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調布 河合塾 調布現役館  1

対象学年

  • 小学4年生〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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河合塾 調布現役館はこんな人におすすめ

難関大学や難関医学部を目指している

大学受験学習塾の最大手である河合塾には、長年の指導実績から蓄積されてきた受験情報やノウハウが豊富にあります。
特にMEPLOと呼ばれる東京大学を目指す中高一貫性向けのコースや東京大学・京都大学・医学部への現役合格を目指すONE WEX講座など、難関大学や医学部受験におすすめのコースや講座も多数開講しています。
これまで東京大学や京都大学、北海道大学、東北大学、国公立大学医学部などへ多数の合格者を輩出しており、受験生からも高い支持を集めています。

志望校や志望学部に合わせた指導を受けたい

河合塾では、各志望校や志望学部に応じた指導を行なっています。
授業は科目別・学力別カリキュラムで実施しており、サクセス・クリニック(学力診断テスト)の結果をもとにホームクラスが決定したうえで指導を行なっていることが特長です。
生徒一人ひとりに配属されたチューターが、志望大学合格に向けて「何を」「どのように」学習すれば良いか最適な学習プランを作成してくれるので、自分自身の志望校や志望学部に応じた適切な指導を受けることができます。

計画的に大学受験に向けた学習を行いたい

河合塾の独自メソッドでは、第一志望校合格のためのロードマップを作成したうえで指導を受けることができます。
4つのシリーズと講習を通じて入試を突破するための確固たる学力を効果的に習得できるカリキュラムで学習を進めることができるので、計画的に学習を進めたいという生徒におすすめです。
ロードマップはステップ1〜5に分かれており、それぞれの段階に応じた最適な指導を受けることができます。
また、チューターが生徒一人ひとりの学習面や生活面、精神面など、合格までさまざまなサポートを行なっています。

河合塾調布現役館へのアクセス

河合塾 調布現役館の最寄り駅

京王線調布駅から徒歩3分

河合塾 調布現役館の住所

〒182-0024 東京都調布市布田4-17-10

地図を見る

河合塾調布現役館の概要

対象学年
小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
高校受験 / 大学受験 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
コース
難関校向けコース

河合塾の合格者インタビュー

河合塾の合格体験記

河合塾の合格体験記をすべて見る

河合塾調布現役館に通った方の口コミ

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2026年09月09日

    講師陣の特徴

    結構難しいクラスに背伸びして入らないとよくわかんない先生に当たったりする。事前に調べて評価がいい先生に入るのがいい。特に数学や英語はわかりやすさが難しいクラスの方が良かったりするので自分に合うクラスを調べたほうがいい。おこったりすごい厳しい先生はそんなにいない。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    どの授業も予習が必須だったり小テストがあったりする。まずアルバイトの人から塾のお知らせを聞いて、出席登録をして授業を受けたら、またアルバイトの人から案内を聞いて帰るって感じ。雰囲気は悪くはないがクラスみたいな感じではない。怒られてる人がいると空気が悪くなる

    テキスト・教材について

    いい感じ

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年08月09日

    講師陣の特徴

    実際に教材などの作成にも携わっているプロの講師が授業をしてくれた。演習や予習の後に解説の流れで、非常にわかりやすかった。質問や小論文の添削も行ってくれた。難関大学合格に必要な知識や問題の解き方を丁寧に教えてくれた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    直前でかなりの成績不振に陥ったり共通テストであまり振るわなかったりしたため、志望校や併願校をどうするかや直前に何を勉強していけば良いかアドバイスをもらった。焦らずコツコツやればいいとメンタルサポートもしてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で演習もしくは予習をして、その解説をする流れだった。受験生しかいなかったので、穏やかというよりはずっと手を動かして若干ピリピリしている状態で真剣に取り組んでいる雰囲気だった。オンラインでは、事前に自分でテストを解いてその解説をネット上で聞いた。

    テキスト・教材について

    紙媒体でテスト問題と答えのみ自宅に送られてきた。テキスト冊子というよりは、問題ごとに配られる形だった。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農工大学

    回答日: 2026年07月17日

    講師陣の特徴

    講師の方たちは、皆プロフェッショナルであり大学生のバイトの人たちはいない。チューターの方たちは近くの大学生のバイトが多いがていねいに対応してくださる。授業は予習をしていけば分かり易い。また講師によって教え方も違うので講師を選ぶために体験授業を受けるのも良いと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業内容

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    予習は必須。授業は講師の方によって異なるが、一方的な授業が多いと感じる。雑談は多い講師と少ない講師が居るが、比較的少なめ。英語に通っているため英語の授業しか分からないが、最初に文法事項を確認してから長文の解説に移り最後に確認テストを行い終了。

    テキスト・教材について

    コースごとに使用している教材が違う。  英語は主に長文読解が多い。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2026年07月16日

    講師陣の特徴

    プロの講師のみが在籍。個性が強いが実績のある講師が多かった印象。内容も体系化された独自プリントなどを用いる先生が多く、どの授業も分かりやすかった。特に早大現代文を担当していた大窪先生の授業は非常にためになる内容だった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    どの先生も授業の前後に質問を受け付けてくれて、分かりやすく教えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生によって雰囲気は違うが、双方向ではなく一方的な授業が多かった。質問は授業の前後に受け付ける形式の先生が多かった。授業は小テスト→テキストの解説(予習で解いてきている前提)→テキストの練習問題を解く→練習問題の解説、という流れが多かった。生徒同士の関わりは少なかった印象で、教室は割と静かな雰囲気だった。

    テキスト・教材について

    河合塾の独自教材をメインに、先生によっては独自プリントを使用。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年07月10日

    講師陣の特徴

    香川先生という英語の先生がとてもわかりやすかった。流川先生という英語の先生もとても分かりやすかった。他にも当たり外れはあるものの、ほとんどがあたりの先生なので、最高! また、調布現役館の講師ではないが、生物は三浦先生という先生がとても面白く、生物とは関係ない話をたまに入れてくるのだが、実はそれが繋がってて、生物の学習の理解や記憶の定着(印象の残りやすさ)的には学校より最高に面白い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつも快くきいてくださります。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生によって多種多様なので、体験受けるのがおすすめ。 英語では、テキストの問題の予習をしてから、授業を受ける。1例ではあるが、香川先生は最初に小テストを行い、その後は問題の解説に入る。問題の解説は、ただその場での解き方だけでなく、次に活かせる難単語の解釈方法や、文法の世界観など、学校の先生では教えてくれないようなことをいっぱい教えてくれる。

    テキスト・教材について

    河合塾専用のテキストがある。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2025年11月10日

    講師陣の特徴

    教師は、プロの先生で、大学生はいない 保護者会で、保護者にプロの先生が模擬授業を毎回してくれるので、分かりやすくとか、どんな感じの先生かが分かりやすい 子供が教わっている先生の模擬授業を体験して、すごく安心したし、良いなと実感した 子供と話しを共有できる

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    あまりしてないと思う

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    保護者説明会で、模擬授業をしてくれたので、分かりやすく、丁寧に説明してるのが分かる その先生によっては、毎回、指しますと言っていた 現役館なので、少人数での授業で、こじんまりしていて、先生が子供の顔を覚えてくれるのが、良い

    テキスト・教材について

    分かりやすく、レベル別に分かれているので 選択しやすい きちんと予習復習をすれば、確実に力が付くと思う 塾のある日は、必ず宿題をしたか声をかけている

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2026年09月09日

    カリキュラムについて

    一月から学年が上がった扱いで授業が始まってそれでスタート学期が終わったら一学期二学期という感じで進んでいく。 夏休みは自分で講座取らないと普通の授業は実施されない。自分で勉強できる人は基本夏期講習は復習しかしないから取らなくでいいと思う

    定期テストについて

    毎週やる。めんどくさいが効果はありそう

    宿題について

    宿題っていうか、復習と予習が宿題で、復習はおんらいんで、予習は対面授業の時に先生が確認する。それ以外の宿題は基本ない

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年08月09日

    カリキュラムについて

    こちらの必要な授業や通塾目的に合わせて取る授業は絞ることができた。オンラインの講座と、対面の現代文・小論文の授業をとっていた。前者は共通テスト対策で、事前にテスト形式で問題を解きその解説をオンラインで聞く形、後者も流れは同じだが、難関大学対策のものだった。

    宿題について

    宿題は一度も出されなかった。高3生でこちらの勉強計画を崩さないようにこちらのペースに合わせて授業で演習時間を取るといった流れを意識してくれていたように感じる。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農工大学

    回答日: 2026年07月17日

    カリキュラムについて

    学期ごとに分かれており、学校と同じような3学期制です。難易度は基礎、難関、トップレベル等に分かれており、チューターの人たちに声をかければ相談に乗っていただけるので、どのレベルがいいかはそこまで迷いません。

    定期テストについて

    一学期に2回程度今までの授業内容の確認のための小テストがあります。また、1学期に1回河合塾の人専用の模試のようなものがあります。

    宿題について

    宿題はとくに出されないが、おこなった授業の復習と、次の授業の予習を自ら行わないと授業中に解説を聞いてもそこまで意味がないのでやる必要が有ります。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2026年07月16日

    カリキュラムについて

    様々なレベルの授業が用意されており、中くらいのクラスはゆっくりと優しく教えてくれて、置いてかれる心配がなかった。高いレベルのクラスは最初から難しい教材を使っていて焦ったが、授業では基礎の内容も補足しながら進めていたため安心した。

    定期テストについて

    現代文や英語の授業では、毎週授業のはじめに小テストがあった。前回の内容の定着確認が目的だったように思う。

    宿題について

    現代文 復習と予習と漢字暗記 英語 復習と予習 数学 復習 英語(早大英語)の復習と予習が量が多く大変だった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年07月10日

    カリキュラムについて

    受験に向けて頑張れるカリキュラムであった。授業進度と比べると早かったり遅かったりすることが多いが、それでも受験に向けての勉強としては最適だと思う。 特に、季節講習では1、2学期の復習はもちろん、通常授業よりワンレベル上がった問題演習を行うため、ちゃんと復習をしている人にとっては、自分の実力を再確認することができる。

    宿題について

    宿題は基本的にない。ただ、自主的に予習と復習をした方がいい。 提出とかはないが、先生によって予習や復習のやり方にこだわりがある人もいるので、従った方がいい。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2025年11月10日

    カリキュラムについて

    今、これをやるべきなど、保護者会で細かく説明してくれる 子供はもちろんだが、保護者も分かるので、子供と共有できて、すごく安心する 親子で、共有するからこそ、子供の苦労もよく分かるから、助けてあげられると思う

    定期テストについて

    毎回、内容確認テストがある教科もある どれだけできた分かったかを自分自身で、理解できるのがよい 全国の模擬テストもあり、自分の苦手のところや今の成績が分かるので、ほぼ入試に直結してると思う

    宿題について

    予習復習は、当たり前なので、宿題はないと思う 予習復習をやるからこそ、授業に活かせると思うので、必ずやるのが大前提だと思う

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2026年09月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    ほぼほぼない。三者面談もやらなかったから休んだ時に自動で送られるメールだけ親に届いていた。電話も無断欠席しない限りない

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    そんなのはない。チューターの人そんなに親切じゃないし、まず成績不振でもなかったからわかんない。でもあんまり終わらないから気が楽

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年08月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    塾内の入退室や自習管理が通知されるシステムだった。チューターとの面談やスタディプラスというアプリを活用した普段の勉強内容を共有されていた。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    模試の結果を踏まえた苦手や弱点の克服方法、得意分野の伸ばし方を中心とした今後の勉強内容と、講習で必要な講座の提案をしてもらった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    新しい問題集などに変に手をつけず、まずはこれまで解いた問題や模試の解き直しを優先してやるようにして苦手を克服するようにアドバイスしてくれた。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農工大学

    回答日: 2026年07月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    模試の開催のお知らせや、保護者会の日程や時間、開催場所などを教えたりしている。また、大学を決めるための方法の紹介やそのような説明会のお知らせなどが届く。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    チューターと主に話し合い、どのような点が前から変わったのか、またどのような点が改善の余地があるかなどの原因を探ることをともにしてくれて自分で改善する計画を立てやすくなっている。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2026年07月16日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    保護者会のお知らせ、支払いの情報、夏期講習や冬季講習や春季講習のお知らせ、毎月の保護者通信(塾職員からの挨拶や受験勉強のポイントなど)など

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾の担当職員の方の面談で、メンタル面のケアをしてくれた。模試の成績を冷静に細かく分析し、安心させてくれた印象。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年07月10日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    特にはない。ただ、稀に塾内でウェブ上で行われる、学力診断テストをまだ解いていない人などの親には連絡がいくことがある。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    チューターとの面談の時に主に志望校や目標を踏まえての相談ができる。専門的なアドバイス(英単語覚えられない!や数学の計算間違えやばい!など)を求める時は先生に聞きに行かなくてはならない。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2025年11月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    季節講習のアドバイスや申し込み時期など、細かく教えてくれる 塾と子供との面談などの予約をしてくださいなど、忘れていることも保護者が共有できる

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校やカリキュラムをどうするかなどを話し合う 模試の成績なども話し合う 今、子供はどうなのかも分かる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振はないので、無し 上がるか現状維持の成績だったので、成績不振のアドバイスはない いつでも電話相談や面談はできるので、安心して任せている

回答者数: 8人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2026年09月09日

    アクセス・周りの環境

    駅近で、近くでご飯を食べたりスーパーで自習の間の間食など安く食べることができる。調布なので人が多いが、バスターミナルが近くアクセスがいい

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年08月09日

    アクセス・周りの環境

    調布駅から非常に近く、学校の登下校の途中で通えた。ビル内は賑やかな商業施設はあまりなく落ち着いていた。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農工大学

    回答日: 2026年07月17日

    アクセス・周りの環境

    調布駅が近くまたバスも多いため移動には困らない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2026年07月16日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、駅もほどよく発展していて通いやすかった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年07月10日

    アクセス・周りの環境

    調布駅から徒歩五分程度のところにあり、とても来やすい。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2025年11月10日

    アクセス・周りの環境

    駅前にあり、出口から、1分で着ける 専用駐輪場が入り口横にあるので、駐輪も安心である 周りに食事するところ、文房具店、百円ショップもあるので、何も困らない

回答者数: 3人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2026年07月16日

    あり

    メンタル面のサポートが多かった。授業の予習復習課題に追われている時に、安心させてくれたりした。どの講座を取るかも相談にのってくれた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2025年11月10日

    あり

    塾の日や宿題をしたかなどのチェックをしている もし行けない時のスケジュールの変更なども保護者がしている

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2025年10月18日

    あり

    部活で行けなかった日の振替などは、なるべくやっていた。 模試の行く時間を調べたりして、サポートしていた。

回答者数: 17人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2026年09月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    生徒だからあんまわかんない

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2026年08月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料と講習のお金がかかっていたけれどセット割引もあった。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京農工大学

    回答日: 2026年07月17日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 チューター料

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 上智大学

    回答日: 2026年07月16日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    ・授業料 ・設備料 他は覚えていない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東京都立大学

    回答日: 2026年07月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 春期講習 夏期講習

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 法政大学

    回答日: 2025年11月10日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    だいたい月に8万円くらいは支払っていた 夏期講習も同じくらいに支払っていた 模試代はその中にはいっている 諸経費に、チューターや模試代が入っていると思う

この教室の口コミをすべて見る

河合塾調布現役館の合格実績(口コミから)

河合塾調布現役館に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    キレイな教室である。 情報量もある。 大手である。 家から近い 徒歩で行ける。 全国展開しているので、成績も位置も正確だ。 お友達もみんな通っている。 模試の結果は、正確だと思う。 先生のレベルも高い。 この口コミを全部見る

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    家から近く、友達も通っており、なおかつ自習室などの環境もとてもよいと感じたから。また、評判がよく、先輩方も多く通っていたから。 この口コミを全部見る

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    家から近く、友人が通っていたから。また、有名なところで信頼感があり、親も勧めてくれたから。春季講習に行って先生を気に入り、入ることにした。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近くて、歩いても行ける距離だから良い 自習室も朝から夜まで、ほぼ毎日使えるので良い 駐輪場も完備していて、通いやすい 現役館なので、現役生だけがいて、安心する 駅から目の前で、歩いても、電車でも、自転車でも通いやすいから、とても良い この口コミを全部見る

河合塾の口コミ

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河合塾調布現役館の画像

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