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対象学年

  • 小学4年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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河合塾 千種校はこんな人におすすめ

難関大学や難関医学部を目指している

大学受験学習塾の最大手である河合塾には、長年の指導実績から蓄積されてきた受験情報やノウハウが豊富にあります。
特にMEPLOと呼ばれる東京大学を目指す中高一貫性向けのコースや東京大学・京都大学・医学部への現役合格を目指すONE WEX講座など、難関大学や医学部受験におすすめのコースや講座も多数開講しています。
これまで東京大学や京都大学、北海道大学、東北大学、国公立大学医学部などへ多数の合格者を輩出しており、受験生からも高い支持を集めています。

志望校や志望学部に合わせた指導を受けたい

河合塾では、各志望校や志望学部に応じた指導を行なっています。
授業は科目別・学力別カリキュラムで実施しており、サクセス・クリニック(学力診断テスト)の結果をもとにホームクラスが決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒一人ひとりに配属されたチューターが、志望大学合格に向けて「何を」「どのように」学習すれば良いか最適な学習プランを作成してくれるので、自分自身の志望校や志望学部に応じた適切な指導を受けることができます。

計画的に大学受験に向けた学習を行いたい

河合塾の独自メソッドでは、第一志望校合格のためのロードマップを作成したうえで指導を受けることができます。
4つのシリーズと講習を通じて入試を突破するための確固たる学力を効果的に習得できるカリキュラムで学習を進めることができるので、計画的に学習を進めたいという生徒におすすめです。
ロードマップはステップ1〜5に分かれており、それぞれの段階に応じた最適な指導を受けることができます。
また、チューターが生徒一人ひとりの学習面や生活面、精神面など、合格までさまざまなサポートを行なっています。

河合塾千種校へのアクセス

河合塾 千種校の最寄り駅

JR中央本線(名古屋~塩尻)千種駅から徒歩2分

河合塾 千種校の住所

〒464-8610 愛知県名古屋市千種区今池2-1-10 

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河合塾千種校の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

河合塾の合格者インタビュー

河合塾の合格体験記

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河合塾千種校に通った方の口コミ

回答者数: 141人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月25日

    講師陣の特徴

    プロの方から終えてもらうことができ、ほとんどが東京大学や京都大学を出ている方々なので学力面も申し分ないと思う。また、学校よりも分かりやすく、先生方も面白い話を挟んでくれたりするので、受験にあきることもなく最後まで集中できると思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    黒板や紙などを使って教えてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    自分で予習をして、授業内で解説をするという授業の形式でした。授業内で当てられて発言を求められるということはほとんどないが、授業中に手を挙げて質問するなどは認められるし、授業外に講師に質問しても快く答えていただけました。

    テキスト・教材について

    河合塾独自のテキストを使用していて、わかりやすくまとめられている。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立菊里高等学校

    回答日: 2026年06月20日

    講師陣の特徴

    講師の先生方が受験を知り尽くしたベテランばかりで、授業のクオリティが圧倒的です。単なる公式の暗記ではなく、入試の本質や応用が効く考え方をプロの視点から論理的に教えてくれるので、難しい問題もスッキリ理解できます。長年の経験に基づいた「ここが出題される」という分析の説得力が凄いです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでも問題を聞くことができ、丁寧に答えてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    コマずつの授業の流れが非常に洗練されています。事前に質の高いテキストでしっかり予習し、授業でベテラン講師のプロの解説を聴くことで、自分の弱点や正しい解法のプロセスが明確になります。授業後の復習ポイントも指示されるため、インプットからアウトプットまでのサイクルが自然と確立できます。

    テキスト・教材について

    高受数学、英語、国語

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月13日

    講師陣の特徴

    熱心な先生ばかりでハズレの先生にあたったことがない。授業の質も高い。わからないところは授業後に聞いたり、講師室に聞きに行ったりすることができ、その際はしっかり対応してくれる優しい生徒が多い。名物講師も何人かいる。河合塾wikiを参考にするといいかも。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自分受けている授業の先生ならば、講師室にいる時いつでも質問できる。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業時間は90分。発展クラスだともっと長い。基本的に予習必須で、自分で考えて解いてきた問題の解説を授業中で行う。生徒の人数はコースによってかなり異なる。少ないクラスだと10人以下だったり、多いクラスだと100人ほどいる。

    テキスト・教材について

    河合塾のテキストは質がいいと評判。講師もこのテキストさえ完璧にしとけば大丈夫と言い切るほど。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月03日

    講師陣の特徴

    千種校は河合塾の中でも規模が大きい校舎なので質がいい講師が揃っていると思います。授業はわかりやすいです。おもしろい先生もいれば淡々と授業を行う先生もいるので眠い時もあります。質問にもしっかり答えてくれます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わかりやすいです。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    予習の内容を答え合わせと解説を行います。先生によっては、予習の内容ではないオリジナルの問題をやることがあります。学校の後に、授業を受けるととても眠いです。時間によっては、授業後に自習することができます。

    テキスト・教材について

    いいです。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年06月02日

    講師陣の特徴

    面白い講師が多い。授業時間以外の時間に質問をしても快く教えてくださる方がほとんどです。人気の講師は質問に並ぶことも多いため、要点をまとめて質問する必要があるが、きちんと対応してくださるし、わかるまで説明してくれる。独自のプリントを作成して、暗記内容の語呂合わせや覚え方など丁寧に授業をしてくださった印象です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    丁寧な対応

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業ではあるものの、指名されたり、レスポンスを求められたり双方向の講義がとても良かった。生徒の反応をみて、付随する知識や前回までの内容との関わりなど雑談風に説明してくださる方の講義は面白かった。雑談内容に紐づいて記憶に残りやすくなったこともあり、楽しんで受けられることは大切だと思う。周りの雰囲気も特にうるさくなく、適切であった。

    テキスト・教材について

    独自のテキスト

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年05月26日

    講師陣の特徴

    東京大学や京都大学といったトップレベルの大学出身の先生方が教えてくださるので、質は間違いなく高いと思います。また、質問にも優しく律儀に答えてくださる先生ばかりなので、自分の理解をとても深められると思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問すれば授業外でも応じてくれます。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業を採用していて、予習で解いてきた問題を先生が解説するという形式がほとんどです。たまにテキストにない問題を先生が持ってきてくれて、授業内で解くこともあります。雰囲気は静かで真面目な人が多いので、授業を妨げられることなく受けられると思います。

    テキスト・教材について

    塾のオリジナルテキスト

回答者数: 141人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月25日

    カリキュラムについて

    学校より1単元分はやくすすんでいくというカリキュラムだと思います。レベルは自分で選ぶことができ、高いレベルだと特別選抜、低いレベルだと難関やその下もあったので、自分にあったレベルを選べば、ついていけないなどの問題もないと思う。

    宿題について

    宿題というものはなかったですが、毎週、次の授業に向けた予習が必要でした。授業をいくつも取るとしんどくなってくるとおもいます。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立菊里高等学校

    回答日: 2026年06月20日

    カリキュラムについて

    志望校合格から逆算されたカリキュラムが無駄なく組まれていて、日々の予習・授業・復習のサイクルを回すだけで自然と実力がつくようになっています。長年の受験データが詰まったプロ仕様のテキストと完全に連動しているので、今やるべき勉強が明確になり、迷わず効率的に進められるのが本当に心強いです。

    定期テストについて

    サクセステスト

    宿題について

    宿題の量は多すぎず少なすぎず、学校の勉強や部活とも両立できるちょうど良いバランスです。真面目にやらないと終わりません。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月13日

    カリキュラムについて

    0学期(スタート学期)を設けているため、高三のカリキュラムは高二の一月から始まる。しかし、高3の4月から通い始める人も多い。授業は基本週一で進め方は講師によって違いがある。スタート学期は復習がメインになる。

    定期テストについて

    五回に一回くらいテキストに付属している小テストがある。講師が添削してくれる。

    宿題について

    宿題が出されることはなかったが、予習は必須。予習してこなかったからと言って咎められることはないが、やってこないと授業を受ける意味が半減すると思う。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月03日

    カリキュラムについて

    予習の内容を答え合わせして解説を行います。予習をしてわからないところを明確にしておくと、授業で効率よく理解できると思います。授業の後にチェックテストを受けるので、どれだけ理解したかを知ることができます。

    定期テストについて

    チェックテストがあります。

    宿題について

    予習と復習だけです。それ以外の復習はないので予習と復習に時間を割くことができます。私はとてもいいと思います。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年06月02日

    カリキュラムについて

    レベルにあわせて授業を選択できた。おなじ授業であっても複数の講師で開講されているため、自身にあった講師を選択できた点に特に満足している。受けたい科目のみの受講が可能なため、受験に必要な科目だけ集中的に選択できた。

    定期テストについて

    授業開始時に毎回確認テストがあった。

    宿題について

    次回の授業の予習など、基本的には一通り確認していた。ある程度理解している体で進むため、自学習はしたほうがよいと思う。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年05月26日

    カリキュラムについて

    すべての科目で高校の進路の先を行くような感じです。特に理系では、高校の進路では終了がぎりぎりになってしまう数3や有機化学などの分野をはやめにやってくれるので、模試などでも戦うことができるし、はやめに演習をつむこともできるので、ちょうどいいと思います。

    定期テストについて

    講義によって異なり、毎回はじめにテストを行ってからその解説をする授業と、4回に1回程度確認テストをする講義がある。特に成績によって何かがあるという訳では無い。

    宿題について

    特に宿題というものはないが、各自で予習復習をする必要がある。特に予習を疎かにすると授業について行くのが大変になるので、予習だけでもしておくべき。

回答者数: 141人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    生徒との個人面談の内容を伝えたり、未提出の書類や講習などの未振込があると電話がかかってくると思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    取っている授業を変更したり、市販のテキストでこれをいったんやってみたほうがいいかも、というものを教えてくださる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立菊里高等学校

    回答日: 2026年06月20日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾での様子や模試の細かいデータ、最新の受験情報などが定期的に保護者へも丁寧に連絡されます。三者面談だけでなく、保護者向けの進学説明会なども充実しているため、親も今の大学入試の仕組みをしっかり理解して安心できているようです

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    三者面談では、模試や塾内テストの客観的なデータをもとに、志望校合格に向けた具体的な学習計画や今やるべきことをプロの視点で明確に示してくれます

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が下がって落ち込んでいる時、チューターや講師の先生が「どこでつまずいているか」を模試のデータから客観的に分析してくれました。単に「もっと勉強しろ」ではなく、「まずはこの単元の基礎に戻ろう」と具体的な修正案を提示してくれたので、焦らず前を向いて復習に取り組むことができました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月13日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    生徒との面談内容がほとんど。3ヶ月に1回生徒とチューター(大学生)が学習計画を話し合い、それが保護者にも伝えられる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試の結果をみて、チューター(大学生)と話し合う。勉強計画を一緒に立てたり、おすすめの参考書を教えたりしてくれる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月03日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    模試はイベント、講習がある時の連絡がほとんどです。生徒本人への連絡内容とほとんど変わらないと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    模試などの後に面談があってそこで振り返りが行われます。模試の結果を分析してどのように勉強をするか話し合います。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年06月02日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    模試の日程や半期に一度程度成績の推移の確認など。相談すれば対応してくださるが、基本的には生徒本人が成績や今後の計画を立てている印象。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    受ける授業を変更することも可能であるし、チューターや講師に質問したりして、疑問点や苦手な分野への対応をしていた。自分から質問したり、相談する必要はある。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年05月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾が行っているイベントの案内や面談希望があるかについての相談、また、チューターと本人の2者面談の内容など。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    面談を組んでくださり、その中でおすすめのテキストを教えてくださったり、伸ばした方がいい点を話し合ったり、取っている講座の変更などの相談をしてくださりました。

回答者数: 141人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月25日

    アクセス・周りの環境

    アクセス、立地は駅からすぐのところにあり、歩道橋を渡れば一直線なので、行きやすいし近い。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立菊里高等学校

    回答日: 2026年06月20日

    アクセス・周りの環境

    千種駅からのアクセスが抜群で、雨の日でも通いやすいのが魅力です。校舎全体が新しくて綺麗なだけでなく、自習室や学習スペースが充実しています。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月13日

    アクセス・周りの環境

    千種駅から歩いてすぐのところにある。まわりにはコンビニ、マツキヨ、おにぎり屋さん、吉野家がありご飯に困ることはない。車や電車の音もそんなに気にならない.

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月03日

    アクセス・周りの環境

    いいです

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年06月02日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く通いやすかった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年05月26日

    アクセス・周りの環境

    家から近く、自転車で通える範囲内で、かつ、学校帰りにも通える範囲内にあったので、アクセスは良かったと思う。

回答者数: 45人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立菊里高等学校

    回答日: 2026年06月20日

    あり

    塾から保護者へ最新の受験情報や自分の頑張りが共有されているため、親が過剰に口出しせず、温かく見守ってくれるのが最大のサポートです。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年05月20日

    あり

    オンラインでの質問といった形で、学習を進めていくうちに出てくる分からないものを聞くといったものが主な内容である。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年03月30日

    あり

    スケジュール管理は主に本人に任せていたので毎日の声掛け、塾までの送迎や 学校から帰宅後の塾までの短い時間での間食の用意などが基本的なサポートだったと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立菊里高等学校

    回答日: 2026年02月10日

    あり

    テストの結果などから苦手そうな分野について、一時的に毎日その分野の問題を一緒に解いたりした。過去問からその分野の問題を探したりした

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2025年12月15日

    あり

    最寄りの駅までの送迎など行ってくれたほか、毎日の夕食や健康サポートなど行ってくれた。高校の時は自分の生活に精いっぱいであまり気づくことができなかったが、自分の生活の大半が親に支えられているということに気づく良い機会になった。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立明和高等学校

    回答日: 2025年12月08日

    あり

    家庭では、毎日学習に集中できるよう静かな環境づくりを整えてもらい、生活リズムが乱れないようスケジュール管理もサポートしてもらいました。また、勉強で行き詰まったときには話を聞いて励ましてくれたことで、前向きに取り組む気持ちを維持できました。こうした家庭での支えが学習成果につながりました

回答者数: 217人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月25日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・年間授業料 ・入塾費 ・季節別講習(任意)

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立菊里高等学校

    回答日: 2026年06月20日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト代、施設管理料

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月13日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、夏期講習、冬季講習代、チューター代

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年06月03日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業代

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年06月02日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年05月26日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 長期休暇中の講習代

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河合塾千種校の合格実績(口コミから)

河合塾千種校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    東京大学に合格した兄が通っており、英語など東大受験にとても役に立つ良い先生がいたため。中学受験時、日能研に通っており東海地区では河合塾が経営しており、安心感があったため。 この口コミを全部見る

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    周りで通っていた人が多く、実績もあったので河合塾に通ってみることに決めました。大手の塾なので信頼できると思いました。指導力や環境もとてもよく、気に入ったので通い続けました。 この口コミを全部見る

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坪田塾

中学生 / 高校生 / 高卒生
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東進ハイスクール/東進衛星予備校

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映像授業

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個別指導学院サクシード

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