スクールIE 武蔵小杉校の口コミ・評判一覧
スクールIE 武蔵小杉校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 28%
- 高校受験 42%
- 大学受験 14%
- 内部進学 0%
- 補習 14%
総合評価
5
42%
4
42%
3
0%
2
0%
1
14%
通塾頻度
週1日
28%
週2日
42%
週3日
14%
週4日
0%
週5日以上
14%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 37 件（回答者数：7人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年6月17日
スクールIE 武蔵小杉校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生方が優しく丁寧に指導してくださり、質問や相談がしやすい環境が整っていたため、安心して通うことができました。また、志望校や個人の理解度に合わせてカリキュラムを調整してもらえたため、効率よく学習を進めることができたと思います。さらに、先生と生徒の距離が近く、学習面だけでなく精神面でも支えていただいたことが印象に残っています。その結果、苦手分野を克服しながら学力を伸ばすことができたため、総合的に満足度の高い塾だったと感じています。
この塾に決めた理由
この塾を選んだ理由は、これまでの合格実績が豊富で、多くの生徒を志望校合格へ導いていることに魅力を感じたからです。また、自宅から比較的近い場所にあり、無理なく通い続けられると思いました。さらに、見学した際に先生方が明るく熱心な雰囲気を出していて、生徒一人ひとりに丁寧に対応している様子が伝わってきました。そのため、安心して勉強に取り組める環境だと感じ、この塾を選びました。
志望していた学校
トキワ松学園中学校
講師陣の特徴
ベテランの先生から若手の先生まで幅広く在籍しており、さまざまな視点から指導を受けることができました。どの先生も授業がわかりやすく、質問した際にも丁寧で優しく対応してくださったため、安心して学習に取り組むことができました。また、先生と生徒の距離がとても近く、気軽に相談や質問ができる雰囲気だったことも印象に残っています。そのような温かい環境のおかげで、勉強への意欲を高く保ちながら通うことができました。
カリキュラムについて
カリキュラムは、生徒一人ひとりの志望校や目標に合わせて内容が調整されていました。そのため、自分が受験したい学校の出題傾向やレベルに応じた対策を効率よく進めることができました。また、個人の理解度に合わせて指導してくださり、理解が不十分な単元や苦手分野については、基礎から丁寧に教えてもらうことができました。そのおかげで、自分の弱点を少しずつ克服しながら、着実に学力を伸ばすことができたと思います。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駅がすぐ近くて通いやすい
通塾中
回答日：2026年4月30日
スクールIE 武蔵小杉校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
集団塾が合わない子、基本から着実に学習したい子には個別塾がおすすめ。集団塾に比べると講師は若く、熱量も低いかもしれないので、難関校を狙っている人には物足りないかもしれない。塾代はけして安くないし、金額に見合った指導を期待したい。
この塾に決めた理由
集団塾に通っていたが合わなくて個別塾を探していた。家から通いやすかった点と、いくつか見学に行ったなかで1番本人が行きたいと感じていたため。
志望していた学校
川崎市立橘高等学校
講師陣の特徴
性格診断を受けて、その子に合った講師をセレクトしてくれるという説明があった。実際に相性が合っているかはわからないが、大学生のアルバイト講師が多い印象。時代なのかもしれないが、髪の色が派手な講師もいると娘に聞いた。親としては少し不安を感じる。
カリキュラムについて
塾のテストの結果を基に、出来ていない項目は学年を遡ってまで学習し直すとのこと。わからないままで終わらせない。また、自分だけのテキストを作成できるため、一人一人にマッチした内容で学習できる。理社国は少人数制集団授業を受けることもできる。(有料)
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
住宅地にあり、歩道も広く、周りも明るいため安全に通塾できそうな環境。自転車を停められスペースが確保されているのも◯。
回答日：2026年3月5日
スクールIE 武蔵小杉校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
私は第1志望の高校に入学できたのでこの評価にした。またそんなの頭も良くなかったのでここまで偏差値をあげることができたのと勉強の習慣がついたことは素晴らしいことだと思った。この塾はレベルが高いので難しい問題にどんどん挑戦したいという人にオススメしたい。
この塾に決めた理由
勉強が、とても苦手で偏差値も低く行きたい学校がなくて、塾に入るひつようがあったから。また偏差値の高い高校に通いたいと強く思っていたから。
志望していた学校
東京都立東大和南高等学校
講師陣の特徴
頭が良く学歴も良い先生方が多くてその人たちの教え方がそれぞれ違って面白かった。頭が良い人ほど観点が面白い教え方をしてくれて勉強が楽しくなった。尊敬するほど頭の良い方ばかりですごいなと思った。塾長の教え方が上手くてとても分かりやすかった。
カリキュラムについて
レベルの高い課題を出してくることが多いので、それが自分の勉強の力をつけたと思う。自主学習の力が身についたため、大切なことが学べたと思った。また自分がめざす学校よりもひとつ上のレベルの高校の問題を出してくれるのでありがたかったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
静かで良い
回答日：2025年1月6日
スクールIE 武蔵小杉校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
この塾にして、成績がグンと伸び、最終的に推薦で第1志望校に合格することが出来ました。私と関わってくださった講師の方々皆に感謝です。とても分かりやすく楽しい授業で塾に行くのが楽しみな程でした。自分に合った講師に分かりやすく教えてもらえる塾だったのでオススメです！静かな雰囲気で黙々とやる塾が向いていない方は是非お勧めしたいです！講師の元でしっかりやれば、成績が上がること間違いなしです！
この塾に決めた理由
室長が明るく接して下さり自分がここで頑張っていけそうだと感じたから 分かりやすい先生が沢山いて楽しみながらも塾に通いたい自分にとってあっていたから！
志望していた学校
芝浦工業大学
講師陣の特徴
ベテラン講師から大学生の講師まで多様な年代の方がいます。 自分に合った講師を選ぶことができるので、とても分かりやすく授業を受けることが出来ました！ 大学受験に向けて必要な情報は大学生講師から色々聞くことが多くありました。
カリキュラムについて
推薦狙いだったので、高校3年生の１学期までは評定をとるためにテストに向けての対策を行っていました。高校3年生の夏休み以降は推薦が分かるまでは、ダメだった時のために一般に向けての勉強や授業を行っていました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅からは少し歩きますが、周りはタワーマンションが多く立ち並んでいて静かでした。
回答日：2024年2月24日
スクールIE 武蔵小杉校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
1
振り替えも難しく、担当制にも関わらず先生が不在で他の先生が担当する事があった。事前に連絡をもらえたら良かったが、一回もなかった。絶対に知り合いに勧めないし、もう行く事はない。勧誘が全くないのは良かった点。
この塾に決めた理由
知り合いが行っていたから。口コミも良かった。体験の時に、ガツガツしていなかった所が良かった。他の塾と比べて決定した。
志望していた学校
富山県立新湊高等学校 / 富山県立大門高等学校 / 富山県立氷見高等学校
講師陣の特徴
大学生がほとんど。教え方はまぁまぁ。楽しく教えてくれる先生も多い。保護者との連携は下手。大学生に任せず、塾長もしくは正社員が行う方がよいと思う。今時の子あるあるなのか、ボソボソと話す子が多い印象。聞き取りにくい。
カリキュラムについて
個人に合ったカリキュラム。授業終わりにコメントをもらうが、本人の理解度や達成度はだいたい良い。と書いてあるが怪しい。書いてある内容はだいたいいつも同じ。あんまり意味はないような感じ。どういう風にカリキュラムを組んでいるのかは、特に説明がないので不明。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駐車場が狭く大変
通塾中
回答日：2023年9月9日
スクールIE 武蔵小杉校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
全ては塾長によるものかもしれないなぁと思いました。信頼関係が築けたのでプロにほぼお任せというかたちにできました。 それはきちんと本人の特性を理解してくれていたからだと思います。なんでも相談しやすかったのでとても助かりました。
この塾に決めた理由
マンツーマンで通いやすい。 電車の下りで混まない。 塾長の面談の印象がとても良かった。 塾長が熱心だった。
志望していた学校
麻布高等学校 / 東京都立日比谷高等学校 / 慶應義塾高等学校
講師陣の特徴
年齢も幅広く、各教科強みを持った先生が担当してくれました。 ただ先生が休みが多い人もいてそこは残念でした。 大学生では年が近いのでより新鮮な授業や会話が楽しめました。 ベテランの先生は経験が豊富なのでそれを活かした教え方をしてくれました。
カリキュラムについて
個人に合わせてくれるが、足りてない部分はかなり追い込んでしていました。算数の音詰め込みが厳しかったのを覚えています。 理科は実際実験道具のようなものを持参してくださりよりわかりやすくおしえてくれました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
広い歩道で歩きやすく人も少ない
通塾中
回答日：2023年8月18日
スクールIE 武蔵小杉校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
長崎でも神奈川でもとてもいい塾長で講師の方に恵まれていると感じた。 スポーツの習い事も同時にあるので個別だと曜日や長期休みの講習会の日程を選べるのでありがたい。 そして習い事も応援してくれる事がとても信頼できるポイント。 とにかくやる気を出させてくれる塾だと感じる。
この塾に決めた理由
長崎県から転校してきたときに同じ塾にしたかったから。 引き継ぎをしてもらえたのと、塾長がとても熱く話しが良かった。
志望していた学校
麻布中学校 / 広尾学園中学校 / 慶應義塾普通部
講師陣の特徴
大学生とベテランの先生での構成。 大学生は経験値はないものの年齢が近いこともあり親近感がある。行使混合してしまう先生もいるのでそれは難点。 国語と理科の先生が特に好きで自分の体験も踏まえて話してくれるそう。 ベテランの先生は知識はもちろんすごいが淡々としてる印象もある。
カリキュラムについて
個人に合わせて進めてくれる。 志望校の合格ラインまでの道のりが長いので今は詰め込みでしてるが、そこにもやんとか付いていけるように工夫してくれている。 見極めながら授業数も変動してくれる。 今は算数が頑張りどきなのでそこに力を入れているので辛そうではあるがわかると楽しいそう。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅から遠い
この教室の口コミは以上です。
※以下はスクールIE全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年6月27日
スクールIE 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
やっぱり個別だと質問しやすいって言うのはでかい 個人的に集団塾だとどうしても学校っぽくて息苦しいし疲れた日とかは寝ちゃうからもったいないし その塾は塾長がほんとにいい人で、カリキュラムとか環境とか、生徒1人1人のことをちゃんと考えてるなって感じた
この塾に決めた理由
個別指導塾が自分に合ってると感じたから 生徒1人1人のことを真剣に考えてくれる姿勢に魅力を感じたから
志望していた学校
千葉県立検見川高等学校 / 千葉明徳高等学校
講師陣の特徴
自分の担当の先生は大体大学生だったかな 大学卒業するまでだから教師歴は4年くらい 社会人とか50超えてそうなベテラン先生もいた その人たちは多分教師歴だいぶ長い ずっといるなぁって感じ めちゃくちゃ親しみやすくて面白くて、毎日塾楽しみだった
カリキュラムについて
塾内でのテストの結果を踏まえて、自分が苦手な分野とかを重点的にやってくれてたから、難易度とかは人それぞれ 基礎からしっかり教えてくれてたから多分難易度的には簡単なんだろうけど、自分はできない側の人間だったからわりと苦戦してた
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から自転車で行けたので比較的楽 駐輪場が近くのスーパーのところに停めなきゃいけなかったから、毎回100円取られてた 結構古めのビルの5階だから、エレベーターが使えない時かなり大変だった
回答日：2026年6月22日
スクールIE 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
先生方がとても親身で、子どものペースに合わせて個別指導していただいた点や駅からのアクセスが良く、通わせやすいことは満足です。季節講習の時期になると授業料の負担がかなり大きくなるため費用面を考えると誰にでもおすすめできる訳でもない。
この塾に決めた理由
駅から近く、通塾がしやすかった点がいちばんです。夜遅くなっても人通りが多くて明るい道のため安心して通わせることができました。
志望していた学校
愛知県立長久手高等学校
講師陣の特徴
講師のかたは、丁寧に説明していただき分からない点も大変質問しやすい雰囲気。受験中も声がけくださり緊張せずに勉強に取組むことができました。ひとりひとりに寄り添い、教えていただける印象があり、苦手な科目についても理解しやすい。先生はとても優しく質問しやすい。
カリキュラムについて
授業内で不明なこと、分からないことがあれば先生に直ぐに聞けるところが良いところでした。基礎から応用まで自身のペースに合わせて進めていただける構成になっており不得意科目を重点的に対策していただけます。ひとりひとりの理解度に合わせる印象があり助かりました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅近で人通りもあり明るい道でした。
回答日：2026年6月22日
スクールIE 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
本人にとって良い塾を見つけることができるのが、もっともよいことだと考えます。塾のスタイルとしては事情が違うのかもしれませんが、本人の状況と希望に合わせて指導というか相談できたのが、その本人に合わせてもらえるにが良かったと思います。成績については、部活動をしている時もそれなりの成績でしたが、部活動を引退してからの上昇が親が思っていた以上だったことからも、この塾は本人に合っていたのかもしれません。
この塾に決めた理由
当時の家から近く、地域に密着し、その地域で長い期間運営が行われていることが一つ。個別指導型であることで、学習者のレベルにあわせた指導を方針としており、進学校も目指すことができることが二つ目。 また、経営者（塾長）が自分の出身高校の仲の良い同級生であったことも大きい。
志望していた学校
山形県立山形南高等学校 / 日本大学山形高等学校 / 東海大学山形高等学校
講師陣の特徴
講師数7名。ベテランの塾長の奥さんを中心に他講師がうまく連携しているようだった。ベテラン、中堅、若手とバランスよくいたが、学生のアルバイトはいないようだった。いわゆる有名講師がいるような塾ではなかったが、それぞれが自分の担当科目に責任を持って指導されているようだった。学習状況をフォローする個別の担当者が明確におり、かつ講師間の連携がとれているため複数科目を受講している生徒の場合でも、しっかりと対応されているようだった。 息子の担当者は30代の好青年で、出身大学とは別の専門の大学を目指しているとのこと。受講者目線で指導できていたと感じていた。
カリキュラムについて
カリキュラムは完全個別性。受講者のレベルに合ったカリキュラムを作成していた。具体的には目標にしている学校の傾向、受講生の学習レベル、どのくらいの学習をしているのか、可能なのか、部活の状況などの生活全体の状況を分析して、個人に特化したプログラムを作っていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
塾のある街が市内でも古くから伝統のあるエリアで、塾のカバーしている範囲が人の集まっている住宅街。受験をめざす年齢の子供もそれなりにいる地域。
