栄光ゼミナール 自治医大校
対象学年
授業形式
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栄光ゼミナール 自治医大校のおすすめポイント
- 個性や性格まで把握!じっくり対話できる少人数指導
- 学習目的に合わせた多彩なコース設定
- オンライン学習システムで学習をサポート
栄光ゼミナール 自治医大校へのアクセス
栄光ゼミナール自治医大校の概要
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | グループ指導(4~10名未満) |
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり |
コース | 難関校向けコース |
栄光ゼミナールの合格者インタビュー
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栄光ゼミナールの口コミ
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通塾中
保護者/高校1年生/週3日/目的:高校受験
5
回答日:2024年06月22日
うちの子は、与えられた課題は、できる限りやっていくタイプなので、グングン引っ張ってくれる先生が多かったので、自然と競争の中に身を投じることができたと思います。 合わなかった点は、特に感じることはなかったと思います。
保護者/社会人以上/週5日以上/目的:高校受験
4
回答日:2023年05月31日
マンツーマン、生徒2名に先生は一人といった感じだったので娘には非常にあっていたようです。合わない先生もいたようですがなるべくその先生にならないようにしていたので特に問題なかったと思っています。近くに合う塾があってラッキーでした。
保護者/中学2年生/週1日/目的:中学受験
5
回答日:2025年05月08日
塾が合っている点は、まず第一志望校への合格が叶いとてもよかったと感じている。また、日ごろから学習に学ぶ姿勢がしっかりと身につき、自ら学ぶ姿勢がとても目立つようになって、とてもよかったと思う。塾に合っていない点は、とくになかったと思う。
通塾中
保護者/中学2年生/週2日/目的:中学受験
5
回答日:2025年04月08日
競争でぶつかり合うのが多分性にはあわないので少人数制の塾は家の子供にはあっていたようです。あと、6年生から受験対策を始めたので大手ではあまり歓迎されていなくとも、栄光では”普通の子ががんばって中堅に入る”という子をサポートしてくれる塾だったのが良かった。
通塾中
保護者/小学校1年生/週2日/目的:学校の学習の補習
5
回答日:2023年05月26日
明るい雰囲気と大手にはなかなかないアットホームさが、我が子には楽しくて仕方ないらしく、合っていると思う。 合っていないと思われる点は、入塾したばかりなので、判断はつかないが、一緒に通っている友だちとの相性などが、今後、重要な要素だと思われる。
通塾中
保護者/小学校6年生/週4日/目的:中学受験
4
回答日:2025年04月06日
塾が合っているなと感じた点は、嫌がらずに通塾しているところ。 合わないなと感じるところは、個人どはない為、わからないところがわからないまま帰ってきてしまう。小学生の難しい年頃の為中々みんなの前で聞けない、聞きづらいらしいところ、
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