対象学年
授業形式
栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。
栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。
栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ＆志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。
東武伊勢崎線せんげん台駅から徒歩2分
男性
習い事と中学受験の両立に挑戦！個別指導塾でのアドバイスを受け、国語の長文読解は俯瞰で捉えられるように
男性
公立中高一貫校と私立の受験。それぞれ「塾」と「家庭教師」で対策を。
回答者数: 5人
回答日: 2024年12月21日
社員の方も多かったが、大学生の方もいた。講師は厳しい人が多く、塾長は特に厳しかった。塾の合格率や合格校のために、偏差値の高い高校ばかりを勧めてきた。また、色々な講習をうけさせようとしてきたり、自習室を利用させたりと、自由に勉強できている感じではなかった。
なし
1〜2時間
集団で問題を解き、解説する。入試が近づくにつれ、難しい問題が増えていった。オンライン授業にも対応し、コロナウイルスへの対応もされていた。仲良くやるというよりかはそれぞれが自分の勉強に集中して取り組んでいた。
その塾のテキスト
回答日: 2024年12月28日
大学生ではなく社員の方が授業をしてくれていました。ベテランの先生も多かったと思います。ただあまり褒めてくれることはありませんでした。成績が上がると上を見るの繰り返しで褒められることはなく、厳しかった印象です。
あり
分からない問題の解説
1〜2時間
集団授業を私はやっていました。偏差値がさまざまだったので、問題の難易度もさまざまでした。私のクラスは和気あいあいと勉強する感じではなく、個々が必死に取り組んでいる感じでした。コミュニケーションとかはありませんでした。
その塾独自のもの
回答日: 2025年01月11日
大学生とかではなく、社会人のおそらく正社員の先生が多かったです。褒めて伸ばすタイプではなく、厳しい印象を常に持っていました。また、塾長も厳しく相談を気軽にできるという感じではなかったです。褒められたい子には向いてないと感じました。
あり
わからない問題の質問
1〜2時間
集団授業を私は受けていました。時間を測られて問題を時間内で解くという形式でした。その後に解説をしてくれていました。偏差値別にクラスわけはなされていなかったので、問題の難易度は簡単なものから難しいものまでありました。
塾のもの
回答日: 2025年01月17日
大学生とかではなく、社会人のおそらく正社員の先生が多かったです。褒めて伸ばすタイプの先生ではなく、厳しく指導する印象を常に持っていました。また、塾長も厳しく相談を気軽にできるという感じではなかったです。褒められたい子には向いてないと私は思いました。
あり
分からない問題の解説
1〜2時間
偏差値別にクラスわけはなされていなかったので、問題の難易度はさまざまでそんなに難しいイメージではなかったです。学校の授業の前に予習をするような感じで、塾の授業が行われていました。学校で復習するカリキュラムをこなしていました。
塾のもの
回答日: 2025年02月22日
大学生とかではなく、社会人のおそらく正社員の先生が多かったです。褒めて伸ばすタイプではなく、厳しい印象を常に持っていました。また、塾長も厳しく相談を気軽にできるという感じではなかったです。褒められたい子には向いてないと感じました。
あり
分からない部分の質問
1〜2時間
集団授業を私は受けていました。時間を測られて問題を時間内で解くという形式でした。その後に解説をしてくれていました。偏差値別にクラスわけはなされていなかったので、問題の難易度は簡単なものから難しいものまでありました。
塾独自のもの
家から近く、友達も通っていたため通いやすそうだったから。また、親がすすめてきて体験授業を受けたときに悪くなかったから。 この口コミを全部見る
家から近く、友達も通っていたため通いやすそだと思ったから。また、親にすすめられて体験授業を受けたときに悪くなかったから。 この口コミを全部見る
家から近く、友達も通っていたため通いやすそうだったから。また、親がすすめてきて体験授業を受けたときに悪くなかったから。 この口コミを全部見る
友達も通っていることや家から近いこともあり通いやすかったから。また、親に勧められ、体験授業を受けて嫌ではなかったから。 この口コミを全部見る
通塾中
保護者/大学生/週2日/目的：大学受験
5
回答日：2025年06月05日
わからないときはすぐに講師に聞くことができるという点が大きいです。また、どうしてもすぐにこなさなければならない宿題があるときにもすぐ近くに先生がいてくれるので、これも心強かったです。自分では教えられないことがすぐ対応いただけました。
保護者/大学生/週2日/目的：大学受験
4
回答日：2025年06月05日
集団での授業形式での塾を希望していましたので、その点では希望と合っていたようです。また、大きな規模ではなく、少人数での経営のようでしたので、講師の方や、事務の方が知らない方ばかりという状況になることがなかったので、気安く通えたのではないかと思いました。
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