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対象学年

  • 小学1年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

栄光ゼミナール いずみ中央校はこんな人におすすめ

少人数制指導を受けたい

栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。

自分自身の目的にあった授業を受けたい

栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。

家庭での学習習慣も身につけたい

栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ&志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。

栄光ゼミナールいずみ中央校へのアクセス

栄光ゼミナール いずみ中央校の最寄り駅

相鉄いずみ野線いずみ中央駅から徒歩1分

栄光ゼミナール いずみ中央校の住所

〒245-0023 神奈川県横浜市泉区和泉中央南5-4-13

地図を見る

栄光ゼミナールいずみ中央校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
コース
難関校向けコース

栄光ゼミナールの合格者インタビュー

栄光ゼミナールの合格体験記

栄光ゼミナールいずみ中央校に通った方の口コミ

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立希望ケ丘高等学校

    回答日: 2026年04月23日

    講師陣の特徴

    こちらの塾の講師の先生たちは常時おられる先生とアルバイトの先生がおられます。常時おられる先生は色々と教えていただき楽しいそうです。またアルバイトの先生は年が近いのでノリや情報が同じなので話しがとても楽しいみたいです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないことは直接聞いた方がいいです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    こちらの塾の形式は集団と個別があります。集団の授業に間に合えばそのままでも良いし間に合っていない教科があれば個別指導もしていただき集団で一緒に勉強もするなど一人一人に合わせて学習できます。ただし別料金です。

    テキスト・教材について

    こちらの塾専用のテキストを使用しています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2026年03月25日

    講師陣の特徴

    この塾の講師の方々については常勤でおられる方は1〜2人です。 教師の種別は社員と大学生さんがいて常勤でおられる方が社員さんだと思います。大学生さんも子どもと年が近いのか話ししやすいのでわからないことも聞きやすくそれ以上の話しもしやすいようで今後の進路に 影響していました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その都度行っているようです。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    この塾の授業の形式は個別指導と集団授業でまずどちらかを選択し、もし間に合なければ個別指導からスタートし集団授業に変更は可能ですし双方向で苦手な科目だけを個別指導していただき集団授業に合わせるなど自分の子どもに合わせて色々な授業の選択ができるやり方を実施しています。

    テキスト・教材について

    この塾で作っているテキストです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2025年12月27日

    講師陣の特徴

    若い先生、信頼できます。入塾前に、屋外でこちらの訪問を待っていて下さったような姿勢にも好感が持てました。合格実績を前面に出している塾とは違う圧力の低さが子どもの現状と合っているようで、穏やかに苦手克服を日々頑張っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    都度わからない事は聞けば教えて下さる。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    家庭で予習してきた事を授業で実践し、論理的解説をしてもらっている。穏やかな雰囲気。個別で自分の子用に考えて頂いたカリキュラムをベースに、子どもの状況に応じて臨機応変に授業形式を組んでもらっているので、形式はその子その子に寄る。最終目的が何かにも寄る。

    テキスト・教材について

    こちらが最初に提示した苦手要素を克服できるようなカリキュラムに沿った教材を用意してもらっています

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2025年06月05日

    講師陣の特徴

    講師の先生がたの肩書きはわかりませんが、社員の方やアルバイトの方が何人かおられます。そのなかでどの授業を社員かアルバイトの方が受けもたれているのかわかりません。それぞれの授業が子どもにとっては楽しいということなのでうちの子には合っているのかと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    直接本人が講師の先生に聞くように伝えてあります。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ここの授業の形式・流れ・雰囲気についてははっきりとしたことはわかりませんが、数人で授業を受けて学ぶみたいです。その日によっては教科が変わることもありますので、休憩を挟んでは授業を受けているのかと思いますが、子どもが嫌がらずに通えているので雰囲気は良いのかと思います。

    テキスト・教材について

    塾専用のテキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2024年02月10日

    講師陣の特徴

    この塾の講師の方についてはよくわかりませんが、大学の学生さんたちだと思います。教え方はどうかわかりませんが、子供が先生が説明してくれてから問題を解くのでとても聞きやすいらしいので子供には合っていたのかと思います

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その都度、先生に聞けば教えていただけます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    この塾の形式については2対1の授業形式をとっておりました。流れについては80分授業なので先生とほぼ一対一の形式が多かったようで心配でしたが、思っている以上に80分がたつようで雰囲気的には過ごしやすかったのではなかったのではないでしょうか。

    テキスト・教材について

    塾のテキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年09月25日

    講師陣の特徴

    こちらの塾は思っいる以上に高い金額ですが個別でないと行くことが出来なかったので、また本人自身が勉強したいと思ったので体験をやってみたら、本人も塾の取り組み方に嫌ではなかったので、アルバイトの先生ですが、より寄り添っていただける講師

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    宿題の説明

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    教材の新しい単元のところを、一緒に講師の方と一緒に説明を受けながら、問題を解きながら説明を受けます。自分で考えることと自分で学ぶことそして復習テストをするスタイルです。勉強する方法を考えることが出来ます

    テキスト・教材について

    塾オンリー

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立希望ケ丘高等学校

    回答日: 2026年04月23日

    カリキュラムについて

    こちらの塾のカリキュラムについては塾専用のテキストを利用した勉強をしています。基本的な問題をまず最初に習いその後問題集を解く感じです。そのあとは時間のある子から応用問題があるのでそちらを解くって感じだと思います。

    定期テストについて

    授業前に小テストをやったり休み明けに塾の模試があります。

    宿題について

    こちらの塾はテキストで進めていくために、ついていけないととても大変かと思いますが、テキストが出来るようになるとどんなテキストも自分で出来るようになります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2026年03月25日

    カリキュラムについて

    この塾のカリキュラムについては全然わかりませんが先生がテキストに沿って説明をしてから子どもたちが基礎問題のテキストを解きます。テキストが終わると次に難しい問題の部分があるので分かる範囲で解いていきながら先生にわからないことは聞く感じだと思います。

    定期テストについて

    教科によって小テストがあるものもあります。

    宿題について

    この塾で出題される宿題はわかりませんがたぶん子ども曰く、基礎問題が解けずに残ると宿題になるそうです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2025年12月27日

    カリキュラムについて

    こちらが最初に提示した苦手要素を克服できるようなカリキュラムを組んでもらっています。保護者と指導報告書を通してLINEでやり取り出来る手厚さが良く、家庭学習でつまづいている事を都度報告すると、次の授業ですぐ対応してくれているようです。家庭教師よりも良いのでは??

    宿題について

    授業前の1週間に、次の授業でやる単元の知識を自分で自主的なやり方で入れて、基礎問題集2周程度やって行きます。過去の復習もどんどんプラスされていくし、知識入れはかなり時間かかるが自分で選択したカリキュラムなのでやる以外ない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2025年06月05日

    カリキュラムについて

    カリキュラムとか細かい詳細はわかりませんが(またこちらからも確認はとりません)テスト前の授業は別のテキストを使用して勉強になります。その時々により子どもは上手く対応出来ませんが、その時はテキストを貸してくださり、そちらで適応しているので良いのではと思います。

    定期テストについて

    詳細はわかりませんが塾ないでの偏差値がでるテストが定期的にあります。

    宿題について

    この塾で出される宿題の件に関してもまったく理解していません。ただ宿題になりそうなところは出来るだけ塾でやってるみたいです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2024年02月10日

    カリキュラムについて

    この塾のカリキュラムについては、1週間分の宿題や今日やった勉強内容やこれからの勉強方法などが書いた紙をいただいてくるので、それを見ながら、今後どのように進めていくのかを子供と一緒に確認しながら学習を進めていきます。

    定期テストについて

    定期テストはありません

    宿題について

    この塾で出される宿題については、毎日宿題をするように予定を先生が計画的に作られているのをこなすようにしていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年09月25日

    カリキュラムについて

    この塾のカリキュラムについては、自分で予習をすることと復習をすることを含めて一週間かけて自分自身でも計画を立てながら勉強することが出来る方法だと思います。テキストを解きながら答え合わせして復習をするスタイルです

    定期テストについて

    定期テストは毎回あります

    宿題について

    この塾ではテキストに沿って一回分として一単元にしてあります勉強していくうちに毎回予習をしながら復習をします。そしてまとめてのテストにつながりますので、自分自身どれだけ覚えているかどうかわかることとなっています

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立希望ケ丘高等学校

    回答日: 2026年04月23日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から保護者への連絡事項は基本的にメールで届きます。わからないことがあれば直接塾に電話をかけて教えていただく事も可能です。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者との個人面談の内容としては志望校について話したり説明会など色々と気になることを聞いたりすることができます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振のときの塾のアドバイスは直接聞いたことがありませんのでわかりませんが、次がんばれと言われてその気になっています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2026年03月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から保護者への連絡内容は最初にメールを登録したところにその都度塾からの講習会の内容やその校の保護者面談や日時の変更等のメールがきます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者との個人面談の内容としては、子どもの進路のことや説明会などであとは色々な講習会がありますので良かったらぜひどうぞの紹介があります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振のときがわからないので、子どもが自分で先生たちに確認しながらやっていただいていると思います。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2025年12月27日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    どういう問題を解いてどういうところができていたり、難しそうにしていたので今後はこうしていく事を意識していけば良い等と、次週までの宿題。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    かなりピンポイントにアドバイスを、保護者の指導報告書の中でも、授業中本人に対してもしてくださっているようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2025年06月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    塾から保護者への連絡内容は塾の方からメールが届いてますから、そちらから確認していますしわからないことは直接電話にて塾に問い合わせます。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    保護者との個人面談の内容についてはこちらも仕事で忙しいため学校の定期テストのあとに成績が出たのを確認してから面談しています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だったときの塾側のアドバイスははっきりまったくわかりませんが、家であったことを報告して本人にやりやすいように伝えてくれているのではないでしょうか。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2024年02月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から保護者への連絡はまず本部からメールが送ってこられます。そのあと保護者の先生から電話がかかってきます。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    保護者への個人面談内容については、受験したい学校を聞かれたり、今後の授業内容についてのテキストの説明をされます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振の時の塾側のアドバイスはわかりませんが、公中模試などの間違えたところの直しを教えていただけました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年09月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾から保護者への連絡内容はメールとかではなく、きちんと電話をしていただけますので、忘れる事なく出来る方法だと思います

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    保護者との個人面談内容として、受けたい受験学校の説明会等の日時や模試の件など色々説明していただけます

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振のときの塾側のアドバイスは今までまだありませんのでわかりませが、やはり自分自身がどう変わらなければいけないのかだと思います

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立希望ケ丘高等学校

    回答日: 2026年04月23日

    アクセス・周りの環境

    こちらの塾は駅前で人通りが多いです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2026年03月25日

    アクセス・周りの環境

    塾は駅前なので人通りがとても多いです

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2025年12月27日

    アクセス・周りの環境

    駅を出てすぐで雨にも濡れず申し分ない。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2025年06月05日

    アクセス・周りの環境

    子どもが一人で通うことができ良かったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2024年02月10日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近くて良かったです

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年09月25日

    アクセス・周りの環境

    家からも自分で通える

回答者数: 8人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立希望ケ丘高等学校

    回答日: 2026年04月23日

    あり

    家庭でのサポート内容としてはうちの子はスケジュール管理が難しいため定期テストの1カ月前になると声かけします。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2026年03月25日

    あり

    家庭でのサポート内容としてはたいしたことはやっていませんが講習会の時間変更などを子ども本人と一緒確認しました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2025年12月27日

    あり

    基礎知識入れる時に漏れがないかとか、どこまで理解しているかは採点していれば分かるのでうちの場合は何回か繰り返す問題集の最初の採点は必須

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2025年06月05日

    あり

    家庭でのサポート内容についてははっきりとしたことはありませんが、それを自習室でやることを推奨していただいています。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2024年02月10日

    あり

    家庭でのサポート内容としては、学習のスケジュールを先生が作られているので、それに乗っ取って子供が出来ているかの確認

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年09月25日

    あり

    家庭でのサポート内容としては、勉強スタイルは変わらないのですが、やる量がとても多いので、本人も大変なので休憩を挟むように時間を作っています

回答者数: 9人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立希望ケ丘高等学校

    回答日: 2026年04月23日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料とテキスト代とテスト代と講習会費

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2026年03月25日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料・講習会・テスト代・テキスト代

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 神奈川県立横浜翠嵐高等学校

    回答日: 2025年12月27日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    1科目、atamaなし。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 横浜隼人中学校

    回答日: 2025年06月05日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料とテキスト代と定期テスト代と講習費など様々にあります。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2024年02月10日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 60万円弱

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 横浜市立南高等学校附属中学校

    回答日: 2023年09月25日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 100万円

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栄光ゼミナールいずみ中央校の合格実績(口コミから)

栄光ゼミナールいずみ中央校に決めた理由

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〒244-0003 横浜市戸塚区吉田町20-1 ZA YAMAGUCHI 3階

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創英ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 個別指導(1対4~)

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