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Orig 133 河合塾 55863 千種校 1 1

対象学年

  • 小学校4年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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河合塾 千種校はこんな人におすすめ

難関大学や難関医学部を目指している

大学受験学習塾の最大手である河合塾には、長年の指導実績から蓄積されてきた受験情報やノウハウが豊富にあります。
特にMEPLOと呼ばれる東京大学を目指す中高一貫性向けのコースや東京大学・京都大学・医学部への現役合格を目指すONE WEX講座など、難関大学や医学部受験におすすめのコースや講座も多数開講しています。
これまで東京大学や京都大学、北海道大学、東北大学、国公立大学医学部などへ多数の合格者を輩出しており、受験生からも高い支持を集めています。

志望校や志望学部に合わせた指導を受けたい

河合塾では、各志望校や志望学部に応じた指導を行なっています。
授業は科目別・学力別カリキュラムで実施しており、サクセス・クリニック(学力診断テスト)の結果をもとにホームクラスが決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒一人ひとりに配属されたチューターが、志望大学合格に向けて「何を」「どのように」学習すれば良いか最適な学習プランを作成してくれるので、自分自身の志望校や志望学部に応じた適切な指導を受けることができます。

計画的に大学受験に向けた学習を行いたい

河合塾の独自メソッドでは、第一志望校合格のためのロードマップを作成したうえで指導を受けることができます。
4つのシリーズと講習を通じて入試を突破するための確固たる学力を効果的に習得できるカリキュラムで学習を進めることができるので、計画的に学習を進めたいという生徒におすすめです。
ロードマップはステップ1〜5に分かれており、それぞれの段階に応じた最適な指導を受けることができます。
また、チューターが生徒一人ひとりの学習面や生活面、精神面など、合格までさまざまなサポートを行なっています。

河合塾千種校へのアクセス

河合塾 千種校の最寄り駅

JR中央本線(名古屋~塩尻)千種駅から徒歩2分

河合塾 千種校の住所

〒464-8610 愛知県名古屋市千種区今池2-1-10 

地図を見る

河合塾千種校の概要

対象学年
小学校4年生 / 小学校5年生 / 小学校6年生 / 中学校1年生 / 中学校2年生 / 中学校3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

河合塾の合格者インタビュー

河合塾の合格体験記

河合塾の合格体験記をすべて見る

河合塾千種校に通った方の口コミ

回答者数: 159人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭丘高等学校

    回答日: 2026年09月28日

    講師陣の特徴

    ベテラン教師が多かった。昔のことなのであまり覚えていないが、とても面白い先生方ばかりであった。新人のような先生には出会わなかったが、これは上のレベルのクラスにいたからというのがあるのかもしれない。講師の方は、授業の前後で面白い話をしてくださるため、質問もしやすい状況であった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業であった。あまり生徒に当てたりということはなかったが、昔から通塾をしている生徒と少し会話をしているという程度であった。雰囲気はよく、講師の方は面白かった。授業の流れは普通の塾の授業といった感じで特段特別なことはなかった。

    テキスト・教材について

    難しかった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知工業大学名電高等学校

    回答日: 2026年09月21日

    講師陣の特徴

    教師は社員 ユーモアを混ぜながら分かりやすく解説してくれて、分からないところがあったら分かるまでじっくり説明してくれる方でした。 学校より分かりやすいし、受験の時に出やすい問題とかも教えてくださり、とても役立ちました。 先生方はみんな優しくて親しみやすいので、友達みたいに接してる生徒さんもいます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒が分からないところは気軽に話しかけにいって質問できます。目当ての先生がいない時は他の方が教えてくれる時があります 分かるまでじっくりちゃんと紙などを使って解説してくれるので分からないで終わることがないです。質問はどんどん来て!って感じなので何回でもいけます

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    小テストなどを定期的にする授業があって、自主的に勉強する機会ができる。 みんな和気あいあいと楽しく授業をうけている。 集団でみんなと授業を受けている時先生からたまに問題の答えを問われる時もあるからサボることは出来ません 教室にでかいボートがあるので見やすい

    テキスト・教材について

    自分のレベルにあった問題があったり少し難しい問題があったり、授業でやったところの復習になる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 信州大学

    回答日: 2026年09月19日

    講師陣の特徴

    プロ講師が授業をしてくださりとてもわかりやすい。講師の方は過去に河合塾全統記述模試の作成者チームに所属されていた方が多く、過去の入試傾向や採点者側からのアドバイスをくれるためありがたい。個々の質問にも応じてくださり、参考書などでわからないことがあったときにも答えてくださるためとてもありがたい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    大学生のチューターさんや、講師の方など必要に応じて質問をすることができ、それぞれに詳しく答えてくださるためとてもありがたいと感じている。参考書などの問題もていねいにおしえてくださる。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業でも、基礎からの解説や、1問に対してとても詳しく解説をしてくださるため予習でわからないことをみつけ、授業で理解できるためとてもよい。とにかく解説が詳しく、理科であれば日常生活とどうつながっているのかなど、具体例を提示して教えてくださるため理解しやすい。

    テキスト・教材について

    内容が素晴らしい。テキストの内容を完璧にすれば学習で困ることはない。 問題の質がとても高く、入試傾向を踏まえての教材なためとてもよい。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2026年09月17日

    講師陣の特徴

    講師の方々は皆さんプロです。講師になるために厳しい試験を突破している方々なので、授業もとてもわかりやすいしレベルの高い授業を受けることができました。講師によって異なりますが、私が教わっていた数学の講師の方はとてもフレンドリーで、100人以上の生徒をもっていたにも関わらず全員の顔と名前を覚え、気さくに話しかけてくれる先生でした。授業もわかりやすいのはもちろん、生徒との会話を楽しみながら授業してくださったので授業を受けるのが毎週楽しみでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    志望校決定のための相談

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的にすべて集団授業です。講師によって授業の雰囲気は全然違いますが、私が受けていた数学の授業は和気あいあいとして講師と生徒のコミュニケーションの多い授業でした。化学の授業はレベルが高いうえにハイスピードで進んでいくので、生徒はみんな真剣に講義を聞いていて緊張感ある授業でした。あくまで一例なので、評判を聞いて自分に合いそうな講師を選ぶといいと思います。

    テキスト・教材について

    テキストはどの教科も優良なものが多かったですが、特に化学のテキストは基礎知識から応用知識まで細かく巻末に記載されていてとても役に立ちました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東海中学校

    回答日: 2026年09月15日

    講師陣の特徴

    算数の先生は、難問を鮮やかに解くテクニックの達人で、テンポよく解説し生徒をぐいぐい引っ張る熱血・キレ者タイプ。 国語の先生は、文章を論理的に読み解く解法を淡々と教え、得点につながるポイントを的確に示す冷静で分析的なタイプ

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    今のところチューターで解決

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は全体にテンポが速く緊張感がある。算数は熱量高く問題を次々解く活気ある雰囲気、国語は静かで集中して文章を読み解く落ち着いた空気。どちらも効率重視だが飽きさせないようにところどころにユーモアがある。

    テキスト・教材について

    算数教材は難問・図解・解法解説が詰まった厚い問題集で反復向き。国語は読解問題集と語彙・記述対策本が中心で、得点ポイントを明示した実践的な内容が多い。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋市立大学

    回答日: 2026年08月31日

    講師陣の特徴

    河合塾の講師は、授業内容を分かりやすく説明してくれるだけでなく、入試で必要となる考え方や解き方まで丁寧に教えてくれるところが魅力だと思います。また、授業中に分からなかったことを質問できるため、自分の苦手な部分をそのままにせず、理解を深めることができます。さらに、受験に関する知識や経験が豊富なので、勉強方法や入試に向けたアドバイスをもらえる点も心強いと感じました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    河合塾の授業形式は、講師が一方的に説明するだけではなく、問題の解き方や考え方を丁寧に教えてくれるため、内容を理解しやすいところが魅力だと思います。授業では重要なポイントを整理しながら学ぶことができ、予習や復習をすることでより理解を深められます。また、実際の入試問題を意識した授業もあるため、普段の勉強から受験本番につながる力を身につけられると感じました。

    テキスト・教材について

    よい

回答者数: 159人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭丘高等学校

    回答日: 2026年09月28日

    カリキュラムについて

    学校の授業が終わってるものとして進められた。基本的に都心部の名古屋の中学校にカリキュラムは合わせているため地方の中学校出身の人は各個人で予習復習する必要があり大変であった。大学受験を見据えていることが伝わってくるカリキュラムであり、大学受験にも生かされたと思っている。

    宿題について

    宿題はなく予習復習のみである。その予習復習も確認があるわけではなく、さぼればさぼるだけ置いていかれるという仕組みであった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知工業大学名電高等学校

    回答日: 2026年09月21日

    カリキュラムについて

    塾に入る前に入塾テストがあって、自分のレベルを決められる。 そのため、基礎から応用まで自分の学力にあわせてしっかり学習できるところが魅力的だと思います。 授業だけじゃなくて、テストや講習などを通して自分の理解度を確認できるため、苦手な分野を見つけて克服することもできます 効率よく受験勉強に取り組める

    定期テストについて

    週1~2ぐらいで小テストが行われる

    宿題について

    講習についてはそんなに多くないです。やってなくてもバレない事がありますが、やらないと授業についていけないのでみんな自主的にやります。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 信州大学

    回答日: 2026年09月19日

    カリキュラムについて

    レベル別なため個々のレベルに応じた学習ができる。そのため、ステップアップ学習ができる。また、映像授業もあるため、さかのぼり学習もすることができるためありがたい。カリキュラムは受験に間に合うようなカリキュラムで設定されており、例えば受験勉強が短くなりがちな数学IIICもしっかりと定着できるようなカリキュラムになっている。

    定期テストについて

    学力診断テストが学期ごとにある。 授業おわりに、チェックテストがあり、その日学んだことがどれだけ定着されているのかをすぐ確認できるため復習に活かせる。

    宿題について

    宿題は特にないが、授業の復習と次の授業の予習をすることでより定着につながる。また、参考書学習を土台に勉強をするため、塾からの宿題は特にない。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2026年09月17日

    カリキュラムについて

    基本的にどの教科も基礎・国公立・難関の3つにレベル分けされていて、数学、英語、国語の難関の授業を受けるには模試などである程度の成績を取らないと受けられない、という制度でした。その他にも大学別の専門講座や早慶講座、東大・京大・医学部を目指す生徒用のハイレベルな授業も用意されていました。

    定期テストについて

    毎授業後確認テストがあります。次の授業までに河合塾生専用のサイトで撮影して提出する、という感じです。テストがない講座もあります。季節講習は基本的にテストはないです。

    宿題について

    上記に記載した確認テストが宿題です。その他の宿題は特にありませんが、時々講師から「ここの問題やっておいてね」という感じで出されることはあります。授業の予習がマストなので、宿題よりも予習の方が大変です。数学の予習は難しい問題が多かったので、私の場合かなり時間がかかりました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東海中学校

    回答日: 2026年09月15日

    カリキュラムについて

    算数は難関校の難問演習と解法テク中心、反復徹底で得点力をえる。国語は読解・語彙・記述の論理的攻略法を重視し、過去問対策で効率的に伸ばす。どちらも受験特化型の教え方。小技がポイントポイントで示されていく。

    定期テストについて

    理解度テスト

    宿題について

    終わった後の宿題はないが、予習は必要。授業の初めにテストはある。そうでないとテストで点が取れないし、授業についていけない。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋市立大学

    回答日: 2026年08月31日

    カリキュラムについて

    河合塾のカリキュラムは、基礎から応用まで自分の学力に合わせて段階的に学習できるところが魅力だと思います。授業だけでなく、テストや講習などを通して自分の理解度を確認できるため、苦手な分野を見つけて克服することができます。また、志望大学の入試傾向に合わせた対策もできるので、効率よく受験勉強を進められる点が良いと思いました。

    宿題について

    河合塾の宿題は、授業で学んだ内容をしっかりと定着させるために必要なものだと思います。授業で扱った問題をもう一度解いたり、類題に取り組んだりすることで、自分の理解度を確認することができます。また、宿題を計画的に進めることで、家庭での学習習慣も身につけられると思います。分からない問題は授業で質問することで、苦手な部分をそのままにせず、少しずつ克服していきたいです。

回答者数: 159人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭丘高等学校

    回答日: 2026年09月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    特に保護者に連絡をすることはなかった。また、保護者から塾に連絡をするといったこともなかった。成績を報告する面談も特になし。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    完全に放任主義のため、塾側からのアドバイスはまったくなかった。また私自身成績不振になることもなかったため、塾側にアドバイスを求めることもしなかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知工業大学名電高等学校

    回答日: 2026年09月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    あまり先生から保護者への連絡はないが、学校と同じで授業態度かわるかったりすると連絡がはいると聞いたことがあります。 集団なので個別で今日何やったとかの連絡はあまりないと思います

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    こどもが今どこを目指しているのかを保護者が先生に話し、そのレベルに行くためには何をすればいいのかとかの計画を立てることがメインだと思う。先生の熱量がすごいのでしっかり話を聞いてくれました

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績がなかなか伸びなかった時は、自分がどこでつまづいているのかなどを一緒に考えてくれます。勉強や学校の両立の仕方とか、色んな相談に親身に乗ってくれました

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 信州大学

    回答日: 2026年09月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    模試の申し込み締切や、保護者会のお知らせをていねいにしてくださるためありがたい。また、スタディプラスとの連携により、入塾で保護者に通知が来るためよい。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    子どもの成績などを保護者と話すことができる。また、三者面談もあり、受験に対して家族で考える機会を設けてくださるためとても親切だと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どうしたら伸びるのか、参考書はどのように進めていくのかなどおすすめの参考書リストがありそれを教えてくださる。参考書ルートに沿って学習を進める手助けになる。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2026年09月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    模試の成績情報、季節講習の薦めや相談、学習状況、今後の授業の取り方や進め方、模試や本試験の申込の催促や確認、志望校決定の相談や確認など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    チューターとの面談で学習方法のアドバイスを貰ったり、考え方やメンタル面での対処方法を教えてくれたりしました。勉強についてのサポートは受けている講座の担当講師にも相談できたので、講師室に行って質問したりしていました。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東海中学校

    回答日: 2026年09月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    大型の進学塾のため、特に素行不良などの多大なる問題がなければ連絡はない。入塾の前に聞き取りはあるが、今現状は特になし。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    本人が何が分からないのか自覚していないときが一番問題と考えている。そこにフォーカスできれば伸ばせると思う。大概小学生は集中力のような気もする。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋市立大学

    回答日: 2026年08月31日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    河合塾から保護者への連絡は、授業や講習、テストなどの予定だけでなく、学習状況や進路についても分かりやすく伝えてもらえるところが良いと思います。保護者にも自分の勉強の進み具合や今後の予定を知ってもらうことで、家庭でも安心して受験勉強を続けることができます。また、必要な情報を定期的に共有してもらえるため、保護者と塾が協力して自分をサポートしてくれていると感じられる点も魅力だと思います。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びないときには、講師やチューターから具体的なアドバイスをもらえる点が良いと思います。自分では何が原因で成績が上がらないのか分からない場合でも、模試の結果や普段の学習状況をもとに、苦手な分野や改善すべき勉強方法を教えてもらえます。また、勉強時間や学習計画についても相談できるので、落ち込んだときでも次に何をすればよいのかを明確にでき、前向きに勉強を続けられると思います。

回答者数: 159人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭丘高等学校

    回答日: 2026年09月28日

    アクセス・周りの環境

    レベルが高くて良かった

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知工業大学名電高等学校

    回答日: 2026年09月21日

    アクセス・周りの環境

    駅から直で道が繋がっていて立地がいい

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 信州大学

    回答日: 2026年09月19日

    アクセス・周りの環境

    アクセスが他の塾に比べ断然いいところ。 周囲には飲食店も多く、ご飯に困らない。また、受験生が当たり前にいる環境でモチベーションにつながる。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2026年09月17日

    アクセス・周りの環境

    千種駅の近くでアクセスが良く、周辺にコンビニも多かったため、放課後の自習に最適な立地だった。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東海中学校

    回答日: 2026年09月15日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、食事処も確保

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋市立大学

    回答日: 2026年08月31日

    アクセス・周りの環境

    よい

回答者数: 49人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2026年09月17日

    あり

    Studyplusを使ってチューターに学習時間を共有したり、サイトで提出した確認テストや期末に行われるまとめテストの丸つけと採点、チャットでの質問対応など

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東海中学校

    回答日: 2026年09月15日

    あり

    経験則で分かる範囲は教える。あとは反復練習。安易にはタッチしないで気づくことを優先させている。パターンが分かれば解ける範囲内と考えている。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京大学

    回答日: 2026年08月14日

    あり

    家庭では、本人が学習に集中できる環境を整え、日々の勉強の進み具合を確認するようにしています。無理に勉強をさせるのではなく、本人のペースを尊重しながら、必要なときには声をかけてサポートしています。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2026年07月04日

    あり

    親は一緒に春期講習、夏期講習、冬期講習の予定を組んでくれる。今の自分のレベルに合わせて、どの講座を受ければ成績が伸びるのかを一緒に考えている。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 名古屋市立菊里高等学校

    回答日: 2026年06月20日

    あり

    塾から保護者へ最新の受験情報や自分の頑張りが共有されているため、親が過剰に口出しせず、温かく見守ってくれるのが最大のサポートです。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋大学

    回答日: 2026年05月20日

    あり

    オンラインでの質問といった形で、学習を進めていくうちに出てくる分からないものを聞くといったものが主な内容である。

回答者数: 235人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知県立旭丘高等学校

    回答日: 2026年09月28日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 愛知工業大学名電高等学校

    回答日: 2026年09月21日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキストの費用、夏期講習、冬期講習、授業料

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 信州大学

    回答日: 2026年09月19日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    季節講習、授業料

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 北海道大学

    回答日: 2026年09月17日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、季節講習授業料、テキスト料

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東海中学校

    回答日: 2026年09月15日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    家計は任せているため不明

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 名古屋市立大学

    回答日: 2026年08月31日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    講習

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河合塾千種校の合格実績(口コミから)

河合塾千種校に決めた理由

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    東京大学に合格した兄が通っており、英語など東大受験にとても役に立つ良い先生がいたため。中学受験時、日能研に通っており東海地区では河合塾が経営しており、安心感があったため。 この口コミを全部見る

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    友人通しで紹介された 見学に行った 特典があった 実績があった 通いやすかった 有名だった 昔からあった 生徒がたくさんいた この口コミを全部見る

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    周りで通っていた人が多く、実績もあったので河合塾に通ってみることに決めました。大手の塾なので信頼できると思いました。指導力や環境もとてもよく、気に入ったので通い続けました。 この口コミを全部見る

河合塾の口コミ

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名駅校

〒453-0015 名古屋市中村区椿町1-12

河合塾美術研究所名古屋校

〒464-8610 名古屋市千種区今池2-1-10

千種校南館

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