栄光ゼミナール 古川校
対象学年
授業形式
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栄光ゼミナール 古川校のおすすめポイント
- 個性や性格まで把握!じっくり対話できる少人数指導
- 学習目的に合わせた多彩なコース設定
- オンライン学習システムで学習をサポート
栄光ゼミナール 古川校はこんな人におすすめ
少人数制指導を受けたい
栄光ゼミナールでは、少人数制のグループ指導を行っています。
授業では生徒一人ひとりの学力や理解度だけではなく、個性や性格まで把握したうえで指導を行っており、講師陣の親身な指導に定評があります。
大人数のグループだと緊張してしまう生徒に対しても講師が声かけをするなど、寄り添った指導が魅力です。
集団塾に通ってみたけど思うような成果が出なかったという生徒でも、少人数制の指導で無理なく学習を進めることができます。
自分自身の目的にあった授業を受けたい
栄光ゼミナールでは、生徒一人ひとりが自分自身の目的に合わせた指導を受けることができる多彩なコースを開講しています。
さまざまな学習目的に応じたコースでは、「受験準備を始めたい」「授業についていけるようになりたい」「難関校合格を目指したい」など、生徒一人ひとりが自分自身の学習目的に合わせた指導を受けることができます。
それぞれのコースでは生徒の学力や現状を見極めたうえでピンポイントな指導を受けることができるので、自分自身の目的に合わせた授業を受けたいという生徒におすすめです。
家庭での学習習慣も身につけたい
栄光ゼミナールは、塾だけでなく家庭でも学習習慣を身につけたいという生徒にもおすすめです。
栄光ゼミナールでは、オンライン学習システム「CATS@Home」で24時間の学習サポートを行っています。
「CATS@Home」では自分自身が苦手な問題だけを集めた復習プリントを作成したり、解説動画にて授業で習った単元を復習したりすることができます。
栄光ゼミナールでの学習にオンライン学習システムをプラスすることで、成績アップ&志望校合格に向けた実力を効率的に身につけることができます。
栄光ゼミナール 古川校へのアクセス
栄光ゼミナール古川校の概要
対象学年 | 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
---|---|
授業形式 | グループ指導(4~10名未満) |
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 |
教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり |
コース | 難関校向けコース |
栄光ゼミナールの合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
栄光ゼミナールの合格体験記
栄光ゼミナール 古川校に通った方の口コミ
回答者数: 1人
-
回答日: 2024年12月09日
講師陣の特徴
講師の方は、志望校についてよく研究してくださっており、分析され、試験内容や対策、傾向なども納得がいくように説明してくれました。理系、文系、資料分析の完成など、様々な分野が盛り込まれています。先生はそれを丁寧に説明しており、助かっています。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
分からないことはしっかりと教えてくれています。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業の内容は要点をついており、授業で終わらない分は自宅へ宿題として出してくれるため、良いとの事です。子供は安心感をもって、授業を受けられるようです。ボードを用いた形式や、質問をしやすい雰囲気を作る等もしっかりされております。
テキスト・教材について
量もあり、助かります。
栄光ゼミナール 古川校の合格実績(口コミから)
栄光ゼミナール 古川校に決めた理由
-
広告をみて判断をし、見学へ行ってみようということになりました。子供がかなり気に入ったので、その場で前向きに検討しました。
栄光ゼミナールの口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
通塾中
保護者/大学生/週2日/目的:大学受験
5
回答日:2025年06月05日
わからないときはすぐに講師に聞くことができるという点が大きいです。また、どうしてもすぐにこなさなければならない宿題があるときにもすぐ近くに先生がいてくれるので、これも心強かったです。自分では教えられないことがすぐ対応いただけました。
保護者/大学生/週2日/目的:大学受験
4
回答日:2025年06月05日
集団での授業形式での塾を希望していましたので、その点では希望と合っていたようです。また、大きな規模ではなく、少人数での経営のようでしたので、講師の方や、事務の方が知らない方ばかりという状況になることがなかったので、気安く通えたのではないかと思いました。
通塾中
保護者/中学2年生/その他/目的:高校受験
4
回答日:2025年07月17日
合っている認識で良いと思われる。コンプライアンス重視の授業なので講師も丁寧に生徒と関わるし、問題は認識していない。全く知らない栃木県の同級生達とも運良く仲良く出来ているようだし、あくまで運良く塾選びは成功したのではないか。
生徒/大学生/週5日以上/目的:高校受験
5
回答日:2025年07月16日
最初は個別も考えていて、少しだけ通いましたが、集団の方が友達や周りのライバルもいて楽しいし頑張れる性格でした。 実際、受験生の時は毎日自習室にかよいましたが、周りがみんな友達なので励まし合いながらできて楽しかったし何も辛くなかったといっていました。 家では1分も勉強しなかったのですが、それも全て塾のおかげでした。
通塾中
保護者/小学校6年生/週5日以上/目的:中学受験
5
回答日:2024年12月09日
時間が押してきている事もあり、短期集中ができて良かったと思います。塾については合っていると思います。個別指導やグループ指導もされており、メリットや弱点についても説明がなされていました。子供も安心して授業に取り組んでいます。とても助かっています。
保護者/中学2年生/週4日/目的:中学受験
5
回答日:2025年07月17日
塾内テストや漢字小テストなどの成績上位数名が廊下や教室にはりだされます 負けず嫌いな子は毎回名前が出るようにがんばります 長女はそんなこと気にしないタイプでしたが、次女はすごく負けず嫌いだったので名前がないと不機嫌になりました
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