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栄光ゼミナール 本八幡校の口コミ・評判一覧

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この教室にはまだ口コミがありません。
以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。

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回答日:2026年6月29日

栄光ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2021年3月~2024年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

じゅくは、高校選抜コースで、私学や中高一貫校の高校から、なので、80名くらいの少人数の入学なので、先生もかなり厳しく指導してもらい合格することができた、 担当の学年もよく生徒の行動や、考え方を理解されていた。

この塾に決めた理由

小学校の中学一貫校の受験をして、不合格であったが、武蔵浦和校の高校選抜コースでの受講が出来ることになり、入塾をした。

志望していた学校

早稲田大学本庄高等学院 / 巣鴨高等学校 / 城北高等学校(東京都) / 開智高等学校(埼玉県)

講師陣の特徴

塾の講師人は、他の教室との兼務の先生は、多少あるが、基本的には、専門の塾講師人が授業を教えてくれていた、他にも専任の学年主任の先生か、一年間、親と子供の面接や受験の方針についても同じ先生と協議しながら進められたのは、よかったと思います。

カリキュラムについて

カリキュラムは、一年間のカリキュラムに基づき、実施されたカリキュラムに基づき、夏季講習と模擬試験をうけながら、カリキュラムの弱いところを改善するように実施されていた。 カリキュラムに基づいた、参考資料とテキスト、試験が実施されていた。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

塾には、電車で、3駅であったが、電車の 時間も、20分程度で、自宅より、徒歩と電車で通塾すら事ができ、最寄り駅からも3分程度で、特に防犯上も問題ない。

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回答日:2026年6月28日

栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2025年8月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

やはり先生たちの人柄の良さや授業の分かりやすさが僕の通っていた学校の先生に匹敵するほど良かったと思います。授業の分かりやすさは塾側の圧勝だと思います。そして一人一人に合ったテストの目標点などをきめていただいたことなどがこの塾の総合評価の理由になります。

この塾に決めた理由

妹が栄光ゼミナール巣鴨校に通い、中学受験で第一志望に合格して栄光ゼミナールはとても利用満足度が高いと思い、家から近い栄光ゼミナール赤羽校に入塾することを決めました。先生の対応もとても良かったことを覚えています。

志望していた学校

東洋高等学校

講師陣の特徴

おそらくほとんどの先生方はベテランの方だったと思います。男子校出身の先生や、女子校出身の先生もいらっしゃったと思います。授業のときに面白い雑談などを挟みみんなが疲れてる時でも雑談を聞けばたちまちみんなやる気になっていました。中には体育会系の先生もいて話しやすい先生が多かった印象があります。

カリキュラムについて

先生が生徒たちのことを最優先にして考えてくれて、面談などでは志望校の決め方やアドバイスなどの助言をたくさんいただきました。おそらく僕を含めてそんな先生たちの態度に救われた人も多いと思います。そう思うきっかけというか決めてはおそらくほとんどの人が難関私立や公立の難関校などの第一志望校に合格している人が多いからです。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

酔っ払いとか多かった

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回答日:2026年6月27日

栄光ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年2月~2026年2月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

通い始めた時はお友達居なくてもこちらの塾を選び通い始めてました。 途中学年が変わる度に相談を受けた別の塾のお友達が数人転塾してきました。 前の塾の雰囲気にだんだん合わなくなってきたという相談を受け、こちらの塾の様子を話したら「そちらに変えようかな」ということで合計3人転塾してきたと思います。 最終的にはその子たちがいたから一緒に通い励まし合いながら受験期を乗り越えられたと思っています。 転塾してきた子たちは親の考え方や子供の雰囲気が総合的に似てたのが良かったのかなと思います。

この塾に決めた理由

娘が体験してここが良いと決めました。 雰囲気と集団だけれど、人数少なめ。 子供達への面倒見が良い印象を受けました。

志望していた学校

中村中学校 / 麴町学園女子中学校 / 京華女子中学校

講師陣の特徴

ベテランの先生が多かったと思います。 若い先生もいましたが、どの先生も面倒見良かったです。 質問するとだいたいはどの先生も答えてくれる環境でした。 保護者面談とかで先生とも直接話す機会があったので質問できたり、悩みを相談できたり、良かったです。

カリキュラムについて

ちょっと娘には高レベルでした。 成績別にクラスがわけられましたが、テキストも分けて基本問題だけのクラスは少し割安にしてくれても良いのかなと思ってました。 特に「実力アップ問題」だったか…ちょっとした応用問題が集められてるテキストはまったく手つかずでした。 それよりもう少し基本的な問題集をやらせたかったです。

保護者への連絡手段

塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅に近く周辺にお店が多く、遅い時間も人通りが多いと思います。

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回答日:2026年6月26日

栄光ゼミナール 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2023年4月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

先生方が一人ひとりの理解度に合わせて丁寧に指導してくださるため、子どもも安心して通えています。定期的な面談や学習状況のフィードバックがあり、家庭でも学習のサポートがしやすい点が魅力です。宿題の量や授業の進度がやや負担に感じることもありますが、総合的には学習意欲や成績向上につながっており、安心して任せられる塾だと感じています。

この塾に決めた理由

近く実績があり、友達からの口コミも良かったため。また、講師に前評判があり、公立受験であったが偏差値が上がると思い受講を選んだ。

志望していた学校

墨田区立両国中学校

講師陣の特徴

質問には答えてくれており、教科書を読むだけでなく、覚え方も教えていただいた。 また、一人一人に寄り添い、なぜ間違えたのかどういう考えで、かのような回答にしたかなどのアフターフォローもして頂いていた印象があり、大変助かりました。

カリキュラムについて

内容は私立向けだったので少し難易度が高いと思われる。学校で習わない分野や応用問題は実際の受験に応じた問題が出てる印象。社会もなぜこの答えになるかを追求して、ただ暗記するだけではなく、覚える事が楽しいと思わせるカリキュラムになっていた。

保護者への連絡手段

メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

同じぐらい近い

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回答日:2026年6月22日

栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2019年4月~2022年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

とても良いと思った。どの塾も年会費や月費は高いが、自分自身で、学ぶことが少しでもプラスになったり、志望校に向けて塾に通って勉強することができたので、とても良かったと思った。先生との相性も良かったし、友達も沢山できて良い経験になった。

この塾に決めた理由

授業中の雰囲気や、先生との関係、授業内容などが、体験に行ったほかの塾よりも良いと感じたから。また、家から近く、自転車で通えて、夜遅くてもひとりで帰れる距離感だったから。駅からもそこそこ近く、人通りの多い大通り沿いにあるので、不安要素が少なかった。

志望していた学校

東京都立日野高等学校

講師陣の特徴

長く塾で指導していたようで、とても分かりやすかった。苦手な教科は、先生が合わなくてその授業は少し嫌だったが、英語の先生が大好きでいつも楽しみにしていた。先生によって授業の進め方も違く、自分に合った授業や、教え方などを知ることができた。

カリキュラムについて

小テストや、実力テストなどで、今の自分のレベルや、教室内の順位、目指している高校、(大学)に向けてどうしたらいいのかがわかりやすかった。自習や課題も、それぞれでなにをするのか、詳しくアドバイスをくれた。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

近くてよかった。

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回答日:2026年6月21日

栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2020年4月~2022年1月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 学校の学習の補習

ほんとうに私が縁した先生方はみんな素晴らしい人ばかりでしたが、その先生方は今は別の校舎であったり、本部へ異動だったりと、今は所沢校にはいらっしゃらないからです。とても悲しい…泣だからこそ、今の先生方がどのような対応なのか、しっかりと皆様が見て確認して欲しいと感じたため、この評価になりました。あくまで、参考程度になので、やはり口コミだけを信じて入塾するのは控えた方がよろしいと感じました。

この塾に決めた理由

中学受験の時に通っていた校舎が、私の代でなくなってしまったため、よくゼミで通っていた校舎を選びました。

志望していた学校

明治大学付属八王子高等学校

講師陣の特徴

ベテランとそうでない人の差が分かりやすい。しかし、人それぞれの良さがあると思うので、自分に合う先生は見つけられると思います。私は自分がとても尊敬する先生方に出会うことができ、今でもとても印象に残っています。先生方から貰ったメッセージカードは今でもずっと手元にあります。そんな先生と出会えるといいね!

カリキュラムについて

個別指導の場合はその人にあったカリキュラムを組んでくれている印象。 グループも、基礎から応用まで幅広く教えてくれる。まあ、学年や先生によって違うと思うのであまり参考にはならないと思いますが、。私が通っていた頃ともかなり違いがあると思うので、鵜呑みにしないでください。申し訳ないです。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

駅から近いのでとても通いやすい。

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回答日:2026年6月21日

栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

5

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 通塾期間: 2024年6月~2025年2月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 中学受験

先生から、これから何をすればいいかとか、宿題の見直しとか授業の聞き方とか、この勉強方がいいとか徹底的に直してくれるところとか他の人が頭のいい学校に行ってるとかみんなについていけるレベルとか先生にいろんなことを質問できるところ

この塾に決めた理由

近いし、友達が通っていたので通ってみたいと思った。個別指導と他の人もいる教えるみたいなもあったからよかったと思った

志望していた学校

成城学園中学校 / 三田国際科学学園中学校 / サレジアン国際学園中学校 / 世田谷区立世田谷中学校 / 栄光学園中学校 / 青山学院中等部 / 日本大学第一中学校 / 品川翔英中学校

講師陣の特徴

わからないし覚えてないが教科別に先生が変わっている。 みんなわかりやすい、ベテランの先生から新人さん、スマホを触っている先生もいた。みんなわかりやすいかったからいいと思った。 みんな楽しそうにやってたからいいと思った。

カリキュラムについて

内容のレベルについてはわからないし、覚えてないですが、自分が思うに楽しかった、先生が生徒のレベルに合わせるんじゃなくみんながみんなに合わせる感じだったと思った、知らんけど。自分でも解けるぐらいの問題だったから、みんなも余裕で解けてると思う、

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

よかった

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回答日:2026年6月21日

栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2020年2月~2026年3月
  • 通塾頻度: 週4日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

志望校には受かったので、しっかり指導力のある先生方が多かったです。あと、英検受けろ受けろ言われるのでちゃんと受験終わるまで通ってたら気付いたら英検持ってます。それはいいことだと思いました。あと駅から近いのもだいぶ大きいと思います。

この塾に決めた理由

兄や友達通っていたから。あと理科の実験教室的なやつや、夏期講習でたびたびお世話になってたから通おうと思った。

志望していた学校

錦城高等学校

講師陣の特徴

ベテランもいれば新卒の人もいる。当たり前だけどベテランの先生の授業はとても分かりやすかった。分からないことろは質問に行ったら教えてくれた。担当の先生じゃなくてもしっかりと面倒を見てくれた。難関コースの先生が一番わかり易いけどいつも忙しそう

カリキュラムについて

コースによって授業内容のレベルは違う。難関コースは一番難しい。ほかは教科書が同じなんでほぼ変わらない。ただ同じコースでも人数が多くて苦労が分かれることがあって、上のクラスは若干レベルが高めだった。 中3になると夏期講習も多いし。自習室行かなきゃで、大変だった。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

駅から徒歩一分圏内 近くにイトヨーカドー、図書館がある スーパーも近くにあるので割と何でもある。駐輪場はない

通塾中

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回答日:2026年6月20日

栄光ゼミナール 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

1

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2026年1月~通塾中
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

基礎のレベルがない我が子のような子は大手の学習塾に通っても成績が伸びないのは本人のヤル気の問題もあるとは思うが、ヤル気を持たせるのが塾講師の仕事ではないのかと思っています。親が一緒になって勉強出来ないからわざわざ高い塾代を払って塾に通わせている意味がない

この塾に決めた理由

本人(娘)の希望と体験を受け、本人の意思で決めました。他の塾の見学や体験をしてみて、塾代が高額だったが本人の強い希望があり決めた。

志望していた学校

東京都立足立高等学校

講師陣の特徴

個別指導なのにちっとも成績が上がらず他の塾を検討中。講師と本人の相性はどうなのか全くわかりませんが、成績が伸びていないということは合っていない気がします。本人の理解度をしっかり認識出来る講師を望んでいます。

カリキュラムについて

勉強が苦手な我が子にとってはレベルが高いのか、レベルを理解していないのか全く成績ぐ上がらず高い塾代を支払っているのに塾に通わせる意味がない。 自動的に春夏秋冬期講座が申し込まれてしまうため、講義の希望を確認してほしい。宿題等の進行状況など分かりづらい。

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

アクセスのし易さ

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回答日:2026年6月19日

栄光ゼミナール 生徒 (本人) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 公立
  • 通塾期間: 2022年8月~2022年9月
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 高校受験

個別指導塾なのでまあこのぐらいだと思った。わからないところはゆっくり探究していきたいのでテンポが速いと思った。塾のテンポ感についていけないと思った。テキストを中心にしていたので、学校の教科書が中心だったら良かったと思ったため。

この塾に決めた理由

個別指導塾を探しており、ここだったら雰囲気も良いし塾のコマで受講する方式にも納得がいった、わかりやすく教えてくれそうと思った。また、塾長と面接をした際印象が良かったため。

志望していた学校

東京都立芦花高等学校

講師陣の特徴

大学生、わからないことは詳しく教えてくれたし、宿題をする様促すのも一般的な塾講師のような感じだった。生徒には深く関わりすぎずちょうどいい距離感の講師でとても良かった。一度宿題が多く全てこなせなかった際に宿題の為に自分のやるべきことを考えた方がいいと尻を叩かれた(比喩)。

カリキュラムについて

成績アップを目指すカリキュラム。また、受験を見据えたもの。基礎をすぐに終わらせ応用、演習を沢山する、テキストや宿題がメイン。レベルは普通。高いレベルを求めれば教えてくれそうな感じだったが、とくに難しい公式を解くでもなくただテキストを進めていただけのためレベルは中の中。

保護者への連絡手段

その他

アクセス・周りの環境

通いやすい