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144 栄光 ナビオ Top 1

対象学年

  • 高校1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • グループ指導(4~10名未満)
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり
  • 映像授業
  • 個別指導(1対4~)

大学受験ナビオ 国立校の冬期講習情報

冬期講習 好評受付中!

講習期間
2026年12月19日(土)〜2027年01月06日(水)

大学受験ナビオ 国立校はこんな人におすすめ

自分に合った受講スタイルを選びたい人、苦手科目を効率よく克服したい人

志望校や学習目的に合わせて受講スタイルを選べます。受講スタイルは個別指導(1対1・1対2)、グループ授業、演習個別(1対4)の3種類。個別指導では専用カリキュラムで苦手克服を目指せます。学力別のグループ授業も講師との距離感が非常に近く、「わかるまで」確認が可能。演習個別では、わからないところをその場で教えてもらいながら、「できるまで」反復。得意科目はグループ授業に、苦手科目は個別指導を選ぶなど、生徒の状況に合わせて組み合わせ、効率よく学習ができます。

着実な「定期テスト対策」をしたい人

大学受験ナビオでは、個別指導や演習個別などで定期テスト対策に特化した授業も受けられます。さらに無料で参加できる「定期テスト対策会」では、学習計画から質問対応まで一貫してサポート。専用の学習計画表を用いて数週間前からスケジュールを作成し、進捗管理もしてもらえるので、受験対策と並行しながら迷いなく学習に取り組むことができます。

推薦入試と一般入試をどちらも狙いたい人

大学受験ナビオなら、推薦入試に必要な「志望理由書」「小論文」「面接」対策を進めながら、一般入試のための学力アップも無理なく、無駄なく両立が可能。総合型選抜・学校推薦型選抜に必要な志望理由書や小論文は、専門講師が添削。並行して、一般入試を見据えた専門性の高い「合格点を取るための指導」が受けられるのが強み。東大や早慶上智、GMARCHなどの大学別に対策講座や、共通テストに特化した講座も開催されます。

大学受験ナビオ国立校へのアクセス

大学受験ナビオ 国立校の最寄り駅

JR中央線(快速)国立駅から徒歩5分

大学受験ナビオ 国立校の住所

〒186-0002 東京都国立市東1-15-12 国立東加賀屋ビル3F

地図を見る

大学受験ナビオ 国立校の行き方

JR国立駅の南口、(新宿から立川方面に向かって左側)を出ると大学通りに面したロータリーに出ます。 ロータリーを左に曲がり、信号を渡りりそな銀行の前を通り過ぎ、信号機のある横断歩道を渡ります。 大学通りに沿って歩いていくと、1Fが近鉄不動産のマンションギャラリーのビルが見えます。 そのビルの3Fが国立校です。

大学受験ナビオ国立校の概要

受付時間
14:00~21:00(月~土) / 11:00~18:00 (日)
対象学年
高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 個別指導(1対4~)
目的
大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策
講習
春期講習 / 夏期講習 / 冬期講習
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 質問しやすい環境 / 兄弟姉妹割引制度あり

大学受験ナビオの合格体験記

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大学受験ナビオ 国立校のコース・料金

大学受験ナビオ国立校に通った方の口コミ

回答者数: 3人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年11月06日

    講師陣の特徴

    社員が数人と他はアルバイト。バイトとの相性によって授業の満足度と質はだいぶ変化する。しかし変えて欲しかったら変えてもらえるし、お気に入りの先生を見つけたらその人と直接授業日程を決められるからだいぶ融通が利いた。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    いつでも聞ける。聞きたい先生が決まっている場合も、その先生がいれば時間とってくれる。質問すればするだけ答えてくれる。ボランティア精神の高い先生多かった。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雰囲気は和やかで受験前でもそこまでピリピリしない通いやすい雰囲気だった。最後まで沢山相談に乗ってくれた。生徒同士で教え合うような協力的な雰囲気もあった。通っている生徒たちの学力が全体的に高く、向上心を感じられた。

    テキスト・教材について

    講師がそれぞれ用意していた気がする。テキストをどんどん進めていくというよりかは生徒たちの様子を見て講師が進める範囲を毎回決めている感じだったと思う。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    講師陣の特徴

    わかりやすい。親しみやすく良い。若い講師が多いイメージがあるが、受験についてはさすがプロといった感じ。定期的にナビゲーションと呼ばれる二者面談が実施され、今後の学習計画や志望校について話す場が設けられている。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強について質問したら答えてくれた。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業が中心。個別指導もあるようだが、私は受けたことがない。流れは教科によるが、英語は長文→単語→文法、のような流れだった。雰囲気はクラスにもよるだろうが、同じ学校の子同士で集まっている様子だった。同じ学校の友達がいない場合はやや孤立するようだが、特にペアワーク等はないので問題ない。

    テキスト・教材について

    特になし。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2025年05月10日

    講師陣の特徴

    わかりやすかった。一つ一つ丁寧に説明をしてくださり、何となくわかったではなく完ぺきに分かるまで付き添って説明してくれた。すごく丁寧に説明をしてくれる印象で、追加問題を出してくれたり少しでも躓くポイントがあればそこをより丁寧に説明してくれた。親身になって寄り添ってくれる人が多かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    親身

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    良かった。小テストから始まり、自分の苦手のところが何か目に見えるようにしてくれた。回答をわかりやすく解説してくれたことで、何に躓いて間違えたのか明確にできた。基本的にはすべて良好。自分のペースで進めてくれてありがたかった。

    テキスト・教材について

    覚えてない

回答者数: 3人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年11月06日

    カリキュラムについて

    個人に合ったカリキュラムを組みやすくて少人数制の良いところが発揮されている。グループでの授業もきちんと進められるが、その他に個人的なサポートも沢山受けられる。授業料以上のサポートを自ら受けに行く姿勢があれば元取れる。

    定期テストについて

    すごくプレッシャーをかけられるわけではないから意味のある学び。

    宿題について

    必要に応じてという感じ。個人に委ねられている。全員同じ宿題を出されてチェックされるわけではなく、必要に応じてという管理の仕方だった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    カリキュラムについて

    カリキュラムについてはよくわからないが、日本史はテキストに沿って授業がされていた。英語はテキスト中心というよりは、先生がプリントを作ってくださることが多かった。志望校によるレベル分けがしっかりなされていて良いと思う。

    定期テストについて

    定期的に塾内での中テストが実施される。小テストを実施するクラスもあるらしい。

    宿題について

    ポイントを抑えており、他の塾に比べると少なめだと思う。英語は長文、文法、単語がバランスよく宿題として出されていた。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2025年05月10日

    カリキュラムについて

    良かった。母など親にも説明する機会があり、親にもきちんと共有が行き届くのかと思った。自分に合ったものを考えて提示してくれた。2人体制で各教科の先生よりという感じでひとつひとつ丁寧に理由ととともに説明してくれた印象が残っている。

    定期テストについて

    少し難しかった

    宿題について

    あるていどある。テキストを基本的には進め、復習と予習を行った。小テストがあったため、その対策としても活用することが多かった。

回答者数: 3人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年11月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    説明会などが長期やすみ前などに定期的に行われていて、これからどうやって志望校に向けて勉強していくか説明される。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    集中的にやると良い課題をピックアップして教えてくれる。解決するまでずっと相談に乗ってくれる。上がっても上がらなくてもいつでも励ましてくれる。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    基本的には何か塾に関わるお知らせがあればその都度メールが来る、という感じだった。また、ナビゲーションと呼ばれる二者面談のあとはその内容をまとめたメールが塾専用アプリで送られる。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    確か半年に1回程度だったと思う。内容は直近の模試の結果、志望校の話、長期休暇中のプログラムについての説明などである。生徒と講師の二者面談も別であるので、あまり学習計画の話はここではしない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    不振だったときは特にないが、勉強スタイルについてアドバイスをくれたり相談に乗ってくれた。また、塾に教えてもらった参考書を使い始めてから成績が上がったと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2025年05月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    カリキュラムのこと、私自身の今後の進路のこと、性格や関わり方の相談などをしていた。基本的には同じ先生が毎回電話で連絡を取っていたよう。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    母からどんな話をしたかそこまで詳しく聞いたことはないのですが、カリキュラムのことや私自身の性格なことについてなど話したことを言っていました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    一緒に原因を考えて、一回違うことを考えよう、と親身になって寄り添ってくれた印象がありました。自分ごとのように話を聞いてくれてたと思います。

回答者数: 3人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年11月06日

    アクセス・周りの環境

    駅近で治安も良く通いやすい。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    アクセス・周りの環境

    よい。近くに無料の駐輪場があるのも便利。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2025年05月10日

    アクセス・周りの環境

    良好

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    あり

    塾へ行かせてくれた。また、参考書を買ってくれた。勉強でわからないところを聞くこともあった。が、どちらかというと進路、大学選びの観点でサポートしてもらった。そもそもの大学選び、オープンキャンパスへの付き添い、入試方法を調べてくれた、などである。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2025年05月10日

    あり

    受験に対してナーバスになっていた私にきちんと話を聞いてくる手一緒に対応を考えたり話をたくさんしてくれた。

回答者数: 3人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 早稲田大学

    回答日: 2025年11月06日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 中央大学

    回答日: 2025年08月06日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト料など

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 創価大学

    回答日: 2025年05月10日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    覚えてない

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大学受験ナビオ国立校の合格実績(口コミから)

大学受験ナビオ国立校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    中学生時代に栄光ゼミナールに通っていた経験があったのが1番の理由。物理的な距離では通いづらい場所ではあったが、家の次に勉強しやすい環境だった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    中学時代の友達、高校時代の友達、また家族が通っていたor通っていたことがあったから。また、家から近かったため。 この口コミを全部見る

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    家が近かったから。自転車や徒歩で通えることができる距離を探していたところ、友人が入っており、紹介された この口コミを全部見る

大学受験ナビオの口コミ

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大学受験ナビオ 国立校へのよくある質問

question

月の途中からでも申込みできますか?可能な場合、料金はどうなりますか?

A. 可能です。月の途中から入塾する場合、月謝や授業回数については教室までお問い合わせください。

question

通塾前に体験授業や教室見学はできますか?

A. いずれも可能です。教室見学の際は、事前に教室までご連絡ください。個別指導、グループ授業、演習個別、いずれも無料での授業体験が可能です。それぞれに回数の制限があるので、詳しくは最寄りの教室へお問い合わせください。

question

自習室はありますか?また、いつでも利用できますか?

A. あります。塾生であれば、授業の有無にかかわらず、空いた時間に利用できます(閉室時を除く)。高校生しかいない落ち着いた空間になっており、ブースは個別に仕切られていますので、集中して学習に取り組むことができます。また、講師に質問ができるので、その場で問題を解決することができます。※感染予防対策で密集度をコントロールするため、利用人数の制限や閉鎖を行う場合があります。各教室で確認してください。

question

学校の授業に合わせた教材やテスト対策にも対応していますか。

A. 対応しています。学校別の対策勉強会など、現在通っている学校に合わせた定期テスト対策指導を実施しています。

question

1クラス何名で授業を行っていますか?

A. 「グループ授業」は生徒が10人程度、「演習個別」は講師1人対生徒4人、「個別指導」は講師1人対生徒2人で授業を行っています。

question

通塾中に進路相談にのってもらうことは可能ですか。

A. 可能です。「ナビゲーター」と呼ばれる知識豊富な大学受験専門のスタッフが、進路相談や学習プランのアドバイスを行います。塾から案内する面談以外でも、いつでも気軽に相談が可能です。

question

家庭との連絡はどのように行われますか?

A. オリジナルのポータルサイト「CATS@Home」で、教室からご家庭に連絡を行っています。サイト上では、模試結果、保護者会・保護者面談の予定の確認もできます。

question

懇親会や保護者会・面談はありますか。

A. 保護者面談があります。生徒の塾での様子や、家庭での学習状況にもとづき、家庭学習のアドバイスや進路相談、受験の最新情報などを共有。また定期面談に限らず、気になることがあればいつでも相談が可能です。

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