富山育英センター 天正寺校の口コミ・評判一覧
富山育英センター 天正寺校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 100%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
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4
50%
3
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2
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1
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通塾頻度
週1日
0%
週2日
83%
週3日
16%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
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絞り込み
1～10 件目/全 23 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2023年4月7日
富山育英センター 天正寺校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
富山県内に何校も展開している大手の塾で入塾テストで細かくクラス分けもされるため安心感がある。老舗ブランドのためノウハウもしっかりしているため間違いないと思う。ちょこちょこ県内最大の育英模試が開催されたり、志望校を決定するための材料がわかりやすかった。
この塾に決めた理由
自宅から一番近いから
志望していた学校
富山県立富山いずみ高等学校 / 富山県立滑川高等学校 / 富山県立水橋高等学校
講師陣の特徴
ベテラン講師が多く、生徒との距離感が近い。子供はわからない時に聞きやすい先生で気がラクだといっていた。また、授業でわからないようなそぶりをみせると休み時間や塾の終了後に教えてくれるなど親身になってくれた。
カリキュラムについて
模試が多く、補習授業も多い。カリキュラムは時間割になっているため、行けなかった場合でも他の日に補習授業という形で受けることができた。カリキュラムは子供の自主性に合わせて選ぶことができるため、いやいや受講することはなかった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周辺は大きな店舗が多く道路沿いにある。静かな環境とは言えないがバス停が近くにある。
回答日：2023年5月23日
富山育英センター 天正寺校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
成績が伸びたので。
この塾に決めた理由
家から近かった
志望していた学校
富山県立富山高等学校 / 富山県立富山中部高等学校 / 富山第一高等学校
講師陣の特徴
専門のスタッフでそれなりに経験年数はありそうだった。具体的な経験年数は不明。指導はわかりやすく丁寧だったらしい。他に講師に関する情報はなし。
カリキュラムについて
子供が選択したのは御三家受験コース。具体的には難関校の受験のためのコース。とはいえ、ハイレベルな問題をとかせるのではなく、富山県の高校入試問題に沿った対策がなされ、丁寧な指導が行われたらしい。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
電車の駅からは遠いため、交通の便が良いとは言えない。住宅地の中にあるため、それなりに静かな環境。
回答日：2023年8月11日
富山育英センター 天正寺校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
凄くいいかと言われると、そんなことはないけど、富山県なら、ここがスタンダードになるのではないかと思います。基本、講師はいい方が多いですが、トップクラスの授業は期待しない方がいいと思います。県内の有力高校も進学率はいいが、トップクラスの人材は、あまり育っておらず、よくもわるくも、受験に限定するなら悪くないという評価になると思います。何を求めるかによって塾選びも変わると思います。
この塾に決めた理由
自宅から近く、送り迎えもし易く、同級生の中に同塾に通っている者もいるとのことから、同塾に決定したはずです。
志望していた学校
富山県立富山中部高等学校 / 富山第一高等学校 / 片山学園高等学校
講師陣の特徴
大学生とかではなく、プロの先生だったと思います。富山県の塾は、いわゆるトップクラスの先生がいるという訳ではありませんが、少しでも生徒が希望する学校に入れるようにと親身になって頂ける方は多かったと思います。
カリキュラムについて
詳しくは思えていませんが、育英センターで分析した結果、各校の合格に必要となる得点率に応じた出題をして頂いていたと思います。カリキュラムは科目ごとに違っていたように思います。
保護者への連絡手段
その他
アクセス・周りの環境
駐車場が狭く、送り迎えの時に道路に溢れることがあった
回答日：2025年3月28日
富山育英センター 天正寺校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
やはり本部校と地方の違いを感じたのが大きい。本部校にいい先生や経験豊富な先生が多く、たくさんアドバイスをもらえるのに、地方は淡々と学校のような授業をして終わっていくイメージがある。おすすめはしたいけれど、本部のみと言いたい。
この塾に決めた理由
高校受験の合格者が多いので実績があり選んだ。家から近く、通いやすさもあった。過去問などさせてくれることもよいと思った。
志望していた学校
富山県立富山高等学校 / 富山第一高等学校
講師陣の特徴
いい先生は本部に集中していた。たぶん研修をちゃんと受けていると思うので、信頼はしていた。でも懇談でははっきり言ってもらえず、結局どこを受験するかの決め手にはならず頼れなかった。もう少しはっきりとどこを受験するとよいかまでのアドバイスがほしかった。
カリキュラムについて
レベルは高い塾だと思っていたけれど、本部校だけであって、地方のほうはそうでもなかった。授業の復習が主で、偏差値の高い高校の受験にはいまいち適さない気がした。詳しいカリキュラムは知らないけれどおそらく実績を元にきちんと組んであると思われる。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
家から近い。車通りは多いけれどそれほどうるさいわけでもなく、雰囲気はよかった。
回答日：2024年11月8日
富山育英センター 天正寺校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
それなりに教えていただいてはいたのでしょうが、凄く理解出来るようになり成績がグンと伸びたとは言えません。本人の努力の問題が大きいので 他の塾でも同じだったのかも知れませんが塾の指導で勉強に目覚めさせて貰いたかったです。
志望していた学校
富山県立富山北部高等学校
回答日：2024年11月30日
富山育英センター 天正寺校 保護者 の口コミ
総合評価：
3
子供が楽しそうに通っている為。テスト期間には自習室も自由に使えて家ではなかなか勉強しないがやる環境を作れる為。中学1年ではそれほど人数がいないので個別指導に近い状況で受講できる為。中間+期末テストの前にはテスト対策の内容の授業がある為。志望校を目指すにはテストで普段どの程度の点数を取れていないといけないかデータを持っている為。
志望していた学校
富山県立富山高等学校 / 富山県立富山南高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は富山育英センター全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月19日
富山育英センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
塾の総合評価を3にした理由は、当時の細かな様子や印象をほとんど覚えていないためです。特別に強く良かった点や悪かった点が思い出せず、判断材料が少なかったので、中間の評価を選びました。大きな不満はなかったものの、特筆するほどの特徴も記憶に残っていなかったため、無難な評価になったと感じています。
この塾に決めた理由
この塾に決めた理由は、家から近く通いやすかったことです。移動の負担が少ないことで、勉強に集中できる時間を確保できました。無理なく通える環境が整っていたことが、継続して学習するうえで大きな安心につながりました。
志望していた学校
富山県立富山東高等学校
講師陣の特徴
講師の先生については、特に強く印象に残る特徴があったわけではありませんが、必要なときに質問すれば丁寧に答えてくれる落ち着いた雰囲気の方々でした。過度に干渉されることもなく、自分のペースで学習を進められたことが安心につながりました。静かに支えてくれる存在として、学習環境を整えてくれていたと感じています。
カリキュラムについて
カリキュラムについては、特に特徴的な仕組みがあるわけではありませんでしたが、必要な内容が過不足なく整理されており、自分のペースで進めやすい構成でした。授業と自習の流れが分かりやすく、迷わず学習に取り組めたことが良かったと感じています。無理のない量で続けやすく、安定して勉強できる環境が整っていました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
周囲の環境について特に大きな影響や支えがあったわけではありませんが、その分、自分のペースで落ち着いて勉強に向かうことができました。周りの状況に左右されず、自分がやるべきことに集中できたことは、学習を続けるうえで大きな強みになりました。静かで過度な刺激のない環境だったことで、自分の努力を積み重ねやすかったと感じています。
通塾中
回答日：2026年7月16日
富山育英センター 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
塾に通って1番良かったのは同じ目標を持った。友達と切磋琢磨しながら受験勉強を乗り越えることができたところである。小学校ではなかなか受験をする。友達が少ないことから塾に行くことによって緊張感を感じながら自分のポジションを確認しながら受験勉強に取り組めた事は非常に良かったと感じている。
この塾に決めた理由
息子が志望する中学校への合格実績が突出して高く、同じ目的を持った友達と切磋琢磨しながら受験勉強できると考えたから。
志望していた学校
富山大学教育学部附属中学校 / 片山学園中学校
講師陣の特徴
それぞれの専門科目に応じた講師陣が配置されており、それぞれの生徒のレベルや理解度に応じて適切な指導をなされており、また、受験の傾向についても毎年アップデートされており、しっかりと分析がなされていた。また熱意を持って指導に当たっており、生徒も先生の熱意を感じながら勉強に取り組むことができていた。
カリキュラムについて
志望校に合格するためのカリキュラムが適切に設定されており、また志望校の受験問題の傾向と対策がしっかり停められており、塾に任せておけば合格に向けた準備が確実に進められると感じている。高知人も充実しており、安心して受験勉強に向かわせることができた。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
受験勉強に向かうための環境としては1番良かった
回答日：2026年7月15日
富山育英センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
集団ゆえになかなか相談しづらかったところがあったので星4にしました。 しかし、全体的には非常に良い環境の塾であると認識しておりますので、ぜひ人に勧めたいと考えています。 活発に自分から動ける人におすすめです。
この塾に決めた理由
みんなが通っており、仲間もいたので、非常に馴染みやすいと感じたから。実際も友達がいて楽しく勉強できた。
志望していた学校
電気通信大学
講師陣の特徴
ベテランの方が多くいらっしゃり、すごくわかりやすかったです。集団授業ではありましたが、逐一先生が回ってくださったので質問もしやすく、生徒との仲も良い印象でした。 大学生の方もいましたが、ベテランの方が多い印象です。
カリキュラムについて
レベル別に分かれており、自分にあったものを受けられました。受験時は三つほどのクラスに分かれており、テストを受けたのちにクラス替えされるといった感じだったと思います。 学力別に区別されたので、すごく難しいという言葉あまりなかったかと思います。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅近くにあったため、非常に通いやすかった
回答日：2026年7月5日
富山育英センター 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
全体的に丁寧な指導で学習しやすい環境でしたが、期待していたほど成績の伸びを実感できなかったため、評価は星3としました。授業やサポートには満足している部分も多くありますが、今後はさらに個人に合った学習方法の提案や、より効果的な指導があると良いと感じました。
この塾に決めた理由
1番家から近かったから。駅からも近く、友達も多く通っていたから。課題がそこまで多くないと聞いていたから。
志望していた学校
富山県立魚津高等学校 / 富山第一高等学校
講師陣の特徴
授業がとても分かりやすく、分からないところも丁寧に教えてくださいました。質問もしやすい雰囲気で、苦手だった単元も少しずつ理解できるようになりました。勉強への意欲も高まり、安心して授業を受けられました。
カリキュラムについて
カリキュラムは自分の学習状況や学校の進度に合わせて柔軟に進めてもらえたので、無理なく学習を続けることができました。苦手な単元は時間をかけて復習し、理解できている部分は効率よく進められたため、学習のペースを保ちながら安心して取り組むことができました。目標に向けて計画的に学習を進められた点も良かったです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近い