信学会ゼミナール 長野駅東口校の口コミ・評判一覧
信学会ゼミナール 長野駅東口校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 50%
- 大学受験 33%
- 内部進学 0%
- 補習 16%
総合評価
5
16%
4
16%
3
66%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
33%
週2日
33%
週3日
16%
週4日
0%
週5日以上
16%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 27 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年4月13日
信学会ゼミナール 長野駅東口校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
地元に密着した昔からある塾なので安心して通わせることが出来ました。先生方も経験のある方が多く、入塾の時も良い印象がありました。合格発表の後にお祝いの会をしてくださったことが懐かしい思い出です。落ち着いて無事に志望校に合格でき、感謝しています。
この塾に決めた理由
冬季講習に参加して良かった。優遇があった。
志望していた学校
長野県長野高等学校 / 長野日本大学高等学校
講師陣の特徴
公立中学校の成績は良かったのですが、受験勉強は慣れていなくて本人も不安だった様子。学校の先生と違い、ポイントを押さえた感じで信頼しているようでした。印象としては、中堅の経験豊富な人が多かったと感じました。資料にも講師の紹介が細かく載っていました。
カリキュラムについて
事前にテストがあって、レベルに合わせた指導がありました。教室内の雰囲気がどうだったかは分かりませんが、本人が積極的に通えていました。入試直前の指導があったのは間違いないと思います。とにかくテキストかプリントかが大量に残っています。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
※実際に通ったのは松代校でしたが、数年前に廃校になったようです。選択肢になかったので、適当な校名を入れましたのでご了承ください。 自宅から自転車で通えて、送迎にも便利でした。
回答日：2023年12月12日
信学会ゼミナール 長野駅東口校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
総合評価としては、本人自身が嫌がらることもなく通塾することができ、志望校へも合格することができたので、塾へ通わせて良かったと思っています。 塾で新たな交友関係も広がったこたことも良い経験となったと感じています。
この塾に決めた理由
送迎の必要がなく、自分の力で通うことができるから。学習室があり、自習することができる環境があったから。
志望していた学校
長野県長野吉田高等学校 / 文化学園長野高等学校 / 長野県長野西高等学校
講師陣の特徴
講師については、実際に講義を受けたわけではありませんので、明確なことは、分かりません。しかし子どもから受講したくないといった発言は聞かれなかったため、講師の方がが親身になって教えてくださり、良印象であったのではないかと思っています。 また、保護者の相談についても心配な時にはサポートしていただき、学校よりも親身になって相談できたと感じています。
カリキュラムについて
塾で進学会独自でカリキュラムを決めて頂いていたので、苦手な教科対策など、それぞれが苦手とするところをはっけんしていただき、苦手教科克服のため、集中的に学習機会を与えてもらうことができました。 特段、不都合を感じた記憶はありませんでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
信学会同様に自力で通うことができ、自習環境が整っていたから
回答日：2026年5月3日
信学会ゼミナール 長野駅東口校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
塾は生徒、保護者がしっかりとリサーチし、学力、通いやすさ、環境の良さ、財政的な負担が過度にかからないなどを総合的に判断して、決定されるのが後々、後悔しないために必要と思います。ただ、塾の良し悪しよりも、生徒本人のやる気が合否にあらわれますね。
この塾に決めた理由
長野県で有名であり、また、実績も上がっていたためです。立地的には、私鉄のターミナル駅から少し遠い場所ではあるが、公共交通機関にて通えることも決めての一つではあった。
志望していた学校
法政大学
講師陣の特徴
全てを承知していないので、先生方のことはよく分かりませんが、老若男女、それぞれの先生方が、自分の実力を発揮して指導していたものと思われます。先生方の力量については、一定の水準以上はあるものと感じられました。
カリキュラムについて
生徒の実力に応じたクラス分けがなされていて、それぞれのクラスレベルに応じたカリキュラムが適切に組まれていたものと思われます。他の学習塾について承知はしていないので比較は難しい面がありますが、一定のレベルはクリアしていると考えています。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から離れていて、必ずしも良い環境でははない。
回答日：2026年1月29日
信学会ゼミナール 長野駅東口校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
集団塾だと多くの生徒の中で埋もれてしまうこともありました。個別の方が個々を見てくれて、より良かったような気がします。個別だと落ち込んだ時にとことん下がってしまいそうですが、集団だと友達もいるため、お互いに励まし合い、切磋琢磨できたと思います。
この塾に決めた理由
家から近く、通いやすかったので選びました。長野県では結構通っている生徒が多いです。友達も通っていたので、途中でやめることなく通えました。
志望していた学校
明治大学 / 法政大学 / 専修大学 / 駒澤大学
講師陣の特徴
担任はベテランのようでした。一番下のクラスだったせいか、あまりやる気があるようには見えませんでした。教科別の先生は質問に行けば丁寧に教えてくれました。とても感謝しています。それぞれの先生の紹介とかあれば、尚良しだと思いました。
カリキュラムについて
この塾しか知らないのでカリキュラムはこんなもんだと思っています。夏期講習や冬期講習は様々なランクのクラスがあり、自分のレベルに合わせて選べました。自分の実力を過信して、レベルの高いクラスを受講することもできてしまうのは難点だと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
近い
回答日：2025年5月11日
信学会ゼミナール 長野駅東口校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
駅に近いから遠くの人でも通えるっちゃ通える。建物は汚くはないけどきれいでもない。自習室はあったけど、一つしかなかったし、仕切りがなくてただ机が並べてあるだけだったから、仕切りがほしかった。でも、わかりやすかったし、質問には親身に答えてくれたし、進路で悩んだときも一緒に考えてくれて、励ましてくれたから無事合格できたからかな、
この塾に決めた理由
兄が行っていたから 周りに同じレベルの人たちが通っていてよさそうな塾がここしかなかった。他の塾はレベルが低かった
志望していた学校
長野県長野高等学校
講師陣の特徴
大学生っぽい人もベテランの人もいた。みんな質問したら優しく教えてくれたし、進路も真剣に考えてくれた。話しかけやすい先生が何人かいて、勉強以外の相談も乗ってくれた。受験前の不安定な落ち着かせてくれたし、勉強するように導いてくれた。
カリキュラムについて
中3が受験ギリギリまで授業なくて最後にやりたい人だけできる受験前講習みたいなのがあった。もちろん有料。 中2までは集団授業は英語と数学しかない。 土曜日に5教科やるカリキュラムもあった。けど高い 季節講習と信学会の模試は入塾してる人は必須。どちらも入塾生は普通の人よりやすいけど、、、みたいな 季節講習はテキスト新しいのかわされるけど、全部扱えなくて終わる
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
中学から行くにはちょっと遠かった
回答日：2024年11月24日
信学会ゼミナール 長野駅東口校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
授業は分かりやすかった、休んだときの補習がなかった、オンラインも可能であった、ランク別のクラスでの授業だったのでレベルに合った内容だった、授業形式なので学校と変わらずやはり個別指導にすればよかったと思っている。
志望していた学校
長野県長野高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は信学会ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年8月30日
信学会ゼミナール 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
・結果が出たということはやはり塾があっていたということで、創業評価としてよくなるのは当たり前ではあるが、特に講師の先生が熱心であったということでその点については非常にお勧めできる塾であったと思います。
この塾に決めた理由
・知人の推薦にょり興味がわいた。 ・実際に塾を見学していいと思った。 ・学校から駅までの途中にあり場所がちょうどよかった。 ・同級生の多くが通っているという安心感があった。
志望していた学校
東京大学 / 東北大学
講師陣の特徴
・授業内容がわかりやすかった。 ・過去に多くの卒業生を輩出しているという安心感があった。 ・適度に学校の授業とのバランスが取れていると思った。 ・緊張感が生まれやすい授業になっていた。 ・ポイントを押さえて教えてくれていると思った。 ・わからないところなど聞きやすい講師であった。
カリキュラムについて
・細かなところはわからないが、最終ゴールである高校三年の受験時期に向けて、３年間きっちりとよく授業が組まれているなと思った。 ・学校の授業と比較して、負担になり過ぎずにきちんとバランスをとって進められていると感じた。 ・ある程度の生徒のレベルに合わせてクラス編成、授業の攻勢がなされていると感じた。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
問題なし
通塾中
回答日：2026年8月30日
信学会ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
授業も楽しく、始まる前や終わった後は一緒に受けている友達と話したり少し遊んだりできるので勉強や友達関係も含めてとても楽しかった。実際に塾に通ったおかげで理科の偏差値があがったり、受験に合格したり具体的な実績が出たのでとてもよかったと自分は考えている。
この塾に決めた理由
幼稚園時代の友達がここの塾に通っているということをその子のお母さんから私のお母さんが聞いたためここにした。また、志望校の合格者数が多かったため。
志望していた学校
信州大学教育学部附属松本中学校
講師陣の特徴
小5の春に入ってきた塾長の先生がとてもよかった。話しやすく、何より今までの先生より教え方がわかりやすく効率的な計算方法なども教えてくれてとても助かった。ただ勉強をするのではなく受験、というものに対しての勉強が多くとても助かった。
カリキュラムについて
授業の最初は学校でもやるレベルの簡単な問題から入り、必ずそれでも解説してくれるので最初の方ではわからなくても割とサクサク進む。授業終わりには受験レベルの難しい問題を出してそれをわかりやすく噛み砕いて説明して終わってとてもやりやすかった。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
安全で学区内なため歩きの通学でも問題なかった
通塾中
回答日：2026年8月18日
信学会ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
・自分に合った指導方法で、親身に自分の学習に寄り添ってくれることに満足しているから。 ・ここにきて新たな仲間に出会えたから。 ・先生たちが面白く、授業もわかりやすくて来て学力が確実に上がったから。
この塾に決めた理由
・信学会は長野県で、古くから地域に根ざした教育・学習指導をしてきたので、地元の中学の受験対策にはここしかないと思ったから。 ・幼稚園とピアノレッスンは信学会だったから。
志望していた学校
信州大学教育学部附属長野中学校
講師陣の特徴
この校舎にはベテランのプロの先生しかいません。 どの先生も図や比喩を用いて説明してくれるので学校より分かりやすいです。 そして何より先生は全員面白い先生ばかりです！生徒と講師の距離も自然と近くなるので、授業も緊張せず受けることができます。
カリキュラムについて
テストに向けて、計画的に授業をしてくれている印象で、範囲が変わってもすぐに対応してくれます。 あくまでテストに向けての内容ということなのでレベルは特に高くは感じません。 また、学校の授業の復習になるような進度で進めてくれるので助かります。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
県庁前の大きな通りからすぐに入れるので、良い立地だと思います。 騒音はないです。
通塾中
回答日：2026年8月16日
信学会ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
ほんとは星5にしたかったがうるさいや集中したい時にできないや陰キャと陽キャで分離しているなどの観点から全員にはおすすめできないが結構それでいいならという人におすすめしたいので星4になっています。決して良くない訳じゃないです!
この塾に決めた理由
姉が通っており、楽しくて先生もいい人で授業もわかりやすいよということを話していたので気になって体験で入ってみたところとても良かった
志望していた学校
信州大学教育学部附属長野中学校
講師陣の特徴
教師は結構人数がいるが全員優しくてわかりやすい。ちゃんと宿題を出すしほとんど対応は変わらない。そしてほとんどの先生が質問に答えてくれるし優しい。分からないところを自分だけでも徹底的に解説してくれる（授業が始まってしまいそうな時を除く）いい先生たちです!
カリキュラムについて
カリキュラムについてはよくわからないのですが、約中学生になったところでテストの成績でレベルが変わります。変わらない教科もありますが、変わる教科では一番上のアカデミー（むずい）真ん中のハイレベル（少しむずい）一番下のスタンダード（ふつう）があります。なのでちょうどいいレベルが受けれます
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
すぐ近くに駅がありとても通いやすい。ビルに直通の歩道橋?のようなものもあるので安心して通え、ビルにエレベーターも付いている