ｅｎａの口コミ・評判一覧（5ページ目）（全1,887件）

食事の面で風邪をひかないように栄養バランスを考えたり、負担がかかることはさせない。息抜きをたまにさせて、ストレスを解消させることをした。

なかなか宿題に取り掛からないので、宿題をやるように促す（尻を叩く）のが毎回のパターンとなってしまつている。

宿題が出た範囲を確認して、実施スケジュールをほかの習い事や家庭の予定を確認した上で一緒に作成。 宿題をする際は発展的な問題も少なくなく1人でまるで解けない場合は隣に付きヒントを与えたり解説をしながら進めている。

塾と学校の宿題を抱えて、模試なども頻繁に受験していたため時間がなく、限られた時間で効率よくこなすためにスケジュールは管理していました。

塾の日程と時間の管理をしました。 特訓の時は1日でしたのでお弁当作りをしました。足りなくなったノートの購入をしました。頭が悪かったので塾以外の問題集を選び自宅学習させました。塾の送り迎えをしました。日曜日は図書館に行かせて勉強させました。平日はなるべく早く塾の自習室に行かせました。

親は勉強を教えるほどのスキルはありませんでしたので、勉強しやすい時間帯と雰囲気、環境作りをサポートしておりました。

学習習慣やペースの管理を一緒に行なっています。また教材の管理についても今はサポートしています。 問題の答え合わせの結果を見て、時には教えることもあります。

学校との両立もあることから、スケジュールの管理は行っている。塾がある日は、携帯の方に連絡を入れるようにしている。

勉強については教えるスキルがありませんので、勉強出来る環境作りを中心にサポートしました。具体的には食事時間を少し早めにしてテレビを見ないを見ないようにしたり、大声を出さない、夜食など提供したりしておりました。

プリントの整理、ファイリング。 分からないところを一緒に解いてみるなどはしていたが、積極的な管理はしていない。

勉強を教えることは多かった。記述の仕方やその内容の改善点についてアドバイスした。 また、スケジュール立てが上手くない子だったのでそのサポートを行ない、その通り進んでいるかの管理をした。

復習プリントや小テストの丸付け、定期テストや模試で間違えたところでわからない場所があった場合の開設、数学の理解していない部分の教えなおし等です。

分からない問題を一緒に解いたり、スケジュールの管理をするなど。 特に丸つけなどはしていません。宿題がおわっているかどうか毎日声掛けをして確認しています。

塾での授業内容が理解できなかったと家で教えてと言ってくるので結局親が仕事終わってから塾の動画を見せたりネットで調べたりして教える事に。夏休みは昼間から子供がいるので仕事中も構わず言ってきて仕事がおろそかに。お金を払って塾に行かせて学んで帰ってくるかと思いきや全て家で親が教えるならわざわざお金を払う必要があるのか疑問でした。

とにかく勉強をしない子なので、宿題の声掛けや、塾での様子など聞いていた。 勉強は教えてあげられないので応援ばかり

子どもが計算が苦手なので、毎日の計算ドリルは答えをみながら親が教えています。塾の先生は本科テキストの指導が優先なので、計算ドリルまでは手が回らないようです。

特に時間をかけている訳ではありませんが、学習のスケジュール管理や宿題をしたかどうかのフォロー、宿題の問題の丸つけを中心にしています。

天気が悪い時や塾からの帰りが遅いと送り迎えなどを行った。また授業時間に合わせての食事や弁当の用意などもした。

塾ではあまり成績が上がらなかったので自宅でも勉強をみていました。集団形式よりも個別指導のほうが向いていたのかもしれません。

わたしがいろいな問題を作成して出したり、一緒に勉強もして、学習の進め方など全面的にサポートしていました。

宿題の進捗や暗記のものであれば付き添って勉強し、進捗具合いを確かめてしっかり家庭でできる時間を確保した。

宿題などわからない部分は、一緒に考えていたこともあります。 その他として、勉強時間中にテレビをつけないなどを行いました。

上記内容の支援

勉強環境を整えました。 学校で起こったことなど何気ない会話も心がけました。本人のモチベーションが上がるようにサポートしたように思います

プリントや教材の整理は必須であった。非常に多くの配布物が渡され、小学生には管理の範疇を超えていた。そのため、親がファイルなどを用意し、科目ごとに整理整頓するなどの手助けが必要でした。

塾ではほとんど成績は上がらなかったので家で親が教えていた。市販の参考書を買ってきてやらせたりしていました。

勉強のしやすい環境の提供や息抜きがしやすい状況を作る等は実施した。また、試験結果の振返りや先生のアドバイスの裏側の背景なども一緒に考えた。

塾の宿題をこなすあいだ、生活音を消したり、していた。 あと、暗記項目のチェックは一緒にやったりしていました。

ネットなどで調べながらどのように準備するのかを一緒に話し合いながら条件を一つずつクリアした。その他、モチベーション維持のためのメンタルサポート

分からなかった部分の復習をサポートし、知らないことなら復習をさせ、考え方が分からなければヒントを出しながら考えさせ、計算ミスは、式を大きく書かせます。