自分の強みや個性を発揮できる学校選びをしたい人
栄光ゼミナールは、過去の合格成績データや入試問題のトレンドなど、豊富な受験情報を蓄積しており、地域特有の情報にも精通。志望校や併願校の検討は偏差値から一律に決めるのではなく、生徒一人ひとりの強みや個性を発揮できる学校選びを本人やご家族と一緒に考えてくれます。
栄光ゼミナールは、過去の合格成績データや入試問題のトレンドなど、豊富な受験情報を蓄積しており、地域特有の情報にも精通。志望校や併願校の検討は偏差値から一律に決めるのではなく、生徒一人ひとりの強みや個性を発揮できる学校選びを本人やご家族と一緒に考えてくれます。
栄光ゼミナールでは、誤答を叱らず褒めて伸ばすことを徹底しながらも、妥協することなく志望校合格に必要な指導を行っています。定期テスト対策や間違えやすい部分の分析など一人ひとりの目標や課題に合わせ、同じクラスでも最適な学習内容と量を提案。生徒を深く理解した講師が習得するまで根気強くリードしてくれます。
栄光ゼミナールでは、生徒の状況を記録した「生徒カルテ」で生徒一人ひとりの現状を把握しています。内容は、各教科の担当教師全員で常時更新・共有。また、豊富な受験情報をもとにした面談・進路指導も行っています。こうした対応により、志望校合格に向けた生徒とご家庭の挑戦を担当講師全員で全力サポート。受験指導を通し、生徒は自ら学ぶ力を身につけられます。
都営三田線板橋本町駅から徒歩2分
回答者数: 6人
回答日: 2026年01月20日
講師は知識量を誇示するタイプではなく、生徒の理解の揺らぎを敏感に察知し、説明の角度や言葉を柔軟に変える存在だ。声は穏やかだが要点は鋭く、板書や例示にも無駄がない。生徒の誤答に対しても即座に否定せず、思考過程を評価することで発言を促す。その姿勢が教室全体に信頼関係を生み、静かな集中と前向きな学習意欲を支えている。
あり
生徒からの質問は単なる解法確認にとどまらない。もちろん「この問題の式の立て方が分からない」「なぜこの答えになるのか」といった基礎的な質問も多いが、それに加えて「別の解き方はありますか」「この考え方は他の単元でも使えますか」といった理解を深めようとする問いが目立つ。講師が思考過程を尊重する姿勢を示しているため、生徒は自分の迷いや仮説を言葉にしやすく、質問そのものが学びを前進させる役割を果たしている。
2〜3時間
緊張感と温かさが同居する独特の雰囲気を持っている。講師は一方的に解説するのではなく、生徒の表情や反応を細かく拾いながら進行し、理解が曖昧な部分では自然と立ち止まる。教室には私語は少ないが、質問は歓迎され、間違いも学びの一部として受け止められる。そのため生徒は評価を恐れず思考を言語化でき、静かな集中の中に主体的な学習姿勢が育まれている。
わからない
回答日: 2025年12月05日
先生方はすぐに消えをかけてくれる。分からないところがあったら、忙しくても最優先で対応してくれる。勉強法に悩んだ時も一番良い方法を一緒に考えてくれた。また、自分に何が足りてないのか明確にしてくれた。教科ごとにしっかりと先生が分かれているので、より分かりやすかった。
あり
生徒が分からないところがあると、忙しくてもその場で対応をしてくれていた。
2〜3時間
解いて解説しての繰り返しだった。また、暗記科目や英語は先生の説明が多かった印象がある。ほぼ毎回小テストがあるので、勉強を絶対にやらない環境にしてくれたので良かった。小テストで低い点数を取ると周りと比べて自分の無能さにがっかりする。入試が近づくと似たような問題をやっていた。
使わないテキストも多いが、苦手な範囲を繰り返し学習するには良かった。また、暗記科目は薄い一問一答のような教材があったので模試の前に熟読できた。とても内容がまとまっていて分かりやすかった。基本的に新演習を使うことが多かった。テキストの進め方は先生ごとに違かった。
回答日: 2025年11月10日
先生方はいつでも優しく教えてくださりました。そのため、自習している時に分からないところがあれば先生のところに行って聞いたり、生徒が少ない場合は先生から来てくれることもありました。教え方もとても丁寧だったため、必ず理解することができました。
あり
生徒がよく先生に質問をしている校舎だと感じました。「先生ー」という言葉がぽんぽん出てきます。
2〜3時間
先生と生徒の距離が近く和やかな雰囲気でした。たまに先生が生徒におちょくられている場面もありました。小テストが多くあったのでテストに向けて勉強をする必要がありましたがそれによって力もつきました。流れについては先生が一通り喋ったら問題を解いて丸つけを行なっていました
教材はしっかりとしたテキストもあれば、薄く簡単にまとめられているものもあったので場面に合わせて使えることができていたのでとても良かったと思います。模試の前には薄い本で知識がしっかり入っているか確認していました。
回答日: 2025年02月21日
生徒一人ひとりに合わせた指導が学力向上に繋がりとてもありがたかった。生徒の自主性や志望校にあわせて、相談や適切な指導、補習をしていただいた。厳しい人活を入れるような人はあまりいないので、人によっては甘えてしまうかもしれないが、私的には居心地がよく、楽しんで学べた。
あり
あまり良く覚えていないが、丁寧に説明してくださった記憶がある。その先生が分からない問題であった場合は、別の先生にその場でききにいってくださったり、あいまいにすることはなく、真摯に対応してくださった。
4時間以上
ゲーム形式で問題を解く授業が面白かった。 先生によって形式や流れは異なるが、 受験への心構えを長時間語る先生もいた。 授業内でインプットとアウトプット両方を行い、授業終わりには確認テストに合格しないと帰れないので、授業の受けっぱなしはおこらない。また、少人数制のため授業中授業後ともに先生に質問がしやすい。
独自の予習復習教材がよい
回答日: 2023年09月14日
科目によって、大学生の先生もいたし、ベテランの凄腕講師もいた。個別指導でベテラン先生に担当していただけたので、すごく力になりました。やはり大学生の先生はどこか頼らない部分もあったようには思います。リクエストがあれば講師を選べたような気もします。
あり
聞いたことにはきちんと対応してくれます。
2〜3時間
集団と個別とではずいぶん違いがあります。うちの子は集団でできなかったことを個別でフォローしてもらえていたので、質問もしやすかったし、自分に1番あった問題をプリントでもらえたりもしていたので力がついていきました。
四谷大塚のテキスト
回答日: 2023年08月02日
教科によっては大学生の先生もいて、大丈夫かな、と心配したこともあったが、大学生でも熱心な人はいたし、社員だからと言って優秀というわけでもなかった。子供に合っているかどうかは、それぞれ違うと思う。合わなくてもなかなか変えるのが難しいのも、集団授業の難点と思った。
なし
3〜4時間
子供の性格にもよるが、集団授業ではなかなか質問しづらいことも多かった様子。出来る子とそうでない子の差は大きかったと思う。先生によって楽しい授業とそうでないものはもちろんあったとおもう。個別指導も合う先生だとやりやすかった。
四谷大塚のやつ。
家から近かったこと、大手だったため安心できると思ったから。自転車で通えたから。また、同じ中学の子が多く通っておりその友達に勧められたから。 この口コミを全部見る
家から近く、子ども1人でも通いやすかったこと。確かな実績と経験豊富な先生がいたこと。個別指導にも対応していたこと。 この口コミを全部見る
家から近いので自転車で通える距離だったこと。住み慣れた地域の中にある有名な塾だったからです。また、先生方が優しく友達が通っていたからです この口コミを全部見る
家から1番近くて、大手で有名な塾だったため。 グループ授業と個別授業のどちらもを選択できたので、併用させて通わせることができた。 この口コミを全部見る
通塾中
保護者/中学1年生/週4日/目的:中学受験
4
回答日:2023年08月02日
合っていたのは、勉強時間を半強制的に確保できていたこと。家にいるとダラダラしてしまうこともあったので、塾が勉強する場所になったのはよかった。合っていないのは、集団授業。学校の授業と変わらないので個別に指導してフォローしてもらう方が我が子にはよかった。
保護者/中学1年生/週3日/目的:中学受験
4
回答日:2026年09月27日
指導方針がはっきりとしていたため、悩むことなく、通塾することができた。また、コストパフォーマンスが高いため、お得感があった。テンポがとても良かったので、ペースに惑わされることなく、取り組むことができた。
1
塾選から申し込み
塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。
2
学習相談
生徒の現状の学習状況や学習上の悩みをヒアリング。各エリアの中学入試・高校入試を熟知した受験のプロフェッショナルが、志望校合格に向けて必要な学習内容と生徒に合わせた学習計画を提案します。学習について心配な点なども相談可能です。
3
授業体験
実際の授業で講師や授業の雰囲気を確かめられます。はじめての方は、ご希望のすべての教科を1回ずつ無料で体験可能です。
4
入塾手続き
面談のうえ、生徒の通塾開始日や通塾プランなどを決定します。その後、授業料(月単位での請求)などの納入の手続きをします。
月の途中からでも申込みできますか?可能な場合、料金はどうなりますか?
A. はい、可能です。本来はカリキュラムの第1回目からの受講をおすすめしております。ですが、途中からの入塾でもスムーズにクラスに合流できるよう、担当教師から自習室の使い方やご家庭での学び方をご提案いたしますので、ご安心ください。料金について詳しくはお問い合わせください。
通塾前に体験授業や教室見学はできますか?
A. はい、可能です。実際の授業を体験し、ご納得いただいた上でご入塾いただきたいと考えております。そのため、通常授業の場合、ご希望のすべての教科を無料で1回ずつ体験いただけます。授業体験・ご見学の際には、事前に最寄りの教室までご連絡ください。
自習室はありますか?また、いつでも利用できますか?
A. はい、ございます。自立学習室(i-cot)を授業のない日にもお使いいただけます(教室開室日にご利用いただけます)。自宅では集中しづらいというお子さまにも最適です。過去問演習や学校の宿題など、自分だけの課題にも取り組めますので、自立学習習慣の確立に役立ちます。
学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。
A. 数学・英語の授業時に、専用の教材を使用して30分~40分間の定期テスト演習*を行っています。定期テストの2週間前にはテスト範囲の学習を終了させ、直前期には、各中学校の試験範囲に合わせた、数学・英語のプレ定期テストを実施。国語・理科・社会でも確認テストを実施し、弱点分野は問題演習を繰り返すことで、学校成績もアップさせます。 ※コース・学年・地域により実施内容が異なります。詳しくはお問い合わせください。
1クラス何名で授業を行っていますか?
A. 1クラス10名程度で授業を行っています。
通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。
A. はい、可能です。数々の受験指導を経験した教師が、生徒一人ひとりの強みや、個性を発揮できる学校選びを、本人やご家庭と一緒に本気で考えます。加えて、過去実績や、豊富な入試情報、最新の傾向などのデータをもとにしながら、最適な受験戦略をご提案いたします。栄光ゼミナールでは、偏差値から一律に志望校を定めることは決してありません。進路について少しでも疑問やお悩みがあれば、受験のプロにいつでもご相談ください。
家庭との連絡はどのように行われますか?
A. オリジナルのポータルサイト「CATS@Home」で教室からご家庭に連絡を行っています。サイト上では、模試結果、保護者会・保護者面談の予定の確認も可能です。
どのような講師に教えてもらえますか。
A. 授業を担当する社員全員を対象に、定期的な教務指導力検定を実施しています。教科ごとに筆記試験と実技試験を設けています。単なる設問の解説に留まらず、「関連情報」や「入試傾向」を押さえられているか、ポイントを絞り的確な板書ができているか、などの厳しい合格基準を設定し、より上位の認定者が評価を行います。一人ひとりの志望校合格のため、授業の質を担保しています。
懇親会や保護者会・面談はありますか。
A. 保護者面談、生徒面談、三者面談など、定期的に面談の機会を設けています。面談では家庭学習のアドバイス、最新の受験情報の共有、進路相談などを行います。 各校の入試傾向はもちろん校風まで熟知した受験のプロが、生徒一人ひとりに合う学校選びを本気で考え抜きます。お困りごとやわからないことがございましたら、お電話でもお気軽にご相談ください。
〒173-0023 板橋区大山町30-13 2F
〒175-0082 板橋区高島平1-80-14 3F
〒179-0085 練馬区早宮2-17-39 2・3F
〒170-0002 豊島区巣鴨1-19-14 3F
小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり
JR埼京線十条駅から徒歩3分
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 個別指導(1対4~)
都営三田線板橋区役所前駅から徒歩2分