栄光ゼミナール ふじみ野校
対象学年
授業形式
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栄光ゼミナール ふじみ野校のおすすめポイント
- 個性や性格まで把握!じっくり対話できる少人数指導
- 学習目的に合わせた多彩なコース設定
- オンライン学習システムで学習をサポート
栄光ゼミナール ふじみ野校はこんな人におすすめ
少人数制指導を受けたい
栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。
自分自身の目的にあった授業を受けたい
栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。
家庭での学習習慣も身につけたい
栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ&志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。
栄光ゼミナール ふじみ野校へのアクセス
栄光ゼミナール ふじみ野校の最寄り駅
東武東上線ふじみ野駅から徒歩1分
栄光ゼミナールふじみ野校の概要
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
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授業形式 | グループ指導(4~10名未満) |
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり |
コース | 難関校向けコース |
栄光ゼミナールの合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
栄光ゼミナールの合格体験記
栄光ゼミナール ふじみ野校に通った方の口コミ
回答者数: 4人
-
回答日: 2023年06月13日
講師陣の特徴
特に不満はなく、毎回楽しんで勉強しに通っているようである。 ただ、基本的に私が家にいないため、家内からの情報を聞いているだけなので、詳細は不明である。 テストの点も上がっているようで、安心して任せられると思っております。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
適宜しているようである。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
子供からたまに聞く話しでは、とても楽しくやるかになるとのことです。 学校でのテストも点がかなり上がり、意識が高くなっているようです。 ただ、基本的に私が家にいないため、家内からの情報を聞いているだけなので、詳細は不明である。 テストの点も上がっているようで、安心して任せられると思っております。
テキスト・教材について
申し訳ないが不明です。
-
回答日: 2023年06月15日
講師陣の特徴
アルバイトとして学生を雇っている印象です。若い人なので、よくも悪くも若いです。子どもたちには好印象なのですが、言葉違い、態度等に若さを感じています。ただ、悪い人ではないので引き続きお願いしたいと思っております。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の流れは先生が解説後、出題し、生徒が解答する、と言ったいわゆる普通の塾の形式。解答はいろんな生徒の考えを聞いてくれ、その都度、先生が褒めながら改善して行くようで、雰囲気はそれなりに良いと思う。時々笑い声もよく聞こえてくるようです。
テキスト・教材について
テキストは塾のオリジナルを使用しているようです。
-
回答日: 2025年04月06日
講師陣の特徴
先生は大学生など、比較的歳が近い人が多かったと思います。それでも授業の指導はちゃんとしていたし、接しやすくよかったです。緊張することがなく凄くしゃべりやすかったです。思春期ならではの悩み相談もできていい距離感、いい関係でした。卒業するときは寂しかったです。今でも連絡を取ることがあります。いい出会いでした。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
ちゃんと聞いてくれます。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
生徒の仲が良く、和気あいあいとしていました。先生とも関係が良かったのでピリついていない雰囲気が良かったです。授業の冒頭で前回の振り返りと、今回の課題の説明の時間を明確にとってくれるので、予習と復習が完璧でなく不安ないときも頭の中を整理してから受講することができました。発言のシーンも多々ありましたが、無理に指名することなく、プレッシャーが少なかったです。開放的な教室で、息が詰まりませんでした。
テキスト・教材について
栄光のテキストや、学校の教科書ドリルを使いました。
-
回答日: 2021年06月05日
講師陣の特徴
とても親身に教えてくださいました。私は数学がとにかく苦手でしたが、授業終了後にも30分ほど個別に補習してくださり、数学の苦手意識がなくなりました。 いつも笑顔で挨拶してくださって、好印象でした。体調不良などで休んでしまったとき、必ずお電話くださり、その日の授業内容などもきちんと教えてくださいました。
1日あたりの授業時間について
1時間以内
授業の形式・流れ・雰囲気
グループ授業を受講していました。成績によって、グループが分かれていて、教科書もグループごとに違うものが用意されていました。
栄光ゼミナール ふじみ野校の合格実績(口コミから)
栄光ゼミナール ふじみ野校に決めた理由
-
自宅から近く、徒歩で行けるので少しサボり癖のある自分でも通えると感じたからです。実際通いやすく、いい判断だったと感じました。また、同級生の友達が通っていておすすめされたのもきっかけの一つでした。その子は成績が良く信頼があったし、そういう元から入っている知り合いがいると続けやすいです。
-
近いから
-
友達が行っているから
栄光ゼミナールの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
通塾中
保護者/大学生/週2日/目的:大学受験
5
回答日:2025年06月05日
わからないときはすぐに講師に聞くことができるという点が大きいです。また、どうしてもすぐにこなさなければならない宿題があるときにもすぐ近くに先生がいてくれるので、これも心強かったです。自分では教えられないことがすぐ対応いただけました。
保護者/大学生/週2日/目的:大学受験
4
回答日:2025年06月05日
集団での授業形式での塾を希望していましたので、その点では希望と合っていたようです。また、大きな規模ではなく、少人数での経営のようでしたので、講師の方や、事務の方が知らない方ばかりという状況になることがなかったので、気安く通えたのではないかと思いました。
生徒/大学生/週4日/目的:高校受験
4
回答日:2025年04月06日
先生と会話がしやすいところが合っていました。私は人見知りで人嫌いなので、この塾を選んだからこそちゃんと信頼がおける人と授業ができてノンストレスで勉強に集中することができたなと感じました。そこまで大きい教室じゃないので、生徒間の助け合いが多かったのも良かったです。
通塾中
保護者/中学2年生/その他/目的:高校受験
4
回答日:2025年07月17日
合っている認識で良いと思われる。コンプライアンス重視の授業なので講師も丁寧に生徒と関わるし、問題は認識していない。全く知らない栃木県の同級生達とも運良く仲良く出来ているようだし、あくまで運良く塾選びは成功したのではないか。
保護者/中学2年生/週4日/目的:中学受験
5
回答日:2025年07月17日
塾内テストや漢字小テストなどの成績上位数名が廊下や教室にはりだされます 負けず嫌いな子は毎回名前が出るようにがんばります 長女はそんなこと気にしないタイプでしたが、次女はすごく負けず嫌いだったので名前がないと不機嫌になりました
保護者/中学3年生/週4日/目的:中学受験
4
回答日:2025年07月15日
ほめて育つタイプなので、最上位クラスに入れてもらえ手厚くフォローしてもらえたのがよかった。 一方、最上位クラスに入れたことの裏返しだが規模が小さいため、講師の相性が悪い場合にその教科だけ別の時間・校舎で受けるという選択が現実的に難しかった。 最難関校を目指していたが、この塾での選抜基準では到達せず不本意なゼミを受けざるを得なかったため、別の塾も受講した。
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