栄光ゼミナール 大泉学園校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 大泉学園校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 28%
- 高校受験 57%
- 大学受験 14%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
28%
4
28%
3
42%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
28%
週2日
28%
週3日
0%
週4日
28%
週5日以上
14%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 24 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年1月22日
栄光ゼミナール 大泉学園校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
グループと個人を選べるのは自分に合わせて決められるのはよいところでしたし、2:1の授業ではわかりやすく丁寧にゆっくりと教えていただけたのでよかったです。宿題の量も多くぎることなく、わからなかったら次回の授業で説明など工夫していただけていたので通いやすかったです！
この塾に決めた理由
友達が通っていたからまた家から近かったから説明を受けて方針が合ってると思い選んだ。また個別だった為、希望と一致していた。
志望していた学校
東京都立大泉高等学校附属中学校 / 練馬区立大泉中学校
講師陣の特徴
先生によってわかりやすさがかなり違ったこともありましたが、宿題の量や2:1の教える時間などうまくできていて、すごくよかったです。先生によって少し教えるのが上手な方と上手い方が偏っておりましたが、個別にゆっくりと対応してくださるのでよかったです。
カリキュラムについて
カリキュラムは自分に合っていてすごくよかったです。わかりやすくこちらの塾に通う１つのメリットでもありました。私も1年通って成績は上がらなかったですが、基礎から立て直す方針だったので基礎を立て直すことができてよかったと思います
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から近かった
回答日：2025年1月22日
栄光ゼミナール 大泉学園校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
レベル高いからそこそこ勉強できる人にはいいんじゃないかな 勉強苦手なら個別指導行ったほうがいい そもそもの問題入塾テストでボーダー超えてなかったらグループがよくてもグループにははいれないから覚悟したほうがいい ボーダーめちゃくちゃ超えてたら個別がいいですっていってもグループ激推しされて結局グループ指導になるからそれも考えといたほうがいい 私も友達が個別だったから個別行きたかったのにグループにされちゃって友達いるからこの塾にしたのになーってなった
この塾に決めた理由
塾で悩んで時に1番仲の良い友達が通ってたからとりあえず行ってみようと思って体験で言ったら先生ととても仲良くなったから
志望していた学校
東京都立井草高等学校 / 豊島学院高等学校
講師陣の特徴
若い先生ばかりで気軽に話しかけやすくていい 歴史がとても苦手だったのだが私が日本アイドルが好きなのもあってわかりやすくその会社やグループに置き換えて説明してくれるのがとてもわかりやすく覚えられたのが良かった
カリキュラムについて
レベルはまぁまぁ高いほうだと思う だがV模擬で3問ミスしかしなかった私には初めの方はちょうどよかった しかし歴史は苦手なので授業内でわからないことが多く授業前の時間や授業後はよく補修を受けさせられていたらテスト前に質問しに行ったりしていた
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅の近くで周りも栄えていた 塾の駐輪場がなくて近くのお金がかかる駐輪場に止めなきゃ行けないのは難点
通塾中
回答日：2025年2月22日
栄光ゼミナール 大泉学園校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生がとてもおもしろく、自習室の環境もとても良い。また、授業もちょうどいいレベルで分かりやすく宿題も自分に合った量に調整してくれたりもするので誰にでも楽しく通える。そして、なによりも授業の時間が17時から20時(自分が通っていた時は)に授業があり眠くなりすぎず、小学校から帰ってきても時間に余裕があり何か出来る時間があったのがとても良かった
この塾に決めた理由
家から自転車で通える圏内にありとてもよい学習環境だったから。また、友達が通っていてかよいやすかったから。
志望していた学校
東京都立富士高等学校附属中学校
講師陣の特徴
ベテランの方が多くとても分かりやすかった。とくに数学を教えてくれた先生は話がとても面白く生徒からの人気もとてもある先生だった。その方のおかげで私は合格することが出来たため感謝しかない。おそらく塾講師歴10年ほどのプロの方で合格実績もすごいと評判だった。
カリキュラムについて
考え方や解き方で大事なことを分かりやすく教えてくれるカリキュラムだった。全体的にレベルは少し難しいぐらいだったがとても分かりやすかった印象がある。また、数学では高難度のテキストとたくさんの演習を行うことを大切にしていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くに自転車置き場がたくさんあった。また、車通りがおおかった
回答日：2026年4月22日
栄光ゼミナール 大泉学園校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生の質がとにかくよく、生徒一人一人に合ったアプローチをしてくれることがいいところだと思う。勉強の習慣もなく、とても勉強が苦手だった私でも偏差値を20も上げることができたから、塾とのコミュニケーションと、自分の努力とやる気次第でこれだけ変わるものだと強く感じることができたから。
この塾に決めた理由
自分の兄弟が以前この塾に通っていて、教室の雰囲気のよさや、先生方の質のよさ、環境の整い具合を知っていて、それらの内容が自分の勉強にとても合っていると感じたから。
志望していた学校
淑徳高等学校
講師陣の特徴
若い先生からベテランの先生まで多くいて、とても質が良かった。授業では知識の詰め込みだけでなく、面白く理解しやすいような工夫がされていた。授業以外でも自習に行くと優しく話しかけてもらえたり、学校生活の相談などもできるくらいフレンドリーだった。
カリキュラムについて
上位校の校舎ではないので、学校で習うレベルの内容にプラスして解き方の工夫を教えてもらえるような感じだった。授業は常に学校の授業の少し先をいくように設定されていて、塾で予習して学校で復習のようなサイクルができていたので、自分の身に定着しやすくなっていて、とてもよかった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近い
回答日：2024年8月4日
栄光ゼミナール 大泉学園校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
みんなが通っていたので、対応は良かったが、やる気が出ていなかったように思える。本人達にしか役に立ったかはわからない。はたからは目標達成しながったので、少し物足りないような気がしました。目標達成に本人達のもう少し意欲が生まれるようになれば、良かったと思います。教材は学校の教科書など利用して欲しいと、後から思いました。
志望していた学校
東京都立西高等学校 / 東京都立武蔵高等学校
回答日：2024年10月25日
栄光ゼミナール 大泉学園校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
自主的に通えたのが主な理由であるが、授業だけではなく、自習室も比較的座席が空いており授業の無い日でも通うことができた。また、授業が無い日でも先生はわからない所を教えてくれるので、やる気さえあればコストパフォーマンスは良いと言えた。
志望していた学校
明治薬科大学
回答日：2024年12月14日
栄光ゼミナール 大泉学園校 生徒 の口コミ
総合評価：
4
教え方とか教室の雰囲気、授業内容や先生の対応などはとてもいい感じなのだけれど、年間100万を超えてくるのでかなり値段が高いから。 まぁ、自習室とか個別に相談もできるしお金に余裕があるならいいんじゃないかなーって感じ。
志望していた学校
東京都立井草高等学校 / 豊島学院高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年8月25日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
全体の雰囲気として、子供に対しても一人の人と接している丁寧さを感じた。講師陣は受験校の校風や受験問題、問題の傾向、併願校とのスケジューリング、相性など様々な知識を頭に入れている講師が多いという印象だった。
この塾に決めた理由
自宅からの通塾の際、夜間や雨天でも移動するのに心配が少ない立地にあることを条件に選んだ。駅近だったので、天候不順でも安心して塾に送り出せた
志望していた学校
専修大学松戸中学校
講師陣の特徴
雑談を交えながらの授業スタイルの講師がおり、楽しく塾に通うこと、授業内容をスムージに記憶にとどめておけることに貢献していた様子だった。また、学校の試験内容の傾向や試験方式の分析等、科目を教えること以外にも受験についての知識が豊富で頼りになった
カリキュラムについて
難易度の高い問題にもチャレンジしていくところは良かった。昨今の出題自体が難易度が高くなっているため、下地になる学習を終えてから問題への取り組むスケジューリングにすると、その問題の理解を深めるための時間がタイトであったと感じる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近いのが魅力
通塾中
回答日：2026年8月21日
栄光ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
なかなか、本人の特徴をとらえられ、それに則した学習のしかたや、理解を深める取り組みをしていただいており、満足の領域なのですが、親としては、もうちょっと成績が上がってくれてもいいんざゃないかな？と思うところもあるのですが、本人の能力不足もあるので、あまり欲をかかないよくにしてます。全体的にみて、良い塾だと思います。
この塾に決めた理由
仲の良い友人2人と一緒なのと、なかなか親身になって教えてくれる良い塾とながまの評判も良かったので、ここに決めました。
志望していた学校
成城学園中学校
講師陣の特徴
とても熱心で、親身になつて指導してくださって、とても感謝しているが、もうすこしきびしく指導してもいいのではないかと感じています。なので全体的にはとても満足しているところで、娘もここにしてよかったと感じているようにおもわれます。
カリキュラムについて
げんざい実施しているカリキュラムに関しては、かなり高レベルな部分とそうでない部分があって、ほんにんにとってはからり迷ったり不安になったりしたりしていますが、そのような時は、講師が親切丁寧に、本人ができるだけ理解できるよう、とても努力して頂いているようです。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
自宅から30分
通塾中
回答日：2026年8月19日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
予備校のような大人数でもなく、1クラス10〜20人程度の規模感なので、程よい緊張感で授業を受けられよいと思います。保護者面談や保護者会も学期に1回程度あり、情報発信や進路相談にも乗ってくれ受験について分からないことも教えてくれます。
この塾に決めた理由
一人で通える範囲の距離にあり、クラス人数もほどよかったから。また授業体験してみて本人もやってみると言ったため
志望していた学校
千葉県立船橋東高等学校
講師陣の特徴
20〜30代で熱意のあるタイプ。長期休暇などは一定量の課題が出る。授業報告もこまめに連絡してくれます。年に数回保護者面談や保護者会または親子ガイダンスも実施してくれます。 子どもとのコミュニケーションも取ってくれている様子が伺えます。
カリキュラムについて
学校の先取りカリキュラム。特に早すぎる印象はありません。英語数学は学校の授業でも取り組むので複数回触れられ定着度が上がっている気がします。その他参加は任意ですが定期テスト期間は別途勉強会あり。何度か参加しました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
電車通塾