ナビ個別指導学院 京成津田沼校の口コミ・評判一覧
ナビ個別指導学院 京成津田沼校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 16%
- 高校受験 66%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 16%
総合評価
5
0%
4
66%
3
33%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
16%
週2日
50%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
0%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 28 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2026年5月4日
ナビ個別指導学院 京成津田沼校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
本人が部活動を3年生の引退時まで頑張りたいという意思があり、それを前提に志望校を考えました。結果的には部活動も受験も満足出来る結果となったようです。 ただ親の視点からするともう1つ上のレベルも狙えたと思うので、より上位の高校を狙う方にお勧めできるかはわかりません。
この塾に決めた理由
本人が勧誘の方に直接話を聞き、集団塾より個別指導がよいという本人の希望で、送迎が可能な選択肢から選びました。
志望していた学校
千葉県立船橋東高等学校 / 八千代松陰高等学校
講師陣の特徴
講師の方は20〜30代の方が多かった印象です。 フレンドリーで丁寧に指導をしてくれたようで、本人も感謝していました。 ただ、より上を目指したいという意思がある場合は別の選択肢も候補に入れた方がよいかもしれません。
カリキュラムについて
カリキュラムは特に変わったものではなく平均的だったと思います。 指導はわかりやすく丁寧でした。ただやや低めの偏差値の子供も多く、そこからのレベルアップには向いていますが、難関校を目指すというような雰囲気ではありませんでした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
最寄りの駅から徒歩10分程度、やや車通りが多めでした。
回答日：2026年1月29日
ナビ個別指導学院 京成津田沼校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
他との比較ができませんが、結果として合格しましたし、子供も通塾することについて嫌がることもありませんでしたので、良い塾だと思います。また、子供だけでも比較的らくに通えると思いますので、そういう点も魅力だと思います。他の子供達も明るく通っていたと思います。
この塾に決めた理由
子供の友達が通っており、紹介されたため。また、自宅から近く、子供だけで通うことが容易であったため、入塾した。
志望していた学校
千葉日本大学第一中学校
講師陣の特徴
若めの方からベテランの方までいらっしゃいました。みなさん、熱心であり、好感は持てました。子供に対しては、分け隔てなく接してくれていました。また、相性があると思いますが、子供とあう方が何人かいたようで、良かったと思います。
カリキュラムについて
他との比較ができませんが、進捗具合、内容とも不満はありませんでした。合格という結果も出ましたので、結果的に良かったのではないかと思います。また、無理のない内容だったと思われます。子供も楽しく学んでいたようです。
保護者への連絡手段
メール連絡 / LINE連絡
アクセス・周りの環境
大通りに面しており、明るく、環境は良い。
通塾中
回答日：2025年5月8日
ナビ個別指導学院 京成津田沼校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
楽しく学べる、あいた時間に自習室にも行けて何より学校から近いのが一番の魅力。ただ総合評価としては、個人差がありおすすめはできない。料金も安くないので、あわないと思ったらやめる方がいい。ほめてのはす！は親が行うより一番の効果がある。やる気スイッチがはいれば続く子は続けられる。
この塾に決めた理由
直接、自宅に勧誘にこられた。説明を聞き、歩いて行ける近さが決め手になった。もともと成績か下がり気味で、塾自体は考えてはいたのでタイミングがよかった。
志望していた学校
千葉県立船橋芝山高等学校
講師陣の特徴
優しく、生徒1人1人にむきあってくれている。塾での様子を定期的に電話で教えて下さる。時間帯にもよるがだいたい3名は最低いる。その日によって担当が代わりわからないところはわかりやすく教えてくれる。苦手な講師はほとんどいない。
カリキュラムについて
子どものレベルにあったやり方や内容を行っている。カウンセリングを行い、一人ひとりに合わせたカリキュラムを組む。勉強と習い事を両立したいお子様には、ムリのないスケジュールを立てることが必須。勉強に集中したいときにペースを上げ、習い事に集中したいときにはペースを落とすなど、授業進度にも配慮している。開校時間中は自習スペースを無料でいつでも利用することができ便利。 ナビ個別の授業がない日でも、宿題やテスト勉強など集中して勉強したいときなどにも利用できる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅からは信号を渡らず歩いて3分以内の場所。人通りも多く街灯もあるので暗くても安心。
回答日：2023年6月25日
ナビ個別指導学院 京成津田沼校 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
本人的には苦節あれど有意義に利用できて志望校の合格も果たせたのでよかった。もともと高額なものと理解していたが結構な負担となったのでー1★。講師もやはり人なので感情や対応はそれぞれあり仕組みやシステムが整っていても接する講師との相性が影響した。
この塾に決めた理由
訪問営業に来て近いから
志望していた学校
千葉県立市川東高等学校 / 千葉県立幕張総合高等学校 / 千葉県立津田沼高等学校
講師陣の特徴
大学生から社会人までいたようだが比較的若年層で構成されていた。女性講師がついていたようで友達感覚で接してる印象。親とのコミュニケーションアプリがあり塾での様子や本人のモチベーションの共有などしてくれて親子共に寄り添った環境にする仕組みができていた。
カリキュラムについて
本人の実力に応じ基礎からスタートか応用からでも大丈夫かの診断後、授業が開始されている。課題が多いとぼやいており学校の宿題とのボリュームでくじけていたことがあった。もちろん受験タイミングに向けてうまく進捗していくカリキュラムで進行されていた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
自宅から歩いて5分ほどでバス通りの広い道が道中だったので特に心配なかった
通塾中
回答日：2023年6月18日
ナビ個別指導学院 京成津田沼校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
入退室の管理がされているので、子どもだけでも通わせやすい。 褒めて伸ばす塾なので、学んだ教科は明らかに点数が違います。 通塾は1教科でも、定期テスト対策や受験対策など、他の教科の苦手な単元を選んで学習できるので、無駄がありません。 また振替などもフレキシブルに対応してもらえるので、部活などで忙しかったですが、無理なく通えました。
この塾に決めた理由
妹の希望で
志望していた学校
千葉県立船橋東高等学校 / 八千代松陰高等学校 / 千葉県立薬園台高等学校
講師陣の特徴
講師の先生は大学生。 先生により多少相性の違いはあるが、人柄は良い感じがします。 スキルは中学生レベルなら問題ないかと。 振替時の先生で、国立大に在学生中の先生の授業の時は、特にわかりやすかったと言っていました。 通塾の曜日によっても先生が違います。
カリキュラムについて
個別の特性もあり、手厚く見てくれるので、学力に自信のない子には良いかと思います。塾内のテストでは単元ごとの理解度が明確にわかるので、学習時間を有効に使えます。 面談も年4回程度あり、その子に合った内容で対応していただけます。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通塾は自宅からは車で送迎。 塾への出入りの際にスマホにお知らせがくるシステムがあるが、利用していません。 最寄り駅から少し遠いです。
回答日：2024年10月7日
ナビ個別指導学院 京成津田沼校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
個別指導ということもあり、実際の勉強の仕方や志望校へのアプローチなど、講師の方が丁寧にアドバイスを下さって助かりました。ただ周囲と競り合っていくタイプのお子さんには集団塾の方が適しているかもしれません。
志望していた学校
千葉県立船橋東高等学校 / 八千代松陰高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下はナビ個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年5月16日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
いいと思います。私にはお金の無駄に感じていましたけど、やはり塾に通うことで強制的に勉強しなくてはならなくなるので、やる気はないが真面目で提出期限をしっかりと守れる人だったらとても向いている塾だと思います。塾に通いたいけど勉強はしたくないという方にとてもオススメです。
この塾に決めた理由
家から近いため、通うことに負担が少なく親の送迎を頼む罪悪感も薄かったため。また、室内に開放感があり、空調もきちんと循環されていて勉強しすぎるとよくある頭痛が起こりづらいと感じたため。
志望していた学校
茨城県立下館第一高等学校
講師陣の特徴
・教師は塾長以外全員バイトだったと思います。それぞれ経歴はほとんどなく、ただ小銭稼ぎに来ているように感じました。 ・教え方は分かりやすかったですね。とはいえ、テキストの答えを見ながらそれを噛み砕いて言っているだけなので何とも言えませんが。塾と関係のない問題を持って行って先生が解けなかった時があったのでほんとになんとも言えません。 ・教師の人柄についてはとても良いと思います。私自身、授業が飽きていたのですが、それを見かねた担当の先生が次の授業から小話を持ってくるようになりました。それによって、気分が高まった状態で勉強を開始できていたのでとても良かったと思います。
カリキュラムについて
・実施されているカリキュラムとしては、塾オリジナリルのテキストを生徒が希望し選択した授業のものを生徒が買い、それを使って復習なり予習なりなんなりしていきました。自由度が高かったので、自分がやりたい問題集でも問題なかったと思います。なんなら、やることが無くなってくると何か持ってきてねと言われる状態でした。積極性の無い生徒だと授業を棒に降ってしまう危険性がある制度だと思いました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
隣やその周りに沢山塾がある
回答日：2026年5月15日
ナビ個別指導学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
2
我が子に関しては塾で成績は上がらなかったと思う。子どももこれでは分かる様にはならない、と思いながら続けていたようだ。そんなことなら塾代が勿体なかった、と思ってしまう。子どもが成績不振だと、親は焦ってとりあえずで安易に近くの塾に通わせてしまうこともあると思うが、いまは家で勉強出来るアプリが色々充実しているので、そちらの方がタイパもコスパも良く、効果的な勉強法かも知れない。我が子にはそうだった。
この塾に決めた理由
英語が壊滅的だったので、何とかしてやらなけれび、と思った。 家から近いので自転車で通塾出来、親の送迎が不要と判断。 近所の同級生も通っていた安心感から。
志望していた学校
岡山県立岡山工業高等学校
講師陣の特徴
大学生の学生のアルバイト。後で知ったが、子ども自身は内容が分かる実感は感じられなかったらしい。先生が塾を辞めるタイミングで退塾させた。通塾によって理解が深まる実感は無かったそうだが、本人的に途中で辞めにくかったので、先生が辞めなければ惰性で続けていたと思う。
カリキュラムについて
塾専用の教材を購入し、それに沿って授業を展開していくので、必ず購入しなければならない。英語のみの受講なのに全教科購入を言われたが、英語のみで勘弁してもらった。年に何回かの模試も受けさせる気もなかったが、強制だった。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
のどかな環境。 中学生男子が夜間自転車で通塾しても大丈夫そうな環境。
回答日：2026年5月15日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
環境や先生方の対応など様々な観点で見ると自分のような人見知りしたり理解に時間のかかる生徒ならこの塾はかなりおすすめできる。理由は個別指導なので自分のペースで覚えることができてみんなに置いていかれることがなく焦りすぎて勉強に身が入らないなんてことがなく安心して授業が受けられるからだ
この塾に決めた理由
友達が通っていたので一緒に通っていたのと家からも近くて価格も比較的安くて個別指導だったし、先生の雰囲気も好きだったのでそこに決めた
志望していた学校
川崎市立川崎総合科学高等学校 / 立花学園高等学校
講師陣の特徴
現役の大学生が多く数学の授業になると数学の得意な大学生が担任になってくれてわからないところを1から教えてくれるのでとてもわかりやすかったしその大学でも出ている応用問題や数学のコツなども教えてくれた。模試の問題を解く時もどの公式を使うのかなどとポイントを一個一個掴んで教えてくれた
カリキュラムについて
授業の内容はまずは簡単な問題から解いて完璧に解けたら次の段階の少し難しい問題解いていくという授業内容だった。もし最初でつまづいていたら公式や式の作り方などを最初からわかるまでじっくり時間をかけて教えてくれた。間違えた問題はそのまま宿題に出されたりしたが、そのおかげで勉強への苦手意識はあまりなかった
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
近くに駐車場があった
回答日：2026年5月15日
ナビ個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
総合的に見ると、この塾は学習環境や講師のサポート、受験対策、進路指導まで幅広く整っており、特に学習習慣を安定させながら志望校合格へ向けて計画的に勉強したい人にとって非常に通いやすい環境であった一方、自主性が求められる場面や宿題量の負担を感じる部分もあったものの、定期的な面談や細かな指導によって弱点改善と学力向上に繋がり、受験全体を支える存在として高く評価できる塾だった。
この塾に決めた理由
塾を決めた理由は、志望校に合わせた受験対策や過去問指導が充実していたことに加え、自習室の利用環境や講師への質問対応が整っており、自分の学力や苦手分野に応じた具体的な学習アドバイスを受けられる点に魅力を感じたためであり、実際の合格実績や通塾のしやすさ、学習を継続しやすい雰囲気も総合的に判断して入塾を決めた。
志望していた学校
福岡大学
講師陣の特徴
塾の講師は単に問題の解き方を教えるだけではなく、生徒一人ひとりの理解度や苦手分野を把握しながら学習計画や復習方法まで細かく指導してくれたため、自分では気づきにくい弱点を早期に改善できたほか、成績が伸び悩んだ際にも原因分析や具体的な勉強法を提案してくれたことで学習への不安を減らし、最後まで継続して努力できる環境づくりに大きく貢献していた。
カリキュラムについて
塾のカリキュラムは学校の授業進度に合わせるだけでなく、定期テスト対策から入試レベルの応用問題、過去問演習まで段階的に学力を伸ばせるよう構成されており、苦手分野の復習と得意分野の強化を並行して進められる内容だったため、基礎固めから実戦力養成まで効率的に取り組むことができ、志望校に応じた対策も受けられたことで受験本番への対応力向上に繋がった。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
近かった
