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対象学年

  • 小学1年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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受付は行っておりません

栄光ゼミナール 朝霞台校はこんな人におすすめ

少人数制指導を受けたい

栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。

自分自身の目的にあった授業を受けたい

栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。

家庭での学習習慣も身につけたい

栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ&志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。

栄光ゼミナール朝霞台校へのアクセス

栄光ゼミナール 朝霞台校の最寄り駅

JR武蔵野線北朝霞駅から徒歩4分

栄光ゼミナール 朝霞台校の住所

〒351-0022 埼玉県朝霞市東弁財1-6-28

地図を見る

栄光ゼミナール朝霞台校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
コース
難関校向けコース

栄光ゼミナールの合格者インタビュー

栄光ゼミナールの合格体験記

栄光ゼミナール朝霞台校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 細田学園中学校

    回答日: 2025年06月10日

    講師陣の特徴

    たくさんの先生がいて誰かとは相性が良く相談にのってもらえた 若い先生が多く少し不安になったことはある 先生によっては少しクセがあるように思ったが、指導はしっかりやってもらえた 試験直前のメンタルケアをしてもらえたのでそこはとてもよかった 前日も塾に行かなかったが電話ではげましてもらえた

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    時間がないときは預かってあとでゆっくり対応してくれた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生が若いと少し馴れ合いのようになっていて時々気になったことがある しめるときはしめてほしいと思った 授業自体は活気があってアットホームで良かったとは思う レベル別に小規模だが分かれていてそれぞれ雰囲気賀良かった

    テキスト・教材について

    教材はとてもよかった

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 富士見中学校

    回答日: 2025年01月13日

    講師陣の特徴

    基本的にはとても生徒に向き合ってくれる良い先生が多かったイメージですが、たまに質問しても解説まる読みな先生や差別的な対応をしてくる先生もいました。ですが授業中だけ耐えれば質問する先生は別の先生でも大丈夫だったのでほかの先生に頼るのも全然ありだ思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    なんでも答えてくれました

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生にもよりますが、ほとんどの先生は授業の最初に漢字や計算なのど小テストを行いみんなの理解度を確認していました。 雰囲気は先生によりますがみんなで発言して楽しく進んでいく授業もあれば、たくさん問題を解いて解説を聞いて黙々と進んでいく授業もあります。

    テキスト・教材について

    覚えてないです

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2024年08月16日

    講師陣の特徴

    高校受験指導に注力しており、いつも生徒一人ひとりと家庭に寄り添い、成績を伸ばし、志望校合格まで導いてくれるという理念の講師でした。年齢は50代から60代の経験がありそうな年配男性が多かったですが、中にはアルバイトもいたとおもいます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習に積極的に関与し、深い理解を追求するものでしたらを例えば、授業内容に関する疑問や応用についての質問、困難な課題へのアプローチの相談などです。教師にとっても有益でありました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    理想的な集団塾の事業形式は、質の高い教育を提供し、生徒が最大限に成長できる環境を整えてありました。個別指導や少人数クラス、専門的な教師陣が揃ったカリキュラムなどが含まれます。柔軟で透明性のある学習プラン、生徒の進捗をモニタリングする仕組みもありました。また、テクノロジーを活用し、オンライン学習や進捗管理をサポートするシステムが組み込まれていました。

    テキスト・教材について

    塾のテキストは、専門の教師陣がカリキュラムに基づいて編集したもので、基礎から応用までを包括的にカバーしています。わかりやすい説明と例題、演習問題が組み合わさり、生徒が理解を深めるための工夫がされています。これらのテキストは、授業をサポートし、自宅学習を効果的に進めるのに役立ちました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東海大学付属高輪台高等学校

    回答日: 2023年10月21日

    講師陣の特徴

    大学生のような人もいたし、ベテランそうな人もいた。教え方が上手い先生もいたし、上手くない先生どちらもいた。集中できなくなったら絵を描いて見せてくれる先生がいてとてもリラックスして勉強ができる環境をつくってくれていた。生徒が面倒だと担当変えられた。夜遅くまで働いてる先生が多かった。生徒からの質問はしっかりきいて丁寧に説明していて良かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まず、テキストの要点を先生が説明して、二人で確認してから問題を解き進めていました。形式は個別2対1で一人に説明している時、隣の人は前回の復習ということで小テストや先に問題を解き進めていました。雰囲気はかっちりしている時やほんわりゆったりしている時がありました。先生によって全然違います。その後テキストをたくさん進めて、しっかり丸付けをします。ときなおしまで終わったら先生を呼んで解説をしてもらいアドバイスももらいます。それからまた同じことを繰り返して授業が終わります。

    テキスト・教材について

    あまり詳しく覚えていませんが国語のテキストは下がオレンジ色の教材でした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    講師陣の特徴

    専任が2人いて他はすべて学生アルバイトの印象だった。ただ,アルバイトの方たちもしっかりと研修を受けられて講師になられていたようだったので,授業の評判はそこまで悪くなかったように思われる。年も近いので,塾生たちも気軽に話しかけられる環境だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業が開いている先生が対応

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    各講座で出された宿題の答え合わせから入り,その見直しの時間もしっかりととられていた。その後,次の分野の問題解説に入り,その分野の宿題を出されて終了となるが,少人数制のクラスは講師との距離も近く,ほぼ個別指導のような雰囲気で授業が行われていたように感じる。

    テキスト・教材について

    新中門

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 細田学園中学校

    回答日: 2025年06月10日

    カリキュラムについて

    全員に必要なカリキュラムか疑問があった 取捨選択してもよいのではと何回か思った 費用も高いのでじっくり取捨選択してもうしこみたかった 全員が機械的に申し込みさせられた感じがしてそこは気になった

    定期テストについて

    塾内テストはむずかしかった

    宿題について

    毎日多いと感じた やってる本人もこなすので精一杯の時期があったとおもう もう少し減らしてもらってもよかったと思った

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 富士見中学校

    回答日: 2025年01月13日

    カリキュラムについて

    クラス別になっているので自分のレベルにあった授業を受けることが出来ました。 ですが難関中学受験を前提としてるカリキュラムなので少し進むのが早いと思います。 ですが問題集など活用して生徒の理解をしっかりとできるまでやっているのでそこまで問題は無いと思います。

    定期テストについて

    目的は生徒の理解度です。

    宿題について

    先生にもよりますが多いです ですがちゃんと意味のある内容であり、頑張れば終わる量なのでそこまで問題はありません

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2024年08月16日

    カリキュラムについて

    特別講座を受講しておりました。入試演習などを通して実戦力を高め、通常授業も特別講座も、難関高校の受験に精通した選抜講師陣が指導を担当してもらいました。ハイレベルな指導で、志望校合格まで導いてくれました。以上です。

    定期テストについて

    毎回

    宿題について

    授業内容の復習や発展的な学習を促進するものでした。適切な難易度の問題やプロジェクトを通じて、生徒が概念を理解し、応用力を養うことができました。宿題は質問への考察や課題に対する創造的なアプローチを奨励し、単なる暗記ではなく深い理解を促進するものでありました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東海大学付属高輪台高等学校

    回答日: 2023年10月21日

    カリキュラムについて

    内容のレベルは人によって変えられています。頭のいい人はレベル高くて、過去問コピーしたものをたくさん解いていたり、自分の勉強したいことを勉強できていました。頭が悪くて塾に入った人は先生に説明してもらいながら最初の学力、自分がいまできないところを徹底的に炙り出してそこから対策をしていっていました。苦手なところが多すぎる人は点がよく取れるところを優先的に勉強させている感じでした。解き直しや丸付けをしっかりやらせていて次の勉強に活かせるようにできていました。

    定期テストについて

    テストの名前は覚えていませんが、テストの目的は定着度をみることだと思います。

    宿題について

    一週間の宿題量(中3) 国語:2ページ 数学:4ページかプリント 英語:3ページ アプリ15分程度のもの 毎週ちょっとずつ宿題は変わっていました。そして受験前は過去問ばっかり解いていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    カリキュラムについて

    公立高校を受験するため,必然的に5科目を受講した。かなり数学に力を入れていたように思われる。数学は埼玉効率入試を意識してか,志望する高校ごとにクラスが分かれており,難関校を受ける塾生はかなり少人数制の講座が開かれていた。

    定期テストについて

    塾内テストが月1回のペースであった

    宿題について

    国数英に関しては毎回のように宿題が課された。中学3年になると,各受験校のレベルに合わせたオリジナルの入試問題が組まれ,息子も取り組むのに苦労していた印象がある。

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 細田学園中学校

    回答日: 2025年06月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    日々の勉強や授業態度、宿題のやっている内容ややり方を守っているかについて連絡 模擬試験の結果を一緒に確認したりもした またその結果について今後の対策についてなど

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    現在どんなメンタルで勉強に取り組んでいるかの確認 また志望校の相談や本番の日程の組み方などについて

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あきらめないで良いと前向きに励ましてもらえた 自習室でもマメに見に来てくれて気にかけてもらえた 科目ごとに先生もそれぞれ対応してもらえて安心できた

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 富士見中学校

    回答日: 2025年01月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    成績が不安な人は面談で呼ばれたりしていましたが基本的には、三者面談で進路の確認や夏期講習の内容などの説明会の電話でした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    進路の確認は授業中の子供の態度や宿題の提出率など、他にも勉強の仕方や合間の休憩のことなど基本的なことの確認です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強のやりすぎて一時期とてもおかしくなった時があってその時も一旦遊べ!と言われとても寄り添ってくれました。成績不振でも先生の言うこと聞いて自分でも頑張ればどうにかなります!

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2024年08月16日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾からの親への連絡内容には、学習進捗や成績、出席状況などの定期的な報告が含まれます。また、抱える学習上の課題や発見された強み、今後のサポートや改善策に関する情報も提供されました。透明性と協力がありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾の親と先生の面談内容は、学習進捗、強みや課題の特定、学習習慣の改善点、将来の目標など家庭との連携を強化する提案がなされておりました。透明性を重視し、双方向のコミュニケーションでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    コミュニケーションを強化し、抱える課題や懸念を理解し、個別の学習計画や目標を再評価し、必要なサポートや補習を提供してもらいました。 学習環境や学習方法の改善に焦点を当てるアドバイスももらい、モチベーションの向上や学習への意欲醸成にも注力してもらいました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東海大学付属高輪台高等学校

    回答日: 2023年10月21日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    どのようなことを勉強したかを教えていました。連絡事項も併せて連絡していました。いつ模試があるのかや、いつから冬季講習があるからその日までにお金を持ってきて欲しいなどの連絡もしていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストを解いて解き直しをしてどこがダメかを知ったのでどこどこを徹底的に頑張りましょうみたいな感じで言ってくれました。また自習室もあるからたくさん使って勉強していいよと言ってくれました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    専用アプリより週に2回程度の連絡がきた。その内容は,息子の入室・退室通知,英検・官憲などの検定受験の連絡,塾内テスト・北信テスト等の申し込み連絡などである。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    中学3年生になると月に1回は面談が実施された。模試の結果から現在の志望校の合格の可能性や,併願校の決定などがなされた。その際に必ず様々な高校の入試情報をこまめに教えてくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    偏差値が伸び悩んでいたときでも,安易に志望校を下げる提案はせず,まずは何がわからないのかしっかりと問題に向き合わせ所はさすがプロだなと感心させられた。

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 細田学園中学校

    回答日: 2025年06月10日

    アクセス・周りの環境

    駅が近くて夜もあかるい

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 富士見中学校

    回答日: 2025年01月13日

    アクセス・周りの環境

    駅から近くとても通いやすかったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2024年08月16日

    アクセス・周りの環境

    家から近い

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東海大学付属高輪台高等学校

    回答日: 2023年10月21日

    アクセス・周りの環境

    立地はあまり良くない 窓をあけると外がうるさい

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    アクセス・周りの環境

    通いやすい

回答者数: 5人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 細田学園中学校

    回答日: 2025年06月10日

    あり

    一緒に暗記内容を練習したり、算数の難しいところは主人が教えてあげていた 暗記は問題をだしてあげたりなどで手伝ってやっていた 夜中一緒に起きてはげましたりもしていた

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 富士見中学校

    回答日: 2025年01月13日

    あり

    遠隔にはなりますがとても徹底的に管理してくれて助かりました。自分で時間を作るのが苦手だったりしたのでとても助かりました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2024年08月16日

    あり

    理解と励ましのバランスが重要たとおもいます。受験生のストレスやプレッシャーを理解し、適切な時には励ましの言葉やサポートを提供していました。 同時に、適度な休息やリラックスの時間を確保し、健康的なライフスタイルを維持するように心がけ、コミュニケーションを大切にし、受験生のニーズに敏感に対応しました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東海大学付属高輪台高等学校

    回答日: 2023年10月21日

    あり

    コロナが流行っていた時なのでオンライン授業が多々あったため、パソコンのなかにズームをいれたり、イヤホンを買ってあげました。塾に通っていると帰りが遅くなるので帰ってきた時にすぐご飯が食べられるように準備していました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    あり

    塾の宿題や北辰テストなどで分からなかったところ,塾の先生に聞きそびれてしまったところを教えた。

回答者数: 7人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 細田学園中学校

    回答日: 2025年06月10日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節講習 日曜講習 模擬試験 テキスト代

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 富士見中学校

    回答日: 2025年01月13日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 テスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2024年08月16日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    月額と施設利用費

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 東海大学付属高輪台高等学校

    回答日: 2023年10月21日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わかりません

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立和光国際高等学校

    回答日: 2023年04月17日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 20万から30万円程度

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立教新座中学校

    回答日: 2024年10月26日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円

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栄光ゼミナール朝霞台校の合格実績(口コミから)

栄光ゼミナール朝霞台校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

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    元々違う塾に通っていたがそこの塾は自分にはとてもあっていなかったので近くて合格実績や口コミのよい塾を選んだ結果この塾に決めました。 この口コミを全部見る

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    丁寧にカウンセリングしたうえで良く相談にのってもらえた アットホームで雰囲気が良かった 先生がたくさんいて質問しやすそうに見えた この口コミを全部見る

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    専門の教師による個別指導やグループ学習を通じて、生徒が学習を深め、理解を固めることができる点です。また、質問への迅速な回答や同学年の仲間との交流が学習環境を豊かにしてくれる点です。 この口コミを全部見る

栄光ゼミナールの口コミ

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和光校

〒351-0112 和光市丸山台1-11-14

志木校

〒352-0001 新座市東北2-37-9

栄光ゼミナール以外の近くの教室

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

朝霞台校

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個別指導 コノ塾

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臨海セミナー 個別指導セレクト

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個別指導の明光義塾

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