栄光ゼミナール 板橋本町校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 板橋本町校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 57%
- 高校受験 42%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
42%
3
42%
2
0%
1
14%
通塾頻度
週1日
0%
週2日
14%
週3日
28%
週4日
42%
週5日以上
14%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 33 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年1月20日
栄光ゼミナール 板橋本町校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
教育方針や指導内容に一定の質と誠実さがある一方で、万人に強い成果を約束する決定打には欠けるためである。講師の対応やカリキュラム設計は丁寧で、学習姿勢の改善や理解の深化には効果が見られる。しかし、短期間での成績向上や分かりやすい数値的成果を求める場合、その良さが実感しにくい面もある。堅実ではあるが突出した特徴に乏しい点が、総合評価を「普通」に落ち着かせている。
この塾に決めた理由
先生がとてもいい人であり、また、CMなどでよく目にする有名な塾であったと認識していたから。指導も丁寧なイメージがあった。
志望していた学校
東京都立北園高等学校
講師陣の特徴
講師は知識量を誇示するタイプではなく、生徒の理解の揺らぎを敏感に察知し、説明の角度や言葉を柔軟に変える存在だ。声は穏やかだが要点は鋭く、板書や例示にも無駄がない。生徒の誤答に対しても即座に否定せず、思考過程を評価することで発言を促す。その姿勢が教室全体に信頼関係を生み、静かな集中と前向きな学習意欲を支えている。
カリキュラムについて
カリキュラムは単なる進度重視ではなく、理解の定着を軸に段階的に設計されているのが特徴である。基礎事項は反復と応用を通じて確実に身につけさせ、発展内容では思考力を問う課題を配置する。講師はこの流れを熟知し、生徒の到達度に応じて重点を微調整する。結果として、生徒は先取りと立ち止まりを自然に行き来しながら、無理のない成長曲線を描いて学習を進めていく。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から近い。
回答日：2025年12月5日
栄光ゼミナール 板橋本町校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
生徒同士もすぐ仲良くなることができる。(他校の人ともすぐに打ち解けることができた)先生方もすごく優しいので分からないところはすぐに聞ける環境だった。そのため、過去問は何度も聞きに行った。噛み砕いて教えてくれるのでとても分かりやすかった。自習室もいつでも使えたので夏休みは午前中から塾に行くことができた。結構褒めてくれる。
この塾に決めた理由
家から近かったこと、大手だったため安心できると思ったから。自転車で通えたから。また、同じ中学の子が多く通っておりその友達に勧められたから。
志望していた学校
東京家政大学附属女子高等学校
講師陣の特徴
先生方はすぐに消えをかけてくれる。分からないところがあったら、忙しくても最優先で対応してくれる。勉強法に悩んだ時も一番良い方法を一緒に考えてくれた。また、自分に何が足りてないのか明確にしてくれた。教科ごとにしっかりと先生が分かれているので、より分かりやすかった。
カリキュラムについて
学校の授業にはついていけていたのでカリキュラムに問題はないと思う。また、学校よりも先に内容をやってくれるので授業で反復学習ができた。また、入試はどのように解くのか解き方や時間配分も詳しく教えてくれていた。受験前の冬季は特に入試に密着していた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ / その他
アクセス・周りの環境
近くには交番があるので事件があっても安心なところであった。しかし、夜になると少し人通りが少なくなるので気をつけるに越したことはない。
回答日：2025年11月10日
栄光ゼミナール 板橋本町校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
近隣の中学校の人もいるのでそういう人たちと仲良くなれます。また先生方も優しいのでおすすめです。ですが、塾は人に合う合わないがあると思うのでこのような評価にしました。友達と高め合いたいという人にはおすすめの塾だと思います
この塾に決めた理由
家から近いので自転車で通える距離だったこと。住み慣れた地域の中にある有名な塾だったからです。また、先生方が優しく友達が通っていたからです
志望していた学校
東京家政大学附属女子高等学校
講師陣の特徴
先生方はいつでも優しく教えてくださりました。そのため、自習している時に分からないところがあれば先生のところに行って聞いたり、生徒が少ない場合は先生から来てくれることもありました。教え方もとても丁寧だったため、必ず理解することができました。
カリキュラムについて
カリキュラムは良いと思います。他の塾に通ったことがないのでなんとも言えませんが、授業が遅れていると感じたことはありませんでしたし、自身の高校受験に必要な知識はつけてもらったと思っています。中学3年の夏期講習で他の場所で9時間勉強をしました。大手ならではだと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / その他
アクセス・周りの環境
近くには交番や図書館があるので子供にうってつけの場所でした。ですが、夜になると少し暗く人気もまばらになります
回答日：2025年2月21日
栄光ゼミナール 板橋本町校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
1
この塾に入ってから、成績が本当にあがった。 決して勉強を強要しすぎることのない、アットホームな雰囲気の中で、楽しんで自主的に学習に取り組める。良い意味でマイペースに気楽に受験を乗り越えることができた。
この塾に決めた理由
少人数でとてもアットホーム。 難関校合格主義ではなく、自分トップ校を目指す体制が居心地よかった。 他の受験塾のようなピリピリした雰囲気が良い意味でなく、受験生として安心して勉強できた。
志望していた学校
雙葉中学校 / 学習院女子中等科 / 淑徳与野中学校
講師陣の特徴
生徒一人ひとりに合わせた指導が学力向上に繋がりとてもありがたかった。生徒の自主性や志望校にあわせて、相談や適切な指導、補習をしていただいた。厳しい人活を入れるような人はあまりいないので、人によっては甘えてしまうかもしれないが、私的には居心地がよく、楽しんで学べた。
カリキュラムについて
基礎からしっかり教ていただけるので、真面目に受けていればとてもためになる。 受験学年までにインプットを大方終わらせる。定期的に総復習のてすとがあるので、以前学んだ内容を忘れてしまうことが起きづらい。 受験学年は演習に割く時間が多いので実践力を鍛えられる。また、春季、夏季、冬季講習は実際の入試問題を解く授業も行われる。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
よい
通塾中
回答日：2023年9月14日
栄光ゼミナール 板橋本町校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
良くも悪くも、担当の先生によります。集団だと他の生徒さんとの関係も影響します。それはどこの塾でも同じだと思うのでこの評価にしました。結局は個人がどれだけ頑張れるか。その環境を親が作ってあげられるかです。
この塾に決めた理由
家から1番近くて、大手で有名な塾だったため。 グループ授業と個別授業のどちらもを選択できたので、併用させて通わせることができた。
志望していた学校
法政大学中学校 / 明治大学付属中野中学校 / 日本大学豊山中学校
講師陣の特徴
科目によって、大学生の先生もいたし、ベテランの凄腕講師もいた。個別指導でベテラン先生に担当していただけたので、すごく力になりました。やはり大学生の先生はどこか頼らない部分もあったようには思います。リクエストがあれば講師を選べたような気もします。
カリキュラムについて
学年が上がるにつれて、夏期講習、冬季講習、模試などのスケジュールで忙しかった。他校にまで講習を受けに行ったりすることもあり、大変だったし、環境が変わっての勉強はやりづらそうだったように思っていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から自転車で行ける距離だった。
通塾中
回答日：2023年8月2日
栄光ゼミナール 板橋本町校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
子どもそれぞれ、合う合わないは必ずあるもの。同じ塾でもいい点と悪い点はあったので、家で家族がフォローできる環境にあるのは大事だと思った。塾に通えば安心というわけでは決してない。1番大事なのはやはり家族、特に母親である。
この塾に決めた理由
家から近く、子ども1人でも通いやすかったこと。確かな実績と経験豊富な先生がいたこと。個別指導にも対応していたこと。
志望していた学校
早稲田大学高等学院中学部 / 法政大学中学校 / 明治大学付属中野中学校
講師陣の特徴
教科によっては大学生の先生もいて、大丈夫かな、と心配したこともあったが、大学生でも熱心な人はいたし、社員だからと言って優秀というわけでもなかった。子供に合っているかどうかは、それぞれ違うと思う。合わなくてもなかなか変えるのが難しいのも、集団授業の難点と思った。
カリキュラムについて
授業のスピード的には早過ぎず、的確だったように思う。個別指導の授業では1人1人に合わせて問題を作成してプリントを渡してもらえ、すごくよかった。 逆に集団ではついていけなくなると、その後なかなか取り戻せないので大変だった。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
家から近く、送り迎えもしやすかった。
回答日：2024年8月11日
栄光ゼミナール 板橋本町校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
わかりやすく、親切で理解できるまで真剣に指導してくれたので、大変とても良かった。ただ、誰でも合うかというそうでは無く、個人差があると思う。自分は、とても合っていたと思う。
志望していた学校
開成中学校 / 芝浦工業大学柏中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年4月1日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
勉強が苦手だという人にはあっていると思う。しかし、ある程度勉強ができる人には物足りないと感じるので微妙かもしれない。また、完璧に比較したことはないものの料金も大手塾に比べ高いと思うのでこのような評価にした。
この塾に決めた理由
同じ中学校の人が比較的少なく、駅近なので通いやすいと感じたから。また、少人数でアットホームな雰囲気がありそうだったから。
志望していた学校
神奈川県立柏陽高等学校
講師陣の特徴
アルバイトの人も社員の人もいる。どちらにもわかりやすい人、分かりにくい人、それぞれいる。 教科はやや理系の先生が多く、文系の先生は少ない印象。 どの先生も質問したらしっかり教えてくれる。 また、中学生と小学生を兼任している先生が多い。
カリキュラムについて
神奈川県の公立高校入試対策に直結しないのでは？という内容もぼちぼちあるものの、定期テストのことや塾が神奈川以外にあることを考えると仕方ない部分もあるかなと思った。先生によって、神奈川に合った部分を重点的にやってくれたりした。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近なので、コンビニやスーパーで間食を買ってから入れる。
通塾中
回答日：2026年3月25日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価の理由はまずは、テキスト代一年分や講習会以外の講習会とお金がかかりますのでおすすめはどうかと思います。うちの子どもは問題集の解き方そしてわからないところを自らガンバって考えることができるようになったことがとても良かったことだと思います。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、子どもが自分一人で家から塾まで通えるかどうかを一緒に確認してから体験に行きました。
志望していた学校
横浜隼人中学校
講師陣の特徴
この塾の講師の方々については常勤でおられる方は1〜2人です。 教師の種別は社員と大学生さんがいて常勤でおられる方が社員さんだと思います。大学生さんも子どもと年が近いのか話ししやすいのでわからないことも聞きやすくそれ以上の話しもしやすいようで今後の進路に 影響していました。
カリキュラムについて
この塾のカリキュラムについては全然わかりませんが先生がテキストに沿って説明をしてから子どもたちが基礎問題のテキストを解きます。テキストが終わると次に難しい問題の部分があるので分かる範囲で解いていきながら先生にわからないことは聞く感じだと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
塾は駅前なので人通りがとても多いです
回答日：2026年3月25日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
ひとことで言うと最高に良かったです。私の通っている系列の塾が良いと言うと言うよりは、その時の塾長や、教えてくれた先生が特に良かったと思います。それだけではなく、勉強しやすい環境にさせてくれるような塾でした。ありがとうございます。
この塾に決めた理由
弟がこの塾に通っていて、先生がとても熱血で、親身になって勉強をサポートしてくれることや、家から近くて通いやすかったのが理由。
志望していた学校
國學院高等学校 / 目黒学院高等学校
講師陣の特徴
とても優しくて、生徒に寄り添ってくれるいい先生ばかりでした。頭が良いだけじゃなくて教え方もとっても上手だったので良かったです。またフレンドリーに接してくれたりしたので受講中もとっても居心地が良かったです。ありがとうございます
カリキュラムについて
塾を通して買うテキストを使って勉強を進めていくカリキュラムです。今の自分にあった最適なテキストを選んで進めてくれます。宿題も毎日しっかり出してくれるのでありがたいです。 最適な勉強を一緒に考えてくれて進められます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
良かったです。駅チカだし家からも近いし。