栄光ゼミナール 東武宇都宮校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 東武宇都宮校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 57%
- 高校受験 28%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 14%
総合評価
5
28%
4
28%
3
42%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
42%
週2日
14%
週3日
42%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 36 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年10月9日
栄光ゼミナール 東武宇都宮校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
まだ入ったばかりなので詳しいことはわかりませんが、わるい塾ではないと思うし、今後もっと良いところがたくさん出てくるのではないかと思う 現状はこどもが満足して通えているので不満足や困っていることなどはないのでよかった
この塾に決めた理由
家からちかいところにあり、身近なともだちも通っていたため、よい塾だと思ったため とりあえず入塾してみてこどものようすをみてみたかったため
志望していた学校
栃木県立宇都宮東高等学校附属中学校
講師陣の特徴
さまざまな年齢層の人がいるのではないかと思う プロのスタッフから、バイトみたいな若い人もいるが、どの講師についても優しく丁寧に対応してくれるため、その点については良いのではないかと思う これからどのようにこどもが成長していくのか楽しみである
カリキュラムについて
まだ入ったばかりなので詳しいことはよくわからないが、学校の授業をさきどりして教えてくれる また、その都度親切丁寧におしえてくれている これからもっとたくさんのことを教えてくれるのではないかと思っている
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
便利
通塾中
回答日：2025年9月6日
栄光ゼミナール 東武宇都宮校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
安全安心にかようことができているのでそこは満足 また、サポートなども丁寧に行ってくれているので、そこも安心している 成績向上は入ってすぐにあがるわけではないので、そこは注意で長期でみれば確実にあがることができるとおもう
この塾に決めた理由
家から通えるところにある 手厚いサポートが期待できる きちんと対応してくれる なんとなく 成績の向上と学習習慣の確立を期待
志望していた学校
栃木県立宇都宮東高等学校附属中学校
講師陣の特徴
ベテランから若い先生までいろいろな先生がいる きちんと丁寧に対応してくれるので、誰が良いとかそういうのはない 安心して授業を受けることができる まかせている きちんと、教育しているのではないかと思う いつもお世話になっている
カリキュラムについて
授業の復習や予習などどちらも対応してくれる あとは詳しいことは通いはじめたばかりなので、よくわからない わからないことにも対応してくれる これから知ることができるのではないかと思う 詳しくわかりません
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
良い
回答日：2025年6月14日
栄光ゼミナール 東武宇都宮校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
第一志望に合格してくれれば、大満足のままで終わったとと思うのですが。こればかりはその日の体調や多少の運もあると思うので、致し方ないと考えています。先生方も最後の最後までフォローしてくださり、感謝の気持ちでいっぱいです。
この塾に決めた理由
全国的に知名度が高いことと、友人が多く通っていない塾のほうが、変な意識がはたらかやくてよいと思い、選びました。最終的には子どもが決めました。
志望していた学校
栃木県立宇都宮中央高等学校 / 宇都宮短期大学附属高等学校 / 作新学院高等学校
講師陣の特徴
とても熱意のある講師と、そうでない講師との差があったと聞いています。正社員の方と、そうでない方との差なのかはわかりませんが、授業そのものへの取り組み方が明らかに違っていたと聞いております。平均すると良い先生が揃っていると思います。
カリキュラムについて
地元の県立高校受験にむけたカリキュラムなので、ある程度成熟した内容であると感じています。この時期までにこのレベルに達すると良い、など、具体的に説明してくださるので、それに従って進めていく感じでした。無理のないカリキュラムだったと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くにターミナル駅駅があり、人通りもクルマ通りも多く、外見からすると騒音がすごそうな感じでしたが、中に入ってみると、騒音がまったく聞こえずおどろきました。
回答日：2025年4月4日
栄光ゼミナール 東武宇都宮校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
当初、集団授業と個別授業のどちらが子どもに向いているか、講師と保護者とでの判断がなかなか決められず時間がかかった。 また個別授業になると、講師によっては教え方の上手い下手や子どもとの相性など向いてる向いていないが顕著に現れてしまい、他の講師に変更してもらうにも時間がかかってしまったため、遠回りをしてしまった印象が残った。
この塾に決めた理由
初回面談でお話しをした先生がとてもいい感じの先生だったので、子どもももこの先生だったら任せられるのではないかと思ったから
志望していた学校
共立女子中学校 / 国府台女子学院中学部
講師陣の特徴
先生は学生も多かったが、特に女性の先生が一生懸命教えてくれている印象があった。 最初に面談してくれた先生は講師もしてくれていたが本人の性格や特性に合わせて本人の気持ちを鼓舞しながら教え方を工夫してくれていたようだった。
カリキュラムについて
カリキュラムの組み方は本人の学習進捗度に合わせて組み立ててくれていた。 しかし本人の理解度が上がってないことに対しての反応はそれほど早くなかったようでしばらくは授業に追いついていなかったことがあったようだ
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
自宅からは自転車で5分
回答日：2024年2月1日
栄光ゼミナール 東武宇都宮校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
アットホームな中にも、競い合う環境を作り出してくださったことは、本当にありがたかったと思います。 受験をどの塾で経験するかによって、その子の一生が左右されてしまうと思うので、その点ではうちの子は幸せだったと思います。 勉強の仕方、勉強への向かい方、そのどれもが、今もうちの子に活きていると思われます。
この塾に決めた理由
多くの子たちが通っている、地元の塾では、嫌だと子どもが言ったので、この塾に決めました。 また、パンフレットをみて、アットホームな中にも確かな授業力がありそうだったので、入塾させました。
志望していた学校
栃木県立宇都宮女子高等学校 / 作新学院高等学校 / 宇都宮短期大学附属高等学校
講師陣の特徴
プロ講師だけからなる先生方は、子どもをやる気にさせるのがとても上手で、いつも塾から帰ってくると、机に向かっていました。 競わせることと、やる気を出させることとの両立は、たいへん難しいように思えますが、それを実現させている先生方であったように感じます。
カリキュラムについて
地元の県立高校の対策を行ってくださるだけではなく、時にはより難易度の高い問題にもチャレンジさせるなど、フレキシブルなカリキュラムであったと思われます。 早い段階で仕上げに入り、最後は十分に演習できたのがよかったと、子どもは言っています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
宇都宮市の中心部にあるだけあって、交通手段はたくさんあります。 大通り沿いなので、人通りもかなりあり、安心して通わせることができました。
通塾中
回答日：2023年4月7日
栄光ゼミナール 東武宇都宮校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
無事に中学受験が終了し、本人が望んでいた学校に入学することができました。 大変感謝しています。 挫けそうになったときや、落ち込んだ時には励まして頂き辛いことも乗り越えることができました。 費用はかかりますが、塾のありがたさを実感できました。 更なる塾の発展を願っています。
この塾に決めた理由
雰囲気が良さそうだった
志望していた学校
宇都宮大学共同教育学部附属中学校 / 宇都宮市立一条中学校 / 宇都宮市立陽西中学校
講師陣の特徴
丁寧に教えていただいたと思います。解らないところや、疑問点を詳しく解説してくれて、納得するまで対応していただきました。ただ、いろいろな講師がおり、当たり外れはあるかもしれません。多くは当たりだとおもいますが、例外もあると考えると良いと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、順序よく解りやすく進められていたと思います。 具体的かつ的確な進め方で理解しやすく学ぶ楽しさを実感していたと思います。 つまずきやすいポイントは重点的に教えてくれて、大変解りやすいカリキュラムの構成だと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
中心市街地であり、立地もよく、便利です。
通塾中
回答日：2022年9月2日
栄光ゼミナール 東武宇都宮校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
私立中学校の受験の為に入塾。第一志望校に合格。
志望していた学校
作新学院中等部
講師陣の特徴
アルバイトもいたが、ベテランの先生が多く、県内だけでなく県外の同系列の塾で講師をしていた方も何名もいた様子。担当の講師は最初に決めるが、何度か授業を受けてみて別の先生がよければ変更することもできる。そういった要望は言いやすかった。他の塾よりは先生の入れ替わりは激しくなかった。 授業の度にどんな内容の授業をして理解度がどうだったか、授業態度など細かい所をコメントで残してくれた。
アクセス・周りの環境
東武宇都宮駅からは徒歩圏内、バスでも通いやすい立地。繁華街なので夜遅くても安全。ただし大通り沿いの為、車での送迎の場合は塾専用の駐車場はないのでコインパーキングで待つか、待ち合わせをして迎えに行くかになる。多くの保護者は、塾前の大通りに停めて待っている。もしくは保護者が塾の前まで迎えに来ていた。 個人のカードを持たせてくれるので、塾に到着した時と帰るときは機械にタッチしそれが保護者にもメールで届くようなシステムになっているので安心。授業が終わり、子供が外に出る時も担当の講師が外まで一緒に出てきてくれる。小学生だった私の子供の場合は、保護者が迎えにくるまで一緒に待っていてくれた。
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
通塾中
回答日：2026年3月10日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生方のサポートや授業やそれ以外の場所での対応によって、成績を上げることができた。塾内の清潔さもよく先生方や生徒の雰囲気がとてもいいので気持ちがよかった。生徒の第1志望校合格を目指して、教材やプリント、模試や授業方法などを工夫してくれていた。とても生徒思いの先生方が多く、通っていて楽しかった
この塾に決めた理由
いくつかの塾に体験授業や面談をしたが、その中でも施設の清潔さや先生方や生徒の雰囲気がよく、さらに駅から徒歩数分という通いやすいところにあったから
志望していた学校
埼玉県立所沢西高等学校 / 狭山ヶ丘高等学校 / 東野高等学校
講師陣の特徴
若い人が多く、みんな元気で明るく毎日の授業が楽しめる授業をしてくれる。講師によって個性があり、1教科だけでなくいくつかの教科ができる講師が多いので、わからないところがあったときにその担当の講師がいなくても解説してくれる講師がたくさんスタンバイしてくれている。
カリキュラムについて
生徒に定期的に目指す高校のアンケートをとり、その高校にあった勉強方法や対策を丁寧に教えてくれる。私立や公立などのテスト対策はしっかりとわけて、それぞれにあった授業や対策模試の演習会などを行い、高校進学へ力を入れている。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から徒歩数分で通うことができる
通塾中
回答日：2026年3月10日
栄光ゼミナール 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
おすすめします。 駅からも通いやすく、 勉強に集中できる環境下だと思います。 教師の方々が非常に丁寧に親切に対応していただける感想をもちました。 ひとりひとりにあわせて教えて頂けるので自分のペースで学習できます。 安心して通わせる事ができました。
この塾に決めた理由
口コミやなびをみて参考にしました。 こどもが希望したこと、通いやすい距離なことも参考にしてきめました。
志望していた学校
埼玉県立春日部女子高等学校
講師陣の特徴
きちんと一人一人の生徒をみてくれていて、悩んだ時には、授業外の相談にものってくれたようです。こどももとても先生を信頼していました。 教員とSNSのようなもので、やりとりができるので、報告連絡相談が細やかにできます。
カリキュラムについて
教材は多分、普通大手なのでしっかりはつくられているし、改良はされているとおもいます。 教材などは少し高くかんじましたが、本人のやる気にまかせて無理のない範囲で受講させました。 他のじゅくとくらべて少し高いように思いましたが、こどもは楽しそうにしていたのでよかったと思います。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通いやすい
回答日：2026年3月6日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
全体的にすごく通ってよかったと思う。個別と集団を組み合わせることができるのは最大の利点であると思うし、小学生から高校生まで幅広く通っているのでコミュニティも広く楽しみながら塾に通うことができると思う。先生の態度も良いので是非オススメしたい。
この塾に決めた理由
家から近かったのと学校からバス1本で行くことができたため。また個別指導が受けられたため。中学校の同級生も多く所属していて楽しく通うことができると思ったから。
志望していた学校
宮城県泉高等学校
講師陣の特徴
大学生が多かったため親しみやすく楽しく授業を受けることができた。講習は社員さんがやることが多く、大学生がやる授業よりも細かく知識を教えてくれてとても役に立った。明るく楽しく授業を進めてくれていたのですごく楽しむことができた。
カリキュラムについて
個別は個人に合わせたレベルで授業をしてもらえた。講習などの集団は一方的な授業ではなく、先生と生徒が言葉のキャッチボールをしながら双方がコミュニケーションをよく取って授業が進められていた。個別も集団も分かりやすくとても良かった。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅やバス停が近くとても便利だった