四谷大塚 自由が丘校舎の口コミ・評判一覧
四谷大塚 自由が丘校舎の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 100%
- 高校受験 0%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
12%
4
75%
3
12%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
12%
週2日
37%
週3日
50%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 37 件（回答者数：8人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年7月13日
四谷大塚 自由が丘校舎 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
塾のスタッフさんも塾の先生方みんながとても優しく接してくれて、簡単に質問や相談がしやすかった。 塾と駅が近く、その駅も大きな駅でとてもアクセスがよかった。 校舎も最近完成したので、とても綺麗で勉強のモチベーションが常に高い状態をキープできた。 飲み物の自動販売機もあり、気軽に気分転換ができるのも嬉しかった。
この塾に決めた理由
1期生だったので、先生に一人ひとりをしっかり見てもらえて、ていねいに教えてもらえると思い、この塾に入ることを決めました。塾長の先生のお話も面白く、ここで授業を受けたいと思いました。
志望していた学校
早稲田大学高等学院中学部 / 明治大学付属中野中学校
講師陣の特徴
プロの先生が5人くらいいて、あとはアルバイトの先生が多かったと思います。小学5・6年生の受験のクラスでは、プロの先生が授業をしてくれていました。教え方がわかりやすくて、わからないところも質問するとやさしく教えてくれたので、とても勉強しやすかったです。
カリキュラムについて
授業は予習シリーズを使って進んでいました。毎週新しいところを勉強して、先生が大事なところをわかりやすく教えてくれました。授業のあとには問題を解いて、できなかったところはもう一度やり直しました。毎週テストもあったので、自分がどれくらいできるようになったかや、苦手なところがわかってよかったです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
自由が丘駅から徒歩5分くらい
回答日：2026年3月7日
四谷大塚 自由が丘校舎 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
四谷大塚の、特に自由が丘校舎は、開校年数が浅く、立地も危なく無く、校内も明るく机白板、受付内も綺麗で、子も親も通うのに億劫で無いのが1番の理由です。校舎長が面倒見が良く、先生達も学習意欲があれば、必ず寄り添って答えにつながるアドバイスもしていただけるため、雰囲気が良い塾だと感じます。
この塾に決めた理由
最寄駅。塾が開校したてて綺麗。 学校帰りでも、すぐ自転車を10分程度走らせれば着き聞きに行けたため1番良い場所にある塾であったと申しています。
志望していた学校
横浜創英中学校
講師陣の特徴
教師は、プロ講師で2-30代。 大体、女性男性の半分の人数に振り分けられる。全体的に学校の先生より端的に教えてもらえる。学校の先生は逆に細かいことが多いそう。 子ども的には、より多く塾内で、講師に個別で教えてもらえる時間が欲しいようで、時間はあっても足りないと申しています。
カリキュラムについて
カリキュラムは特徴的 高速基礎マスターと言って、算数は計算力、正確さと速度を高めていくもの。国語は漢字、熟語、文章問題を解くのに必要な力をつけていくもの。これらを毎日15分から45分程度続けてやることで基礎学習能力を付けていくものが1番の特徴的な学習方法。毎日続けるのは、子どもはかなりしんどいと申しています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駐輪場は、近くの駐輪場を利用しなければいけなかったが、商店街に位置しており夜遅く通っても安全な立地です。
通塾中
回答日：2024年10月4日
四谷大塚 自由が丘校舎 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
今のところまずまず。結果が出ているかどうかは考え方によるが、ある程度子供が楽しんで通っているのでまずまずと思う。 当初から時間が経っているので改めて授業内容などは確認が必要と思う。 まだ新しいというところもあると思うが、地域特性を出して周辺校を中心に、志望別のアドバイスやクラスができてくると良い。
この塾に決めた理由
交通の便、駅から学校までの安全性、校舎、先生、授業の様子など。1番大きいのはやはり授業の様子。小学校より学習は効果的で、まずまず良い雰囲気だった
志望していた学校
東京都立桜修館中等教育学校
講師陣の特徴
校舎によって違うだろうが、この校舎は今のとこ、国語の先生がよいイメージ。算数の先生も悪くないが、高学年向きのイメージ。 国語はテンポ良く生徒を飽きさせない進め方で、満遍なく発言を促していた。 算数はやや一方的な進行で、ついていける生徒はいいが、そうでなければ置き去りになる。予習復習も前提のような進め方なので、やる気があり、自発的に学ぶ生徒が合うイメージ。
カリキュラムについて
通常のクラスがあり、予習復習があり、毎週末に学力テストがあり進捗を確認できる。 予習復習はオンデマンドのオンライン学習ができ、自分でペースを作れるが、やらない子は学習が遅れる。 解説は良いとは言えない。一般的な説明をしているが、根本を掘り下げるような説明や発想や自己学習意欲を掻き立てるような内容ではない。あくまでオーソドックスなもの。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
人通りが多く、夜でも明るい
回答日：2024年9月24日
四谷大塚 自由が丘校舎 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
特に厳しかったり、難しかったりするわけではなく、本人にはちょうどよかったようだ。しかし、親の視点からみると、もう少し欲を出して頑張ったら、もう少しいいところにいけたかもしれないと考えてしまい、星を一つ減らしました
この塾に決めた理由
無料の模試を受け、特待生として勧誘された。本人がやってみたいと言い、自分で通える場所にあるところにした
志望していた学校
東京学芸大学附属世田谷中学校
講師陣の特徴
講師は厳しいというよりは優しかった。難関中学を目指しているわけではなかったので、基本を中心に、分かりやすく丁寧に教えてくれていた。本人はわからないと混乱してしまうタイプのため、このような講師でたすかった
カリキュラムについて
いろんなコースがあったが、自分の子が通ったコースは中の上くらいの難易度だった。カリキュラムはしっかりと練られていて、授業が困るようなことがなかった。ガンガン進むわけではなく、程よいペースでやってくれる
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
自由が丘駅から割と近いが、前の道路がそれなりに交通量があり、少し見通しが悪いのが心配
通塾中
回答日：2024年6月7日
四谷大塚 自由が丘校舎 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
通っているところよりも教え方がうまく、ピンポイントで使っていきたい。本来、通っているところがこれくらいやれるべきだと思うが、体制の問題なのか、塾のノウハウなのか、講師のスキルなのか、そうはなっていない。そこは個人の塾とは違うところかと思う。
この塾に決めた理由
通いやすさ、価格、授業内容など、授業は実際に見に行って確認したが、まずまずと感じた。子供が楽しいと言ったことも決め手になった。
志望していた学校
東京都立武蔵高等学校附属中学校 / 横浜創英中学校
講師陣の特徴
人によるが、解説がわかりやすいかどうか、なぜその答えなのかは当然として、その問題が何をチェックしようとしているかまではなかなかない。自己学習レベルを高める上でそこは大事だと思う。時間の制限はあれど、毎年のことなんで、レベルアップいただきたい。
カリキュラムについて
数国理社の4科目、週三のうち、理社は週一日、数国は二日、残り1日はテスト。宿題やテストは特に問題を感じないが、解説が甘い、また、結果に対して甘い気がする。まだ四年生だからということかもしれないが、であれば尚更、解説が肝だと思う。問題の本質を理解させ、自分で解いていけるような解説を強化してほしい。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
メイン通りに面しており特に問題ない
通塾中
回答日：2024年9月6日
四谷大塚 自由が丘校舎 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
まだ結果が出てない、悪くは無いが風間レベルではない中で、塾側に納得させられるところはまだないので、子がそういうところが見つかるのかどうか、見つかってくる必要があるが、5年生になるまでに見つかって欲しい
この塾に決めた理由
場所が適度に近いこと、校舎は新しく日かがさしていて良い環境、バランスよく、可もなく不可もなくだか見に行ったクラスの様子が良かったから
志望していた学校
東京都立桜修館中等教育学校 / 大阪金剛インターナショナル中学校 / 沖縄アミークスインターナショナル中学校
講師陣の特徴
2人みただけで、一回ずつしかみてないが、国語の先生は、テンポよくすすめ、発言を促し、考えさせていた。算数の先生はちょっと言葉がむずかしく、テンポは良かったが子供がわかっているかどうか疑問ではあった。先生の話す割合が多い気もした。
カリキュラムについて
あまりわからないですが、楽しんで通っているのでまずはよし、あとは結果が出ればいいが、まだ大きく結果が出てるわけではない、今後志望校には内容が合わなくなってくるのでどうするか考えないといけないと思っている
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から数分で、繁華街を通る、危なくないし、人が多いし、子供でも問題ない
回答日：2024年10月6日
四谷大塚 自由が丘校舎 保護者 の口コミ
総合評価：
4
カリキュラムや教材の質が高く、柔軟な対応をしてくれるため、学習効果が非常に高い点が魅力です。座学だけでなく、実際に模型を作ったり、実験を取り入れるなど、子供が楽しみながら学べる工夫がされています。こうした実践的なアプローチにより、自然と理解が深まり、自宅での学習意欲も持続しやすくなったと思います。
志望していた学校
雙葉中学校
回答日：2024年8月7日
四谷大塚 自由が丘校舎 保護者 の口コミ
総合評価：
4
ある程度フルで揃っていると言う印象。他と比べられてはいないが、特にマイナスは感じない。校舎は新しく、先生方も意欲あり。 テキストはオリジナルなようで、工夫は感じる。宿題の中に解けなくていい全く難しいものがあり、解説もないようで意味がよくわからないが、たまにでから細かにあるんだろうか、と思う。 オンラインの宿題や教材は様々な学習は学ぶ上でも良いと思う。
志望していた学校
東京都立桜修館中等教育学校 / 東京都立白鴎高等学校附属中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は四谷大塚全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月19日
四谷大塚 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
なんやかんや塾に行っている期間は楽しかったし、塾に行くことによって自然と勉強が身に付いたのかなと思うので、良い経験になったと思ったからです。 あと先生もみんないい人ですし、中学受験にも無事合格することができたので、やっぱり塾に行っててよかったなと思ったからです。 そして、何より受験という貴重な体験ができたのでよかったです。
この塾に決めた理由
名前が有名だったのと、親が中学受験したときに通っていたのと、校舎を見学したときの雰囲気が良かったから、そして学力ごとにかなりクラスが分かれていて、自分に合ったところで勉強できそうだなと思ったからです
志望していた学校
横浜共立学園中学校 / 鎌倉女学院中学校 / カリタス女子中学校 / 横浜女学院中学校
講師陣の特徴
教える人に大学生はいなかったかなと思います。大学生は受付や質問対応だけするみたいな感じでした。先生の年齢層はかなり様々で、でも全員曖昧な教え方とかではなく、しっかりベテランとしてちゃんと教えてくれました。 若い先生でも、学歴が結構高い方が多かったかなという印象です。
カリキュラムについて
カリキュラムの特徴は特になくて、中学受験用の勉強をしっかりとするっていう感じでした。レベルは小学4年生の時は全員統一されていたんですけど、小学5年生から難関校を目指す人とそれ以外の人でテキストが分かれていました。難関校を目指さない人でもかなりレベルの高いテキストが配られていたかなと思います。 そして、発展などというテキストにも分かれていたので、すごく使いやすかったです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
横浜駅からかなり近くて行きやすいけど、騒がしくはなかったのですごく良いと思います
回答日：2026年7月18日
四谷大塚 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
子どもの性格や学力に合わせて丁寧に指導していただき、第一志望校に合格できたこともあり、総合的には満足している。先生方は学習面だけでなく精神面のサポートもしてくださり、受験期を安心して乗り越えることができた。一方で、宿題の量や授業の進度が子どもにとって負担になる時期もあり、もう少し個々の理解度に応じた対応があるとさらに良かったと感じる。それでも、安心して子どもを任せられる塾だったと思う。
この塾に決めた理由
中学受験に向けて子供の塾を検討していたところ、兄弟がいる子供の友達の家庭がお薦めしてくれたため、体験に行かせてみたら子供と合ったから。
志望していた学校
東京都立白鴎高等学校附属中学校
講師陣の特徴
社会の講師がとても好きだと子供がよく言っていた。授業中の雑談が多くて面白いからだという。好きな講師の教科は自ずと点数が高くなっていた。 逆に、算数の講師が嫌いだとよくこぼしていた。実際に算数の点数はあまりよくなかった。講師とマッチするかが成績に直結するため塾選びの時は講師と合うかをみる必要があると思った。
カリキュラムについて
あまり偏差値が高くないこともあって、かなり基礎的な内容のカリキュラムだった。特に算数は基礎的な内容を何度も繰り返し学習していた記憶がある。定期的にあるテストで実力を確認できたのは良い制度だった。ただ、6年生になると入試問題を解く機会も増え、難しそうだった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
通わせやすかった