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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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早稲田アカデミー 千歳船橋校はこんな人におすすめ

難関中学や高校、大学受験を考えている

早稲田アカデミーの受験指導では、難関校合格を見据えた指導を行なっています。
受験専門の学習塾としても知られており、中学受験から大学受験まで豊富な合格実績とノウハウに定評があります。
中学受験では麻布中学や開成中学、高校受験ではお茶の水女子大学付属高校や筑波大学付属高校、大学受験では東京大学や早稲田大学、慶応義塾大学などのさまざまな難関校へ合格者を輩出しているので、難関校合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。

周りの仲間と切磋琢磨しながら学習したい

早稲田アカデミーの授業は、集団型。
クラスは生徒一人ひとりの学力や志望校に分かれているので、同じレベルや目的の仲間と切磋琢磨しながら学ぶことが可能です。
適度な緊張感と仲間意識を感じながら、志望校合格に向けて着実な実力を身につけることができます。

個別指導を受けたい

早稲田アカデミーでは、個別指導も用意しています。
個別指導は小学生から高校生を対象にしており、生徒一人ひとりの学力や現在の学習状況、志望校などのさまざまな目的に応じた指導が可能です。
完全オーダーメイドで授業を受けることができるので、個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
個別指導では中高一貫校に通っている生徒を対象とした指導も実施しており、内部進学対策やテスト対策なども受けることができます。

早稲田アカデミー千歳船橋校へのアクセス

早稲田アカデミー 千歳船橋校の最寄り駅

小田急線千歳船橋駅から徒歩4分

早稲田アカデミー 千歳船橋校の住所

〒156-0054 東京都世田谷区桜丘5-47-20 

地図を見る

早稲田アカデミー千歳船橋校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

早稲田アカデミーの合格者インタビュー

早稲田アカデミーの合格体験記

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早稲田アカデミー千歳船橋校に通った方の口コミ

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第二高等学校中等部

    回答日: 2026年06月14日

    講師陣の特徴

    わかりやすくて面白いです プリントや資料をかなりの頻度で用意していてくれるので教師達なりの工夫を感じることができました。 授業外でも相談に乗ってくれたり勉強を教えてくれたりしてくれていて、例題もたまに出してくれた

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受験校など

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    オンライン授業もあり、授業自体は受けやすいです 自分のいたクラスは少しざわついていてうるさかったけど積極的に手をあげていたりしていて友達の考えも聞けていいです 読解が難しかったらヒントなどもくれたので考える力が深まっていると思う

    テキスト・教材について

    教科書は国語、算数はまだわかりやすい 理科や社会においては曖昧と言うか、自分の持ってる知識と噛み合わないところが複数あった。例えば、 アメリカの首都の問題でワシントンD.C.だと思っていたものがワシントンだけと表示されてたりです

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 日本工業大学駒場中学校

    回答日: 2026年05月15日

    講師陣の特徴

    クラスごと教科ごとに先生がいます。 普段はお話しする機会はあまりありませんが、クラスが下がりそうなときには毎週電話がかかってきていました。また、授業後に補習くださったこともあります。 子供とのコミュニケーションを大切にして、宿題を忘れた時などは子供に直接アプローチしてくれます。親のサポートも求められます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業後などに先生を捕まえて質問したり、先生方のお部屋に行って質問したりすることができます。 引っ込み事案だと、なかなか先生を捕まえて質問するのが難しいかもしれませんので、授業後にお声掛けいただけるよう、親から手紙を渡すといいと思います。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でも双方向で授業を進めているようです。 Zoomで授業を受けることもでき、感染症が心配な時などはありがたいです。隣でこっそり聞いていたら、先生が問いかけて子供たちが発言する場面も多く、学年が上がるにつれて授業時間も長くなっていきますが、退屈する暇がないような濃い授業が繰り広げられていました。

    テキスト・教材について

    ◼️四谷大塚 予習シリーズ 考える社会科地図 演習問題集 ◼️早稲田アカデミーオリジナル 錬成問題集 理科まとめプリント 理科の基本事項

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立新宿高等学校

    回答日: 2026年05月08日

    講師陣の特徴

    先生は優しくて話しかけやすく、わからないところを丁寧に教えてくれます。一人ひとりに合わせて説明してくれるので理解しやすく、苦手な教科にも取り組みやすくなりました。質問もしやすい雰囲気で安心できます。しかし新人さんの授業はわかりにくいです

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問に対して丁寧に対応してくれるところが良いと思います。わからない問題を質問すると、ただ答えを教えるだけではなく、どうしてそうなるのかまでわかりやすく説明してくれるので理解しやすいです。また、質問しやすい雰囲気があり、苦手な内容でも気軽に聞くことができます。授業中だけでなく、自習中に質問できるのも助かっています。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は個別に近い形で進めてもらえるので、わからないところをそのままにせず質問しやすいです。一人ひとりの理解度に合わせて説明してくれるため、苦手な単元でも安心して取り組めています。また、学校の進度やテスト範囲に合わせて授業を進めてくれるので、定期テスト対策にも役立っています。先生との距離感も近く、集中しながらも緊張しすぎずに授業を受けられるところが良いと思います。

    テキスト・教材について

    知らん

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    講師陣の特徴

    バイトでいるような先生や、パートでもベテランの先生もいました(先生曰く異動になるのが嫌だからパートで働いているらしいです)。生徒の家族や想いに真摯に向き合ってくださり、志望校についてや勉強の悩みも気軽に相談することができました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どの先生も丁寧に答えてくださりました

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、皆でわいわいして進めていくというよりかは当てられたら答えるという感じが多いです。ですが4年生などはまだわいわいしている気がします…先生は当てたり当てなかったり、先生によります。また、私の時はコロナが流行っていたので、オンライン授業をzoomでしていました。

    テキスト・教材について

    四谷大塚のものや早稲田アカデミーのものを使ってました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年02月04日

    講師陣の特徴

    生徒思いの先生が多いです。志望校について迷ってるときや、クラス分けでクラスダウンを希望していた時も生徒目線で考えてくださり、両親の意見に反対してまで私の意見を尊重しようとしてくださりました。どの先生も優しいかったですが、異動などもあり、先生が変わったりします。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どの先生も親身になって考えて答えてくださりました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でしたが、みんなでわいわいする感じの授業ではなかったです。みんな先生の話を聞いて、指名されたら答えて、と真剣に授業を受けていました。たまに指名して当ててくる先生もいますが、当てない先生もいます。当たっても答えられなくて怒られるなんてことはなかったです。

    テキスト・教材について

    主に四谷大塚の教材を使ってました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    講師陣の特徴

    初めは上のクラスにいたので、良い先生が揃っていましたが、下のクラスに行くにしたってどんどんアルバイト講師が担当することが多くなり、授業の質が下がっていってしまいました。質問に言ってもなかなか明確な答えを得ることができずに友達に聞くことが多かったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    解説が早くて宿題が多くて、とにかくやらせっぱなしの授業が多かったような印象です。もっとしっかりと解説をしてくれるのかと思っていたら、とにかくやらせっぱなしにする先生が多かった印象です。後はテキストがとにかく多くて値段が高い。そしてやり切らないそれの繰り返しになっています。

    テキスト・教材について

    使わないテキストまで買わされます

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第二高等学校中等部

    回答日: 2026年06月14日

    カリキュラムについて

    内容は教科や単元ごとによって違いますが、そこそこ難しいと自分は感じました。 しっかり勉強をしたら程よくついていけるような感じ 一度理解できなかったらかなりの差がついてしまう気がする とにかくペースが早い!!

    定期テストについて

    YT週テスト(毎週土曜日)と、 組み分けテスト(1ヶ月に一度)、 合否判定テスト的なのがありました

    宿題について

    算数はp7くらい 国語はp6くらい 社会、理科p4くらい 少し多いし次の授業に間に合うかギリギリかのライン

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 日本工業大学駒場中学校

    回答日: 2026年05月15日

    カリキュラムについて

    四谷大塚の予習シリーズをメインとしており、宿題は復習中心です。 全部理解するのは、上のほうのクラスの子でないと難しいと思いますが、下のほうのクラスではオリジナルのまとめプリントを利用するなど、その子供たちの理解できるレベルと志望校で求められるレベルに沿ったやり方で指導くださっているようです。 子供の興味を惹きつけるような授業をしてくださっているので、それを思い出しながら家で復習をしています。

    定期テストについて

    毎回の授業で、前回の復習の小テストが実施されています。

    宿題について

    各科目ごとに宿題が出ています。 かかる時間はそれぞれのお子さんの得手不得手と教科によって違うと思いますが、我が子は塾のない日も30分から1時間半ほどかけて宿題をしています。 じっくり取り組むお子さんに合わせた宿題の量になっているので、どんどん解いて通り過ぎてしまう子は自分で問題集から多めに解いたほうがいいと言われました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立新宿高等学校

    回答日: 2026年05月08日

    カリキュラムについて

    学校の授業に合わせて進めてくれるので理解しやすく、テスト対策もしっかりしています。苦手な単元は復習しながら進められるため、自分のペースで学習しやすいです。教材も使いやすく、基礎から応用まで取り組めるところが良いと思います。

    定期テストについて

    小テストが定期的にあるので、習った内容をしっかり復習できます。自分が理解できていない部分も確認しやすく、テスト勉強の習慣づけにも役立っています。難しすぎず取り組みやすいところも良いと思います。

    宿題について

    宿題は授業内容の復習になるものが多く、理解を深めるのに役立っています。量もちょうどよく、無理なく続けやすいです。わからなかった問題は次の授業で質問できるので安心して取り組めます。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    カリキュラムについて

    クラス分けがあり、数クラスに分かれての授業でした。テストの度にクラス替えがあり、それをモチベーションに勉強している子もいました。また、6年生になると難関校対策で普段の授業とは別に(確か日曜日だったかなと思います)クラスがありました。

    定期テストについて

    復習してれば満点取れるような内容です

    宿題について

    先生によって宿題を出す人もいれば出さない人もいます。六年生になるにつれ宿題の数は少なくなっていった気がします。ですがどれもこなせる量で多すぎたことはないと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年02月04日

    カリキュラムについて

    クラスをレベル別に分けて授業を行ってました。6年生になると難関校対策ができるクラスもあったりして、生徒のレベルに合った授業を受けることができました。1番上のクラスを目指してみんな真剣に勉強していました。組み分けテストや合不合判定テストでクラス分けされます。

    定期テストについて

    復習をちゃんとしてれば満点とれます。

    宿題について

    宿題はなかったことが多かったですが、先生によっては宿題を出す先生もいました。ですがあまり宿題を解いた記憶がないです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    カリキュラムについて

    カリキュラム決まっているので、1回休んでしまってもどんどん先に進んでしまい補修などはしてくれませんでした。オンラインで授業を受けることもできるけれども、ほぼ質問はできずほったらかしの状態です。通に従ってどんどん偏差値が下がっていき、最後は10以上下がってしまいました。

    定期テストについて

    テストは多いけれども、正直テストに関してもやらせっぱなしで身に付いているのかどうかがよくわからなかった。

    宿題について

    出される宿題が全て解説してもらえるのかと思ったら、そうでもなく、答えを渡して終わりのような先生も何人かいた様子です。

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第二高等学校中等部

    回答日: 2026年06月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    テストの結果や授業態度だと思います 自分は来たことがないのでわかりませんがかなり低頻度でくるのではないのかな

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に何も言われず多分気にもされずそのままいつも通り授業が進んでいきました 生徒側が相談した時だけ対応する的な感じだと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 日本工業大学駒場中学校

    回答日: 2026年05月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    保護者会が定期的にあります。こちらは来航化Zoomを選択できて便利です。日程が2週間位前に出るので、うっかり予定が入っているときにはZoomで耳だけ参加したりします。 クラスが下がりそうなときには、毎週のように先生から電話をいただいていました。上位のお子さんは勉強にも親が介入することが多いと先生がおっしゃっていました。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    塾側からの連絡事項がなければ、定期的にある保護者会と年に1回の保護者面談のみだと思います。 宿題をサボっている時や、クラスが下がりそうな時などには、先生から電話がかかってきました。計算と言う毎日1ページだけやる宿題がありますが、それは半年位サボっていたことに親が後から気づきましたが、塾では気づかれていなかったようです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    組み分けテストの成績が2回クラスのレベルに達しないとクラスが下がります。上がる時は一度良い点を取れば上がります。 クラスが下がりそうなときには先生から毎週のようにお電話いただいていました。親を元気付けてくださるのですが、それと同時に息子とも残って話をしたりしてくださっていました。また苦手教科では宿題を塾でやっていくよう補習の時間を設けてくださっていました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立新宿高等学校

    回答日: 2026年05月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    保護者への連絡もしっかりしていて、授業の様子や学習状況を丁寧に伝えてくれるので安心感があります。面談では現在の理解度や苦手分野について詳しく説明してもらえたり、今後の勉強方法についてもアドバイスをもらえたりするので助かっています。欠席連絡やお知らせなどもわかりやすく、全体的に対応が丁寧だと感じます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    個人面談では、現在の学習状況や成績について詳しく説明してもらえます。苦手な教科や単元についても具体的に話してくれるので、今後どのように勉強を進めれば良いかがわかりやすいです。また、家庭での勉強方法や受験に向けたアドバイスもしてもらえるため、とても参考になります。先生が丁寧に話を聞いてくれるので、相談もしやすい雰囲気だと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びなかった時も、ただ「もっと頑張ろう」と言うだけではなく、どこが苦手なのかを一緒に確認しながら具体的にアドバイスしてくれます。勉強方法や復習のやり方、優先して取り組むべき単元などを丁寧に教えてもらえるので、次に何をすれば良いのかがわかりやすいです。また、前向きに声をかけてくれるため、焦りすぎずに勉強へ取り組めるところも良いと思います。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    わからないのですが、欠席したときの授業での伝達事項や面談の日程についてだと思います。毎週電話していた印象はないです。先生と生徒で電話することはなかったと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    六年生になると面談が増えて、私は普段の面談+で何度か勉強のことで面談させてもらいました。志望校に合格するには何が足りないのか、クラスの進度があってるのかなど話したりしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    なにができなかったのか、そこを徹底的に取り組んだりすることを教えてもらいました。先生によっては教材をくれたりします。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年02月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    詳しいことは分からないのですが、おそらく欠席したときの授業に関することや、面談など(?)の連絡についてだと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    主に志望校についてで、たまにクラスのことや勉強のこととかについて話しました。六年生になると面談が増えます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手な科目や分野について、こういうことを取り組むといいよ!と教えてくださり、取り組んでみたところ本当に成績が上がりました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    連絡と言うよりも成績が下がっているので、もっと授業をたくさん取って欲しいと言う催促の連絡が多かったです。とにかくお金がかかる塾と言う印象です。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    成績が下がっているので、もっと塾に通って欲しい。もっと困数をたくさん取って欲しい。もっと講習をたくさん受けて欲しいと言う要望が多かった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に成績に対してアドバイスはなく、コマ数をたくさん取って欲しいそれの一点張りでした。とても残念な対応でした。

回答者数: 11人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第二高等学校中等部

    回答日: 2026年06月14日

    アクセス・周りの環境

    バスも電車もあるし、自転車でもいけるところだった

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 日本工業大学駒場中学校

    回答日: 2026年05月15日

    アクセス・周りの環境

    駅前なので人通りが多く、安心感があります。 先生が駅まで連れて行くなどは実施していないと思います。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立新宿高等学校

    回答日: 2026年05月08日

    アクセス・周りの環境

    教室は集中しやすい雰囲気で、自習スペースも使いやすいです。駅や家から通いやすい場所にあり、周囲も比較的安全で安心して通えています。近くにコンビニなどもあるので便利です。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    アクセス・周りの環境

    バスと電車の駅があります

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年02月04日

    アクセス・周りの環境

    バス、電車の駅から近いです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    アクセス・周りの環境

    周りが明るくてとても環境は良いと思います。

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 日本工業大学駒場中学校

    回答日: 2026年05月15日

    あり

    お恥ずかしい話ですが、管理しないと宿題をサボってしまうということが後からわかったので、5年生の今では宿題の管理をしています。宿題連絡帳に子供が自分で宿題の内容をメモしてくるので、それを見て管理が可能です。息子は宿題連絡帳を書いてきていなかったので、そういうお子さんは、我が家と同じ苦労をされるかもしれません。 勉強は親は教えなくて良いので、わからないことがあれば塾で先生に聞くように声をかけてくださいとの事でした。息子は先生に質問するよう声をかけても1度も聞きに行った事は無いようです。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    あり

    家族が体調管理を徹底して、インフルエンザなどの感染症にかかって当日受験できない、なんてことがないようにしてくれたこと。家族も外でマスクをしてくれたりしていたし、栄養価の高い食事を作ってくれたりしました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    あり

    子供が1人で勉強することがないように、一緒に資格試験を受けたりして、家族で一生懸命フォローしました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2025年12月20日

    あり

    体調管理や、数学などの分からない、苦手な科目を教えたり、プリントをファイルにまとめてくれたりしてサポートしてくれました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 武蔵中学校

    回答日: 2023年10月15日

    あり

    宿題のまるつけ、授業でもらってきたプリントの整理、模試のとき直し用のコピー作業、六年生からは過去問演習のために使う問題、回答用紙のコピー作業。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 渋谷教育学園幕張中学校

    回答日: 2023年04月19日

    あり

    とにかく、スピードが速く、宿題が本人だけだとできないので、スケジュール管理を中心にサポートしていた。塾で教えてもらっている内容をがわからない場合は、勉強教えることもしていた。

回答者数: 14人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第二高等学校中等部

    回答日: 2026年06月14日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、長期休みの受講料

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 日本工業大学駒場中学校

    回答日: 2026年05月15日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 約80万円 季節講習 6-11万円 夏期合宿 約10万円

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立新宿高等学校

    回答日: 2026年05月08日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    知らん

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年03月22日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからないです

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2026年02月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからないです

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 日本工業大学駒場高等学校

    回答日: 2026年01月31日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間、授業料春季講習費用、夏季講習費用、同期講習費用

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早稲田アカデミー千歳船橋校の合格実績(口コミから)

早稲田アカデミー千歳船橋校に決めた理由

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    兄が通っていて、もともと通っていた塾とかなり進度が早く、志望校に合格するにはここがいいのでは?と母に勧められたから。 この口コミを全部見る

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    もともと違う塾に通っていたのですが、兄がここに通っていて第一志望校に合格したので、母の勧めでこの塾に転塾しました。 この口コミを全部見る

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    兄がもともと通っていて、兄が第一志望校に合格していて、母の勧めで体験してみて、自分にあってる気がしてこの塾に決めました この口コミを全部見る

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    家から通いやすく、体験授業を受けた時に先生の説明がわかりやすかったからです。教室の雰囲気も明るく、質問しやすいと感じたので、この塾なら安心して続けられると思い決めました。 この口コミを全部見る

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早稲田アカデミーの記事一覧

早稲田アカデミーの授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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早稲田アカデミー 千歳船橋校の近くの教室

上野毛校

〒158-0093 世田谷区上野毛2-7-16 

つつじヶ丘校

〒182-0006 調布市西つつじヶ丘3-31-5 

千歳烏山校

〒157-0062 世田谷区南烏山4-13-3 

下高井戸校

〒168-0073 杉並区下高井戸1-7-7 

早稲田アカデミー以外の近くの教室

臨海セミナー 個別指導セレクト

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

千歳船橋校

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臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

千歳船橋校

小田急線千歳船橋駅から徒歩5分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

千歳船橋教室

小田急線千歳船橋駅から徒歩3分

東京個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

千歳船橋

小田急線千歳船橋駅から徒歩4分

千歳船橋校

小田急線千歳船橋駅から徒歩5分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進ハイスクール千歳船橋校

小田急線千歳船橋駅から徒歩1分

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