾長にお願いすればその先生を希望することもでき、先生方も真面目だが面白い人が多い印象です。また、歳が近いため先生が時間にある時に相談に乗ってくれるなど優しいフレンドリーな先生もたくさんいらっしゃいます。
カリキュラムについて
内容は特に難関校などを目指しているかんじではなく、個人個人の夢を叶えていこうというカリキュラムで教育されている。難関校を目指しているわけではないが、生徒が目指している夢を全力で応援してくれる褒めて伸ばすタイプで真剣にやっていることに気づいてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自転車や車も停めることができるが、車は入りづらい 自転車は日や時間によるが、夏期講習などの講習期間は空いてない時がまれにある
回答日：2026年7月16日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
自分で勉強進めるスタイルは私にとてもあっていて、成績を上げることができましたが、自分で進めることが苦手な人にはあまり向いていないと思います。自分から先生に質問をして解決しなければいけないので、成績をあげたいという向上心を持った生徒にはおすすめです。
この塾に決めた理由
頭の良い友人が通っており、立地も駅前で通いやすかったからです。また、どの塾よりも値段が良心的だったからです。
志望していた学校
神奈川県立平塚江南高等学校
講師陣の特徴
講師は大学生のチューターさんが多く、新人の方も、2.3年塾講師を経験されている方もいました。フランクな方が多く、なんでも質問しやすい雰囲気がとても良かったです。受験期は勉強を詰め込んでいましたが、塾の休憩時間で先生方と何気ない会話をすることが息抜きにもなっていました。
カリキュラムについて
土日に12時間の詰め込み勉強をしていただいたのが、勉強体力がついて良かったです。定期テスト対策もテキストを用いて行なっていました。そのおかげで英語の点数が大きく上がりました。特色対策までしていただいて、充実していたと思います。直前に1日中塾で特訓をしていただいたおかげで、最後まで頑張ることができました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅前でアクセスがいいです。祭りのとき以外は塾周辺が騒がしいこともありませんでした。
通塾中
回答日：2026年7月15日
創英ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
先生は親切で質問もしやすく、分からないところを丁寧に教えてくれました。学習環境も整っていて、受験に向けたサポートも受けられたと思います。一方で、自分には授業の進み方や学習スタイルが少し合わないと感じる部分もありました。そのため、良い点も改善してほしい点もあると感じ、総合評価は☆☆☆にしました。
この塾に決めた理由
体験授業を受けて、集中力のない私でも、いつのまにか１時間30分も授業が続いていたことに感激を受けたから。あと、先生達と話してると、楽しかったから。
志望していた学校
神奈川県立白山高等学校 / 川崎市立川崎高等学校 / 神奈川県立厚木清南高等学校
講師陣の特徴
大体の先生は大学生だと伺っています。教師歴は、新人だと、受けてて思いました。教え方は、先生方によって違います。分かりやすい人もいれば、ちょっと何言ってるか分からない人もいます。先生達の性格は、優しい人もいれば穏やかな人もいます。いろんな人がいるので、いろんな人と関われます。
カリキュラムについて
カリキュラムですか……。TaNＱゼミがありますね。TaNＱゼミは、非認知スキルを伸ばすためのもので、週に一回は、TaNＱゼミを受けます。内容のレベル感は、人によって違います。内容のレベルが高い人もいれば、レベルが低い人もいます。私は低い側ですけど。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
特にないですね。
