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orig_大船_126_高校受験ステップ(STEP)_大船スクール 3

対象学年

  • 小学5年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

高校受験STEP(ステップ) 大船スクールはこんな人におすすめ

神奈川県の受験事情に特化した指導を受けたい

高校受験STEPでは、神奈川県の受験事情に特化した指導を行なっています。
神奈川県内で多く教室を開校している地域密着型の学習塾だからこそのネットワークを持っており、豊富な指導ノウハウや受験情報を生かした指導が魅力です。
授業では高校受験に向けて、日々の学習フォローやテスト対策、内申点対策などをトータルで受けることができます。
このような指導により、県内トップの県立高校や私立高校などへの合格実績が豊富にあります。

学校の部活動と受験勉強を両立させたい

高校受験STEPでは、部活動との両立が可能な時間割で授業を実施しています。
平日の授業は19時スタートと一般的な学習塾よりも遅く開始するので、部活動が終わってからの通塾が可能です。
授業では生徒一人ひとりが通っている学校のカリキュラムや学習進度に応じ、部活動と両立しながら学習を進めることができるよう、最大限のサポートを受けることができます。

小学生から高校受験に向けた指導を受けたい

高校受験STEPは、小学5年生から通塾することができます。
授業は1科目から選択可能で、中学進学につながる大切な時期である小学校高学年期に基礎を固めるとともに、「勉強って楽しい!」と思えるさまざまな取り組みを実施しています。
また、中学校での学習内容を先取りで学ぶこともできるので、余裕を持った状態で中学校へ進学したいという生徒にもおすすめです。

高校受験STEP(ステップ)大船スクールへのアクセス

高校受験STEP(ステップ) 大船スクールの最寄り駅

JR東海道本線(東京~熱海)大船駅から徒歩4分

高校受験STEP(ステップ) 大船スクールの住所

〒247-0056 神奈川県鎌倉市大船2-6-38 NKSビル

地図を見る

高校受験STEP(ステップ)大船スクールの概要

対象学年
小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり
コース
難関校向けコース

高校受験STEP(ステップ)の合格体験記

高校受験STEP(ステップ)の合格体験記をすべて見る

高校受験STEP(ステップ)大船スクールに通った方の口コミ

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年07月12日

    講師陣の特徴

    ほとんど正社員 約6名 文系の先生が多め 優しくて面白い先生がたくさん 話しかけやすくて、気軽にわからないところをしつもんできるところがいい。 一年ごとに教師の移動がある ずっといる先生もいれば2ヶ月くらいで移動する先生もいる。 でもとにかく優しくて面白い先生がたくさん 話しかけやすくて、気軽にわからないところをしつもんできるところがいい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    和気あいあいとした授業 楽しいのに、頭に入る クラスによって少し違う 上のクラスはみんな集中していて真面目な感じ 下のクラスはクイズ形式などでたのしくのほほんと覚える感じ 和気あいあいとした授業 楽しいのに、頭に入る クラスによって少し違う 上のクラスはみんな集中していて真面目な感じ 下のクラスはクイズ形式などでたのしくのほほんと覚える感じ

    テキスト・教材について

    ステップ独自のテキスト

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2026年06月30日

    講師陣の特徴

    親しみやすい先生や、厳しく指導してくださる先生まで幅広くおり、とにかく授業がわかりやすかったです。 また、こちらに寄り添って話してくれたこともとてもよかったです。 ここの校舎は先生がよかったからか、他の校舎に比べ人気があり、あきまちも、けっこういたそつです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わかりやすく解説していただけました

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で授業がはじまります。 また、学校ごとに定期テスト対策講習があり、それぞれが通っている学校に分かれて授業をしてくださります。 また、レベルによって分けられているためとてもわかりやすい授業を受けることができます。

    テキスト・教材について

    オリジナル

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    講師陣の特徴

    大学生のアルバイト等ではなく、専門の講師であった。経験も豊富で安心して受験に臨む環境であり、授業以外では良き兄貴分として親身に指導していただいたと感謝している。合格を勝ち取る事が出来た最大の要因は講師の先生方だと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    進学先について

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    定期的にクラス替えのテストが行われて、生徒達に適度な緊張感と刺激を、常に与えながらの授業であった。また、日常的には、講師の先生たちが質問しやすい良い雰囲気づくりを作ってくれていたように思う。クラスの人数も20名程度と丁度良いと思う。

    テキスト・教材について

    テキストについてはわかりません。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立光陵高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    講師陣の特徴

    教員免許をもっている人しかなれない 質は良いように感じる 怒鳴ったり机バンはあった時もあるが、最近はないらしい。自分の意思を尊重してくれる先生ばかり。やる気がある子には親身になってくれてる気がする。やる気がない子には声かけや励ましの言葉を与えているが、諦める先生もいるように感じた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    スムーズに対応はしてくれる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストあり、クラス分けテストがあるので競争心が芽生える。当てられるので絶対に気を抜けないという緊張感あり。テキストに沿ってやるので予習はしておいた方がいい。たまに授業中に雑談があるから楽しい。クラスによって発言が活発であったり、静かであったりまちまちではある。つまりクラスガチャではある。

    テキスト・教材について

    分からない

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

    回答日: 2024年04月06日

    講師陣の特徴

    異動が割と頻繁ですがどの先生も指導力が高く講師によるアタリハズレがないみたいです。 どの先生も楽しくわかりやすい授業をしてくれると子供が喜んで塾に通っています。 面談時も大変爽やかで礼儀正しくステキな先生ばかりでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    宿題の解説→問題演習→解説→宿題タイム。 問題演習と解説をじっくりやる授業スタイルです。 雰囲気はクラスによりかなり違います。 在籍する生徒の気質により雰囲気は左右されるので居心地の良し悪しはかなりバラつきがあると聞きました。

    テキスト・教材について

    塾独自の教材

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立湘南高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    講師陣の特徴

    先生は専門的で授業は面白い。生徒を飽きさせない様に工夫して授業の内容を考えている。毎回同じ内容にならない様に工夫している。宿題の内容も、生徒に無理のない範囲で、考えられていた。子供に言わせると、決してハイレベルではないがつまらなくもない冗談も交えて、楽しく授業を進行してくれるということ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業中も、必要に応じて生徒からの質問を受けてくれる。決して、聞きにくい雰囲気をださず、いつでも気楽に聞いて良いという感じである。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式については、生徒が遅れてしまうことがない様に、双方向のコミュニケーションを心掛けていて、そう言った意味でも安心である。またレベルに応じたクラス分け制度があり、クラスの仲間と同じレベルで受講できることも魅力。

    テキスト・教材について

    長い歴史のある塾なので、特に神奈川県立高校の受験問題については安心して任せることができる。実績についても申し分ないと聞いている。

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年07月12日

    カリキュラムについて

    4つにクラスが分かれている中の 一番上のクラスはとても高レベル 応用が多め 上から二番目は標準プラス応用 下2つは定期テスト対策と内申対策と基礎をメインで進めていく感じ 4つにクラスが分かれている中の 一番上のクラスはとても高レベル 応用が多め 上から二番目は標準プラス応用 下2つは定期テスト対策と内申対策と基礎をメインで進めていく感じ

    定期テストについて

    学期末にある クラス替えに関わる

    宿題について

    ほとんどテキストかプリントから出る 人によって多いという人もいれば物足りないと感じる人もいる。 たまにやらなくてもやってもいいよみたいな回もある

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2026年06月30日

    カリキュラムについて

    決められたプログラムや授業、教科書やテキストに沿ってとりくみます。 模試が何回も何回もあったのがとてもよかったです。 とてもいいカリキュラムだったため、自主学習が苦手であまりできない私でも、授業と確認テストで成績がのびました。

    定期テストについて

    単語テストなど

    宿題について

    課題がでましたが、決して多すぎるわけではなく適度に必要な分だけというかんじでした。 個人的には、この宿題でかなり成績が伸びたとかんじています。 いい宿題でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    カリキュラムについて

    それぞれのクラスでそれぞれのレベルにあったカリキュラムが用意されており生徒達は受験に臨むにあたって心配なく取り組んでいたと思う。また、各学校の試験前にはその学校に授業にあった補習もおこない、内申点確保の配慮も十分であった。

    定期テストについて

    クラス替えのためのテスト

    宿題について

    学校の授業の負担になるような分量の宿題は無く、塾の授業を進行する上でちょうど良い分量であったと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立光陵高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    カリキュラムについて

    内容は学校で習ったことの応用 高校受験の試験合格に向けた勉強という感じ。学校の試験勉強の対策にはならないが、学校の定期テスト対策の講座もプラス料金でやってくれている。また、英語検定や特色問題などの対策もプラス料金でやってくれた。

    定期テストについて

    毎回小テスト、塾内テストは年2回

    宿題について

    テキスト3ページ分くらいが国語、数学、英語で毎回出る。ここの分野から小テストが出される。宿題は次に塾に来る日に生徒同士交換して互いに丸つけ&解説がある。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

    回答日: 2024年04月06日

    カリキュラムについて

    国語、数学、英語、理科、社会、特色対策。 数学と英語は先取り。 国語は後からでもついていけそうです。 理科と社会と特色対策は中学2年以降で中学1年まではこの3科目はなく教養の授業があります。 英検や数検、漢検も受験できて専用の対策講座もあります。

    定期テストについて

    ステップ模試 確認小テスト

    宿題について

    塾の問題演習の時間に終わらなかったものが宿題になります。 次回の授業の冒頭に解説する課題も宿題です。 宿題もクラスにより量に差があります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立湘南高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    カリキュラムについて

    内容はややハイレベルであると思うが、決して無理なレベルを要求してはいない。カリキュラムは、高校受験に備えて決して遅れることがない様に考えられている。小学生の段階でやるべきことについてもよく研究されている。

    定期テストについて

    学期に一度程度の頻度でテストがあり、結果に応じてクラス分けがなされる。

    宿題について

    宿題については、決して無理のある量ではない。授業について行けば、必然的に解けるレベルの内容だと思われる。

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年07月12日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    模試の案内、点数、成績について 傘の取り違えなどのことについて 英検数検などの検定の申込み案内について 入試情報について←これいい!

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    授業の様子、成績について 3年(受験生)、2年生になると内申や志望校の話も入ってくる 小学生は勉強の習慣についてや宿題を出しているかなど

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストの点数など、提出物の状況などを見て、ここをもう少しこうするといいよなどの具体的なアドバイスをくれる 課題でレポートなどが出たときは先生に見せるとアドバイスをもらえるところがいい

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2026年06月30日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    私は保護者ではないので、どんな内容の連絡がきたかはわかりません。 ですが、塾の校舎にはいる時に専用のカードをタッチしました。そちらから、塾に通っているとの連絡が親に行く仕組みになっていたそうです。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    進路や成績のことだけでなく、生活や体調のことまでたくさんのことを親身になって話してくださいました。 有意義な保護者との個人面談になったとかんじていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に思い当たることはないですが、個人的に間違いや、知らなかった公式などをまとめたノートを作るようになってから成績が伸びるようになった気がしています。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    自分の息子の授業態度等、非常に真面目で優等生だった為、特に塾から保護者への連絡は無かったと思う。緊急時以外は連絡なし。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    学期毎に保護者との面談機会があり、成績の事や授業態度の事、進路の事等細かく相談に乗っていただいていたと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    安定して良い成績を取っていたので不振時のアドバイスについては特に記憶に無い。ただし、日頃から親身にコミュニケーションを取っていただいたようには思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立光陵高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    試験の日時などの連絡が主になっていた気がする。たまに、近隣からクレームが入ったから気をつけるようにと注意を促すメールもあった。保護者じゃないため曖昧ではあります。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    生徒の意欲であったり、遅刻欠席などの話、成績や志望校の話、将来の夢の話、親と会話しない生徒がいるため、ここで生徒と親の意見双方を聞いて、先生からちょこっと口出しする感じだった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振な時は、勉強方法の見直しや、公式などを覚えているかという基礎確認をしてくれた。あまりにも不調すぎた時は、志望校を下げることを進められた。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

    回答日: 2024年04月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    忘れ物について 面談の日程について 通信簿の評定について 授業日程について 各種検定について 帰りが遅くなった日の理由説明について

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での学習の様子について話してくれます。 自宅での学習の様子について、学校での様子について聞かれました。 志望校について等は低学年のうちは話題には出ません。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    クラスを下げて進度を調整して下さいました。 おかげで不明点があるまま授業から取り残されていく事がなくなり成績も回復し前より上がりました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立湘南高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    授業の内容や、自習室の開放状況、特別授業の案内など、事細かに連絡してくれます。また塾の月謝の引き落としの案内なども毎月送ってくれます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供の進捗状況を踏まえて、授業態度や成績など、事細かに教えてくれる。面談すると、生徒一人一人をよく見ていてくれているなと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    そこまで深刻な不振に陥ったことはないが、宿題を忘れたり、チャレンジ課題をやってこなかった場合など、本人にアドバイスが行くようです。

回答者数: 14人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年07月12日

    アクセス・周りの環境

    とてもいい

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2026年06月30日

    アクセス・周りの環境

    路地で少しこわい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    アクセス・周りの環境

    駅からの距離が近い割には閑静な環境

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立光陵高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    アクセス・周りの環境

    駅近、コンビニも近くにある

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

    回答日: 2024年04月06日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く歩いていきやすい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立湘南高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    アクセス・周りの環境

    通いやすい

回答者数: 6人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    あり

    自主性を尊重して家庭では必要以上のサポートはしなかった。しいて言えば、息子と一緒にスケジュールの確認をして忘れないようにカレンダーに記入したくらい。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立湘南高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    あり

    塾の宿題、学校の宿題のほかに、定期テスト対策や例えば世界地図を壁に貼ったりして知識が頭に入りやすい様に工夫している。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 鎌倉学園高等学校

    回答日: 2023年11月08日

    あり

    ついつい、スマホ等の時間が長くなるところを、勉強時間、オフの時間をしっかり決めて取り組むという事を徹底させた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2023年09月09日

    あり

    プリントの量が多いので、子供だけで整理が難しい場合は、大人が一緒になっているものといらないものに分けていらないものは処分するようにしています

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2023年08月30日

    あり

    日程の管理くらい。なるべく自分で考えて動けるように。親はあまり手を出さないようにしている。宿からも宿題や勉強のわからない事は変に教えず、塾に任せるよう説明があった。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 栄光学園高等学校

    回答日: 2023年06月11日

    あり

    意欲を高めるような空気感の醸成。 食事や睡眠といった健康管理のほか、ストレスをためないようにするための対策などを心掛けた

回答者数: 23人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2026年07月12日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト 授業など

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立大船高等学校

    回答日: 2026年06月30日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    親から聞いていないため、わからない

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 慶應義塾高等学校

    回答日: 2025年04月06日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料約50万円 季節講習費約20万円

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立光陵高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト代、テスト代

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立鎌倉高等学校

    回答日: 2024年04月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月謝、夏期講習、冬期講習費、学期ごとの教材費と諸費用

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立湘南高等学校

    回答日: 2024年03月13日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏期講習、冬期講習

この教室の口コミをすべて見る

高校受験STEP(ステップ)大船スクールの合格実績(口コミから)

高校受験STEP(ステップ)大船スクールに決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    地元に根付いているため情報量が多いと聞いたから。小学校からの友達もこの塾に決めているこも多く、いくつかある。塾の中でも評判が良い。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友人が通っており、誘いを受けたことととてもいい環境だったときいたためです。 また、友達招待キャンペーンをやっていたため、お得なときにはいれたらいいと思ったからこの塾を選びました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    近いからまず最大の理由は近いことです。家から遠いと、親の送迎も発生して大変である。子供が1人で通ってくれる場所にあるので無理なく通わせることができます。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達がいたから この口コミを全部見る

高校受験STEP(ステップ)の口コミ

高校受験STEP(ステップ)の口コミをすべて見る

高校受験STEP(ステップ)大船スクールの画像

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高校受験STEP(ステップ)の記事一覧

高校受験ステップ(STEP)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

高校受験ステップ(STEP)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

高校受験STEP(ステップ) 大船スクールの近くの教室

Hi-STEP湘南スクール

〒251-0055 藤沢市南藤沢22-1 神中第2ビル5F

藤沢スクール

〒251-0032 藤沢市片瀬378-1 

本郷台スクール

〒247-0014 横浜市栄区公田町1638-48 スカイプラザ天神橋2F

藤沢朝日スクール

〒251-0054 藤沢市朝日町10-12 

高校受験STEP(ステップ)以外の近くの教室

臨海セミナー 個別指導セレクト

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

大船校

JR東海道本線(東京~熱海)大船駅から徒歩4分

創英ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 個別指導(1対4~)

大船校

JR東海道本線(東京~熱海)大船駅から徒歩6分

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

大船校

JR東海道本線(東京~熱海)大船駅から徒歩3分

臨海セミナー 大学受験科

高校生
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / オンライン対応あり

大船校

JR東海道本線(東京~熱海)大船駅から徒歩3分

東京個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

大船

JR東海道本線(東京~熱海)大船駅から徒歩4分

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

大船西口校

JR東海道本線(東京~熱海)大船駅から徒歩7分

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