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orig_国立_125_早稲田アカデミー_国立校 1

対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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受付は行っておりません

早稲田アカデミー 国立校はこんな人におすすめ

難関中学や高校、大学受験を考えている

早稲田アカデミーの受験指導では、難関校合格を見据えた指導を行なっています。
受験専門の学習塾としても知られており、中学受験から大学受験まで豊富な合格実績とノウハウに定評があります。
中学受験では麻布中学や開成中学、高校受験ではお茶の水女子大学付属高校や筑波大学付属高校、大学受験では東京大学や早稲田大学、慶応義塾大学などのさまざまな難関校へ合格者を輩出しているので、難関校合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。

周りの仲間と切磋琢磨しながら学習したい

早稲田アカデミーの授業は、集団型。
クラスは生徒一人ひとりの学力や志望校に分かれているので、同じレベルや目的の仲間と切磋琢磨しながら学ぶことが可能です。
適度な緊張感と仲間意識を感じながら、志望校合格に向けて着実な実力を身につけることができます。

個別指導を受けたい

早稲田アカデミーでは、個別指導も用意しています。
個別指導は小学生から高校生を対象にしており、生徒一人ひとりの学力や現在の学習状況、志望校などのさまざまな目的に応じた指導が可能です。
完全オーダーメイドで授業を受けることができるので、個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
個別指導では中高一貫校に通っている生徒を対象とした指導も実施しており、内部進学対策やテスト対策なども受けることができます。

早稲田アカデミー国立校へのアクセス

早稲田アカデミー 国立校の最寄り駅

JR中央線(快速)国立駅から徒歩2分

早稲田アカデミー 国立校の住所

〒186-0002 東京都国立市東1-4-5 

地図を見る

早稲田アカデミー国立校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

早稲田アカデミーの合格者インタビュー

早稲田アカデミーの合格体験記

早稲田アカデミーの合格体験記をすべて見る

早稲田アカデミー国立校に通った方の口コミ

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京工業高等専門学校

    回答日: 2026年06月19日

    講師陣の特徴

    面白い人が多くて授業が暇になりません。それに基本真面目に授業を受けて、課題を出していれば目をつけられたり怒鳴られたり、なんて事はありません。また、受験に詳しい講師(というか塾講師は皆受験の専門家みたいなものですが)が多いので不安な事があったらどんどん聞くことが出来ます。また講師の方から気にかけてくださったりもするので言いづらいという方も安心できます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    あまりしなかったので詳しくありませんが、どの先生にどんな事を聞いても答えてくれると言われるほど一人の講師が色んな分野を知っています。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    中三の場合は授業前も後もあまり騒がしくはなりません。皆小テストの勉強や、提出物などをしている事が多いので話す事が少ないです。自分自身、初めはスマホを弄っている事が多かったのですが、受験期(夏ぐらい)になると授業前から予習や、前回までの復習をするようになり、だんだんクラスの雰囲気も厳しくなってきた思い出があります。

    テキスト・教材について

    新中問というテキストや、Winningというテキストを使いました。Winningの方が基礎問題が多く、数をこなして覚える最初にいいと思います。新中問は結構骨のある問題も多く、授業内で使うことが多かった印象があります。また、それだけではなく、自宅学習用の教材も多くあるので、とりあえず教材が足りない事はないでしょう。また、講師に頼めば他の、例えば更に難しい問題集のプリントなどもくれるので、まぁやる事には困りません。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立八王子東高等学校

    回答日: 2026年05月29日

    講師陣の特徴

    とにかく経験を積んだ年配のセンセイ方が多い模様でした。上位校についての知識が深く、この学校はこんな物を出す、だとか、出やすい問題、逆に絶対出ないと思われる問題などそれぞれの学校に特化したセンセイがいらっしゃる。入試直前の問題選びに役に立った。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    センセイが一方的に喋り倒すような授業はあまりない。考えさせる時間をくれる。中3のだいじな時期は、生徒を当てることはしないが受け身の授業にならないように考えられている。問題演習が中心でものによっては小テストがある。

    テキスト・教材について

    独自テキストの割合がとても多い。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京工業高等専門学校

    回答日: 2026年05月24日

    講師陣の特徴

    多くの先生がどの教科にも対応可能で、満足しています。また、大学生や、大卒が多く学歴の面でも満足出来るものでした。他にも口が悪いけれど教えるのは上手な先生や、個性様々な先生がおり毎授業楽しく受けられました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    私は質問したことが無いので分かりませんが、主に勉強で分からない所があった場合などは対応してくださるそうです。他には面接シートの書き方や、面接の態度なども教えて下さると聞きました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でした。なので時々当てられることはありますが心配は無いです。周りの子供も結構間違えるので間違えようともあまり恥ずかしい思いをする事がありません。また裏技になりますが最低答えを見れば間違えずに答えることも出来ます。また、時々先生の個人的な話が入ったりと和やかな雰囲気で授業は進みます。

    テキスト・教材について

    初めに大量の教材を買わされますがほとんど使いません。基本は自宅学習用です。わたくしは始め金ドブだと思いましたが、受験期の時に暇になった時の勉強として活用する事ができました。しかし、多少は使えますがやはり要らないと思います。夏期講習などの教材も全ておわらせることもありませんでした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立上水高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    講師陣の特徴

    早稲田アカデミーの教師は、全体的に熱量が高くて勢い重視なタイプが多い印象です。声が大きく、テンポの速い授業で生徒を引っ張るスタイルが目立ちます。「本気でやれば伸びる!」みたいな精神論も多く、叱咤激励が強めな先生もいます。面倒見はよく、成績や志望校へのこだわりが強い一方で、合う合わないははっきり分かれそうです。なんとなく体育会系寄りなきがします。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    ちゃんと教えてくれます

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生によってそれぞれです。だいたいは、最初小テスト実施、宿題チェックなどから始まり、その後授業が始まります。授業では結構生徒が当てられます。なので寝ないように気をつけてください笑寝てても起こされますが、、、

    テキスト・教材について

    わすれました

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 桜美林大学

    回答日: 2025年01月12日

    講師陣の特徴

    英語の発音がいい先生がいた。知識が豊富な先生だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからなかったことに対して細かく教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    歴史に詳しい先生がいて、よかった

    テキスト・教材について

    わかりやすい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国分寺高等学校

    回答日: 2024年12月18日

    講師陣の特徴

    熱心な講師が多く、最後まであきらめない指導がされていて良かったと思う。受験期は中学受験と高校受験のクラスをかかえている先生は大変そうでした。高校受験生には頑張る小学生の話はほほ笑ましく、自分も頑張ろうと思った様子だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業前後に確認出来ることは対応してくれていた。過去問の採点やアドバイスはノートわー預けて対応してくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    生徒に答えさせることも多く参加型で、勉強していく意識が身についた。また要点や頻出問題の解説がよく、受験に直結した内容が指導されていた。確認テストのような小テストは毎回あるので、緊張感をもって通えたと思う。

    テキスト・教材について

    新中問 実力完成問題 上位校への数学

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京工業高等専門学校

    回答日: 2026年06月19日

    カリキュラムについて

    早稲田アカデミーはそもそも塾内で行われる定期テストの点数でクラス分けがされるのですが、一番下のクラスは結構無法地帯になっている事もありますが、そういう人は置いていって授業が進みます。その為真面目に授業を受けた人はどんどん成績が上がるシステムになっているのでやる気は出るのでは無いかと思います。しかし、その様になるのは負けず嫌いや、対抗心、向上心が強い子供だけなので合わない人もいると思います。

    定期テストについて

    ちゃんと勉強すれば大丈夫です。しかし、勉強しないで小テストの点数が取れないと居残りになる事もあります。

    宿題について

    時間を確保してやれば次の授業よりも前に終わる量です。また、出される内容も授業でやった事を復習する程度のものなのでそこまで苦戦することはありません。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立八王子東高等学校

    回答日: 2026年05月29日

    カリキュラムについて

    志望校に特化したカリキュラムが特徴的。スピード感はとてもハヤい。学校の定期テスト五十分分を十五分ほどで終わらせるようなイメージです。ただ、生徒のレベルも高く、それについていける人しかいない。これは、定期的にテストでクラス分けしているからこそできることだと思う。

    定期テストについて

    授業枚に実施される小テスト。前回の授業の復習を兼ねて行われる。

    宿題について

    クラスによるが、最下位のクラスと最上位のクラスが一番宿題が多いと思う。塾で統一されたカリキュラムに沿った宿題だけでなく、独自課題を出すセンセイも多い。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京工業高等専門学校

    回答日: 2026年05月24日

    カリキュラムについて

    ご存知の方が多いと思いますが、早稲田アカデミーは学力ごとにクラスが分けられており、それぞれに合わせて学習内容、カリキュラムが設定されておりレベル感も丁度良かったです。また授業速度も早過ぎず、しかし宿題や復習をしないと置いていかれる程度の速さで丁度良かったと思います。

    定期テストについて

    毎授業の最初にあります。簡単な問題ばかりなので心配はありません。宿題をして、少し単語帳を見るだけで満点は取れます。しかし、一定の点数を下回ると居残りの再テスト等もある為油断はできません。

    宿題について

    入塾前は宿題は相当多いと聞いており、ビビっていました。しかし、実際に入ってみるとそんな事は無く学校の休み時間でちょくちょくやれば終わる程度の量でした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立上水高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは難関校合格を強く意識した構成になっており、進度はやや速めです。基礎事項の確認よりも「入試で得点する力」を重視していて、応用問題や過去問演習が多く組み込まれています。学年やクラスごとに細かくレベル分けがされ、定期的なテストとクラス替えを通じて競争意識を高める仕組みです。復習を前提としているため、自主的に学習できる生徒には効率的ですが、ついていけないと負担が大きくなりやすいカリキュラムだと思います。

    定期テストについて

    ちゃんと勉強すれば、簡単です。

    宿題について

    多い先生と少ない先生がいます。ですが、ほとんどの先生が宿題をだしてきます。(しかもおおい)結構内容は難しくなっています。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 桜美林大学

    回答日: 2025年01月12日

    カリキュラムについて

    英語の本を借りられたのがよかった。

    定期テストについて

    忘れた

    宿題について

    少し多かった気がする

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国分寺高等学校

    回答日: 2024年12月18日

    カリキュラムについて

    受験高校や毎月のテストで学力別のクラスになっているので、無理なく通えると思う。3科や5科での偏差値でみるので、苦手な数学のクラスでは必死についていく感じだった様子。 受験直前期には色々な対策講座があり、必要であれば取れば良いと思う。理社はとても役にたった。

    定期テストについて

    月に1回 内容把握

    宿題について

    実践問題が多くこなして行くのはとても大変。宿題に関しては解説からなので、やっていかないと意味がないので、必死。でも力はついたので、体力やモチベーションのバランスは家で管理できれば良いとおもう。

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京工業高等専門学校

    回答日: 2026年06月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    生徒側なので詳しくは知りませんが、V模擬や駿台模試などの模擬の開催のお知らせ。また、英検や、数検、漢検の開催のお知らせ。また、塾内でひと月に1回実施されるテストの予告や部屋の割り振りなどだったと思います。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    授業態度、また提出物があまりにも出されていなかったらそれについてもおはなしするそうです。また、塾内で実施されるテストの点数や、学校の定期テストの点数、また内申点から今の志望校に行けるかどうか、場合によっては志望校のランクを下げたり、上げたりの提案もされるそうです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    初めに「調子悪かった?」と聞かれます。自分の場合は上がり下がりが非常に激しかったので(偏差値が54→60→48なんて事がよくあった)そう聞かれやすかったのかもしれません。その時は模擬の間違えた所を言ったら自身の苦手な所を分析してくれたりもします。なんなら補助プリントなどもくれたりします。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立八王子東高等学校

    回答日: 2026年05月29日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    普段の授業での様子等。自分は保護者ではないのでそこまで踏み込んだ話は知らないが、宿題の提出状況、普段のテストの偏差値について話しているらしい。面談前のアイスブレイクみたいなもの。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    自分はクラス変更による進度のさをどのように埋めるかについて話し合った。普通は、偏差値表と照らし合わせ、志望校を決めると思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だったときの塾は、課題を多く課してスランプ脱出させようとする昭和タイプだった。課題を多くこなすことによって自分が抜けている場所が分かるようになるので実力を底上げ知ることができたと思う。ただそれは、精神的な回復にはつながっていな い

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京工業高等専門学校

    回答日: 2026年05月24日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    様々ではありますが、定期テスト(CT)の日程や、実施する教室。夏期講習などの案内。また、外部模試や、英検などの検定の開催も知らされます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者と担当教員の二人きりではなく、保護者、子供、担当教員の三人で行われます。近頃の成績について、志望校の確認、オススメの今後の学習方法などを話します。また授業態度に問題があった場合は追加で話すそうです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    わたくしの場合はV模擬などの成績が苦手な教科だけ上がったり下がったりを繰り返していたので、下がった時に出た分野のプリントを出してもらい、対策しました。またそれ話す時も軽く話してくれたのであまりストレスになることはありませんでした。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立上水高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業の進度や今後のカリキュラム予定、テストや模試の実施案内と結果の見方、クラス替えや基準についての説明や志望校選びや面談案内、講習会・特別講座の宣伝などです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びないときは、まず結果だけで判断せず、どの分野でつまずいているのかを整理することが大切です。授業内容の理解不足なのか、復習量が足りないのかを確認し、優先順位をつけて取り組むと改善しやすくなります。また、宿題やテストの解き直しを丁寧に行い、分からない点は早めに先生へ相談することも重要です。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 桜美林大学

    回答日: 2025年01月12日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    値段がどのくらいであり、夏期講習がいつから始まるかとかの内容。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    成績がどのくらい伸びて、志望校にはどれくらい達していないのか話した。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    理解していない箇所を何度もやるように言われた。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国分寺高等学校

    回答日: 2024年12月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    受講内容の確認や、必要テキストや必要講座の説明など。書類での提出が必須のものもあり、確認が主だった。 外部模試結果の返却などはよく確認したほうがよい。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    受験高校の相談。生徒も合わせた三者面談。最終的には受験しなかった学校もあるが、色々な選択肢を提案いただけたので、学校見学で色々な学校を見たことは、最終的に受験高校決める際の比較材料になり良かった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手教科はあきらめない、捨てない。早めの対策をするようアドバイスがあった。虫歯をほっておくようなことにならないようにとのことで、そのようなニュアンスで子供にも伝えた。

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京工業高等専門学校

    回答日: 2026年06月19日

    アクセス・周りの環境

    駅近で帰りも明るくて安心できます。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立八王子東高等学校

    回答日: 2026年05月29日

    アクセス・周りの環境

    ものすごく駅が近い。夜は人気が多く通塾の心配はない。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京工業高等専門学校

    回答日: 2026年05月24日

    アクセス・周りの環境

    最寄りの国立駅から5分もかからず通えたので良かったと思います。それに近くにはコンビ二などお店が多くあり、夜遅くまで営業時間しているので帰りも明るくて安心だと思います。しかし、二号館の方では狭くてボロい階段を上るので少し不安になりますが工事が最近入ったらしいので大丈夫だと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立上水高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    アクセス・周りの環境

    家から近く、通いやすかった。 駅からも近いので、電車通学もしやすいと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 桜美林大学

    回答日: 2025年01月12日

    アクセス・周りの環境

    駅から近い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国分寺高等学校

    回答日: 2024年12月18日

    アクセス・周りの環境

    自宅から通いやすい

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 桜美林大学

    回答日: 2025年01月12日

    あり

    家だと集中できないため、塾に行くように促してくれたり、お弁当を作ってくれたりした

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国分寺高等学校

    回答日: 2024年12月18日

    あり

    体調管理 過去問コピー 過去問の時間確保 宿題時間の確保 時間が不規則になるので、早めの食事や腹持ちのよいおやつなど、限られた時間で「食べる」時間のものに気を使った。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立田園調布高等学校

    回答日: 2024年02月18日

    あり

    かだいのまるをつける 間違えがあったら解き方を一緒に考えてもう一回一緒に解いてみるわかるまで答えなどを見ながら一緒に考える 今日はどんぐらい勉強するか本人と考える

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国立高等学校

    回答日: 2023年06月12日

    あり

    特に受験期の過去問コピー 年度ごとに準備し、週末のたびに解くようにした。 数学の宿題のプリントや古文の宿題は良問が多く、なるべく取り組むよう声かけをした。

回答者数: 15人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京工業高等専門学校

    回答日: 2026年06月19日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代、授業代などなど。また、長期休暇には講習があり、夏はそれが3個ぐらいありました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立八王子東高等学校

    回答日: 2026年05月29日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    あまり把握していない。教材費は込みだった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京工業高等専門学校

    回答日: 2026年05月24日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代、基本の講習代、春期講習などの長期休みの集中授業代、などがありました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立上水高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 教材費 など

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 桜美林大学

    回答日: 2025年01月12日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、教科書代

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立国分寺高等学校

    回答日: 2024年12月18日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間費 授業料 テキスト代 講習代

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早稲田アカデミー国立校の合格実績(口コミから)

早稲田アカデミー国立校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    姉が入っていた為、半強制的にこの塾に入ると決まっていた。そのため自分自身、特に理由はない。また、駅近であり、知り合いも多く入っていた為、親が信用できると踏んだのだと思う。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く通いやすい場所にあったから また学校の知り合いが通っていたため一緒にいかせたから また周りの評価も高く体験でも息子がここならいいと言っていたから この口コミを全部見る

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    姉が通っており、非常に良かったと言っていたのを母親が聞き、半強制的に入れられました。当時はそろそろ塾に入らなければと言われ続けていたため、不本意ながら入りました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    姉が通って受験結果が良かった。他の塾の体験であまり本人が興味を持たず、早稲田アカデミーの体験では、通いたいという気持ちになったから。 この口コミを全部見る

早稲田アカデミーの口コミ

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早稲田アカデミー国立校の画像

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早稲田アカデミーの記事一覧

早稲田アカデミーの授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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早稲田アカデミー 国立校の近くの教室

東大和市校

〒187-0032 小平市小川町1-88 竹内ビル2階

府中校

〒183-0055 府中市府中町1-8-1 

国分寺校

〒185-0021 国分寺市南町3-4-14 

早稲田アカデミー以外の近くの教室

代々木個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 個別指導(1対4~)

国立校

JR中央線(快速)国立駅から徒歩4分

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

国立教室

JR中央線(快速)国立駅から徒歩3分

東京個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
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