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対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり

東京個別指導学院 王子はこんな人におすすめ

自分で講師を選んで、相性のよい講師に個別で指導してもらいたい人

生徒自身で講師を選ぶことができるので、相性ピッタリの授業を受けられます。複数人の授業を受けたうえで講師を選べて、途中での変更もできるのがポイント。教科知識とコーチングスキルを磨き、生徒の目標達成に向き合う講師が多数在籍しています。

ちゃんと塾に通い続けて、勉強のモチベーションを維持したい人

生徒の現状や目標に合わせて学習計画を作るので、できるところまで戻り無理なくスタートできます。また、週1回・1科目から通塾OKなので柔軟なスケジュールで通うことができます。

成績アップや志望校合格を実現したい人

定期的に面談を行い、生徒に合わせた進路・対策方法を提案して合格まで伴走します。また、無料の定期テスト対策補講を用意しているので、総合的な成績アップも狙えます。そして、自学習サポートも手厚いので学習習慣を身に付けることができます。無料の自習スペースも利用できます。

東京個別指導学院王子へのアクセス

東京個別指導学院 王子の最寄り駅

JR京浜東北線王子駅から徒歩5分

東京個別指導学院 王子の住所

〒114-0002 東京都北区王子1-13-14朝日生命王子ビル 3F

地図を見る

東京個別指導学院 王子の行き方

王子駅北口を出ていただきまして、北本(キタホン)通り(神谷方面)の左側をお進みください。「プロント(王子店)」を過ぎて横断歩道をそのまま渡り、「セブンイレブン(北区王子駅北店)」の先にある「朝日生命王子ビル」の3階が王子教室です。

東京個別指導学院王子の概要

受付時間
14:00~21:30
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 発達障害サポートあり
コース
中学受験対策プラン【小学生】 / 習い事両立 中学受験対策プラン【小学生】 / 公立中高一貫校 受検対策プラン【小学生】 / 集団塾 併用プラン【小学生】 / 学習習慣定着サポートプラン【小学生】 / 学習内容 基礎固めプラン【小学生】 / 苦手克服 習い事両立プラン【小学生】 / 算数文章題克服プラン【小学生】 / 中学先取り学習プラン【小学生】 / 英語検定対策プラン【小学生】 / 高校受験対策プラン【中学生】 / 推薦入試対策プラン【中学生】 / 定期テスト・内申点対策プラン【中学生】 / 学習習慣定着サポートプラン【中学生】 / 学校別学習フォロープラン【中学生】 / 中高一貫校生サポートプラン【中学生】 / 部活との両立プラン【中学生】 / 苦手分野集中対策プラン【中学生】 / 学習内容 基礎固めプラン【中学生】 / 英語資格検定対策プラン【中学生】 / 中学入学準備プラン【中学生】 / 高校学習先取りプラン【中学生】 / 大学受験対策プラン【高校生】 / 総合型選抜・推薦対策プラン【高校生】 / 推薦・一般入試ダブル対策プラン【高校生】 / 内部進学対策プラン【高校生】 / 通学校別学習フォロープラン【高校生】 / 苦手分野集中対策プラン【高校生】 / 定期テスト・評定対策プラン【高校生】 / 小論文・面接対策プラン【高校生】 / 部活との両立プラン【高校生】 / 学習内容 基礎固めプラン【高校生】 / 英語資格検定対策プラン【高校生】 / 高校入学準備プラン【高校生】
自習室利用時間
14:00~21:30
安全対策
入退室メール

東京個別指導学院の合格実績

  • 東京大学
  • 慶應義塾大学
  • 早稲田大学
  • 青山学院大学
  • 上智大学
  • 明治大学
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東京個別指導学院の合格体験記

東京個別指導学院 王子のコース・料金

コース

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料金

受講パターン別 料金例【大学受験対策コース/高1-高卒】

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

受講パターン別 料金例【推薦対策/高1-高卒】

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

受講パターン別 料金例【内部進学対策/高1-高3】

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

受講パターン別 料金例【定期テスト対策/高1-高3】

初期費用
0円(税込)
月額費用
要問合せ
備考
※入会時にご負担いただく費用は、授業料・設備費のみ。詳細はお問い合わせください。

東京個別指導学院王子に通った方の口コミ

回答者数: 11人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 国士舘大学

    回答日: 2026年03月19日

    講師陣の特徴

    私は大学生に教えてもらっていたが、社会人の講師もいたとおもう。歳が近いので学生目線の悩みや、疑問点にも的確に回答してもらえた。また、分からないことを何度も聞きやすい環境だったと思う。志望校の相談に乗ってもらっていたときは担当の講師だけでなく、室長にも話を聞いたこともあった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    最初は小テストを解いて、前回学んだ範囲の定着度合いを図っていた。その後、分からない問題の解説をしてもらい、その後で授業がスタートしていた。授業は主に模試に向けた問題をひたすら解いていた。分からない箇所を都度質問し、分からない問題を放置せず先に進むことができた。

    テキスト・教材について

    参考書は市販のものが基本だった。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩倉高等学校

    回答日: 2026年02月28日

    講師陣の特徴

    大学生だったと思う。とにかく英語が苦手だったので、基礎の基礎から丁寧に教えてもらった。分からないことをわからないと言うのが苦手だったのだが、その性格を察して先回りして授業展開をしてくれて、落ち着いて問題に取り組めた記憶。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    前回の復習から始まることが多かった。わからない問題もかみ砕いて教えてくれるので、学校ではなかなか質問しづらい低レベルな問いにも丁寧に回答してくれる。学力を伸ばすことができた要因の一つだと思う。緩すぎず厳しすぎずのほどよい雰囲気だった。

    テキスト・教材について

    覚えていない。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年12月27日

    講師陣の特徴

    講師は年齢が上の方から大学生まで様々でした。どちらにも良さがあって、気軽に話しが出来る雰囲気です。面談の時に、それぞれの教科の先生から普段の様子などのお話しも聞けます。雰囲気を和げるために、多少勉強以外の話しもする様ですが、時間は無駄にしていない雰囲気です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    講座の確認。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1:1か1:2の対面授業です。我が家は1:2だったので、2つの机の真ん中に講師の先生が座り、両側に生徒と言う形でした。たまに1:1になる事もあったようですが、基本的には1:2でした。学生の先生も社会人の方も変わらなく、気さくな雰囲気みたいです。

    テキスト・教材について

    専用の物はなく、学校で使用しているものや持っている物を確認してから、使用できる物は使い、それ以外に必要な物は、個人で書店やネットなどで購入します。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年11月08日

    講師陣の特徴

    社員の方や大学生など半々でした。年数も、うちの場合は長い方と始めて1,2年の方と半々でしたが、教え方に差はなかった様に思います。通塾期間が短かったので、一度しかお会い出来ませんでしたが、きちんとした方達でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1:1と1:2の授業形式があります。もちろん費用も変わります。常にベッタリはちょっとと言う本人の意向で、うちは1:2を選びましたが、進みなどに特に問題はない様です。ただもう1人の方が同じ学年とは限らないので、そちらに多少先生が手こずる場面はあった様です。

    テキスト・教材について

    私大赤本、共通テスト過去問、ターゲット、河合塾共通テスト過去問、基礎問題精講

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立文京高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    講師陣の特徴

    大学生の先生からプロの先生まで様々な方がいて、みなさん丁寧で話しやすく、分からないところをすぐに聞ける雰囲気があると感じました。 最初の期間は様々な先生が1授業ごとに交代で見てくださり、自分で好きな先生を決める形式でした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1対1または1対2の個別授業形式で学べるため、自分の理解度に合わせて進められるところに魅力を感じました。1対2の場合は、通路を挟んで向かい側にもう1人がいる形で、先生が通路にいて生徒を交互に見ていました。集団授業では質問しにくいことも、個別なら気軽に聞けるので、自分に合った学び方ができると思います。

    テキスト・教材について

    覚えていない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東洋大学

    回答日: 2025年05月09日

    講師陣の特徴

    選べる先生は全員が大学生の先生だった。自分に合った先生が選べるけれど、大学生の先生ばっかりなのは少し不安があった。文系進学予定なのに、理系の先生が多いことも不安要素のひとつだった。授業はまあまあ分かりやすかったけれど、100パーセント満足とは言えなかった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    個別指導で、何回か授業をして、自分にとって合う先生を選んで勉強するという感じ。テキストは本屋で自分で買って持っていく。テキストを自宅でまずやってみて分からないところを聞くという授業スタイルだった。優しい先生が多いので雰囲気はまあまあ

    テキスト・教材について

    自分で本屋で買う

回答者数: 11人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 国士舘大学

    回答日: 2026年03月19日

    カリキュラムについて

    学校の授業で分からないところを復習することや、受験に向けて参考書をひたすら解いていた。そのなかでわからない点を質問して、疑問点を解消することで模試の成績向上を目指した。授業の最初に先生が作成した小テストを解いて、学習の習熟度を図っていた。

    定期テストについて

    先生が作成した小テストを授業の最初に解いていた。

    宿題について

    宿題は主に間違えた問題の解き直しと、問題集の範囲を決めて次回の授業までに解いていた。そのなかで次回の小テストの範囲に含まれる問題も解いていた。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩倉高等学校

    回答日: 2026年02月28日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは個人ごとに異なる。私は学校で習う範囲がすでに分からなかったので、その復習に充てる時間が多かった。進捗度合いを見てペースを上げたり下げたり、また模試が近づいてくる直前に総復習を行うなど、模試の対策も万全に組んでもらっていた。

    定期テストについて

    定着度合いを測るテスト

    宿題について

    参考書についてる練習問題や、先生が自ら問題を作ってくれることもあった。学校で出された宿題の復習をすることもあった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年12月27日

    カリキュラムについて

    完全個別なので、外部模試の結果などを踏まえて、何をどのくらい進めて行くか決定します。授業後に、進み具合を確認しながら、宿題の量などを決めているようです。的確に本人の力になるカリキュラムを組んでくださっていると思います。

    定期テストについて

    英語は毎回単語や熟語の課題が出され、それに対する小テストがあります。

    宿題について

    宿題の量は毎回違うようです。通塾始めの頃は、気を利かせて少なくしてくれていた様ですが、面談して様子を確かめてからは、量が増えた様です。理解度や進み具合でその都度変わりようです。そこまで大変な量は出されていないと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年11月08日

    カリキュラムについて

    模試の結果などを見て、現在の実力を判断してカリキュラムを組むので、個人に合ったものを提供してくれます。試験日までの日数が短ければ、やる事も多くなるので、取らなければいけないコマ数も増えます。通塾期間が短かいので、季節の講習では、かなりコマ数が増えました。

    定期テストについて

    英語については、毎回単語の小テストがありました。前の授業の時にテキストの範囲を指定され、それを覚えてくると言うものでした。

    宿題について

    ページ数ではなく、単元を指定されて宿題が出ている様です。それを元に分からないところや合っていない所を解説してくださる感じでした。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立文京高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    カリキュラムについて

    塾長との面談などを通して、一人ひとりに合わせたカリキュラムを組んでもらえる点に魅力を感じました。学校のテストの点数などを踏まえた自分の得意・苦手に応じて柔軟に対応してもらえるので、無理なく効率的に学習できると思います。

    宿題について

    ひとりひとりに合わせた宿題の量で、学校の宿題とも両立できる、負担になりすぎないような量でした。いつもちょうどよい量で集中力が途切れることなく最後までやり切ることができました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東洋大学

    回答日: 2025年05月09日

    カリキュラムについて

    先生が、自分の苦手な部分や、基礎からやらなければならないところを見つけてカリキュラムを組むという、先生次第の塾だったと思う。テキストも自分で本屋で買って持ち込んでわからないところをきくという形式だったので必然的に予習というか勉強が必要になって、Leadして教えていくという感じではなかった

    定期テストについて

    塾のテストはあったけどあんまり覚えていない

    宿題について

    宿題は、まず問題集を自分でやってみること。プリント用紙で宿題が出ることはある。やって、疑問点を用意しておかないと、塾に通ったところで全く意味がない。

回答者数: 11人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 国士舘大学

    回答日: 2026年03月19日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    主に電話連絡が多かった。模試の結果を加味した今後の授業スケジュールや、模試に向けてのカリキュラムを伝えてもらい、習熟度に遅れがないかなどの話をしていたと思う。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    主に模試の成績から志望校に変化がないか、ここは難しいなどの偏差値と志望校についての話がほとんどだったと思う。また夏期講習や冬期講習など別途で料金がかかるなどの話もしていたと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    問題によって落ちることもあるのは仕方がないから、苦手分野をできる限りなくすか、得意分野を増やして苦手分野をカバーすることも時に重要だとアドバイスしてもらった。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩倉高等学校

    回答日: 2026年02月28日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    面談の日程調整のための電話連絡が多かった記憶。それ以外での連絡はなかったと思うが、詳しくは覚えていない。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    学習の進み具合や、費用のことを話していたと思う。進路についての相談もしていたと思うが、詳しくは覚えていない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかく勉強する環境を作ること、5分でも机に向かう努力をすること、分からない問題を放置しないでとき直す。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年12月27日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    入室、退室連絡は毎回あり、たまに講座の確認などで連絡がくる事がありますが、そんなに多くありません。通塾時間を10分過ぎて本人がいない時は、連絡をくれます。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    通塾期間が短いので、2回ほどしかありませんが、本人の今の学力とそれに対するカリキュラムの組み方の説明、普段の授業の様子。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基本的に本人と先生とのやり取りで、個人指導なので、課題の進みや内容の理解を細かく把握して、苦手なところを見つけ出し、それに対応して課題を出すと言う感じでした。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年11月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    急な先生のお休みなどは、保護者に電話が来ました。ただ先生と生徒での予定決めが基本なので、生徒の方に連絡が来る事もありました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    家での学習の様子を聞かれました。その他は今の進み具合と授業での様子、これからの目標の確認と、それを元にカリキュラムの再構築を行いました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    通塾期間が短かったので、そう言う話しをしている余裕がなかったと言うか、本人も自覚していたので、じりじりと少しずつ成績は上がっていました。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立文京高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    定期的に連絡が送られてくるようでしたが、当時中学生でしたので、詳しい内容は知りません。。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    焦らず原因をしっかりと見つけること、分からないことはすぐに質問し、復習をしっかり行うこと、学習計画をきちんと立て、毎日少しずつ、ルーティン化していくことが大切だと言っていただきました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東洋大学

    回答日: 2025年05月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    進路相談で、定期的に保護者面談があって、おすすめの大学や最新の受験傾向など、受験のポイントになるような情報を教えてもらうことができる。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    主に進路相談で、定期的に保護者面談があって、おすすめの大学や最新の受験傾向など、受験のポイントになるような情報を教えてもらうことができる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    おすすめの参考書や問題集を教えてくれて、勉強方法、例えばテキストはこの順で覚えるとか、このテキストは何回繰り返して勉強するといいとか

回答者数: 11人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 国士舘大学

    回答日: 2026年03月19日

    アクセス・周りの環境

    静かで集中しやすい環境だった。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩倉高等学校

    回答日: 2026年02月28日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く通いやすい。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年12月27日

    アクセス・周りの環境

    バス停が近いので、通いのが楽。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年11月08日

    アクセス・周りの環境

    バス停からも近く、大きな通りに面しているので治安は悪くありません。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立文京高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、夜でも明るいので子供でも安心して通えます。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東洋大学

    回答日: 2025年05月09日

    アクセス・周りの環境

    自宅から近いから比較的通いやすかった。

回答者数: 2人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年12月27日

    あり

    基本的に学習計画も塾がしてくれるので、もらってきた計画表を確認して、1日塾に滞在の日などはお昼を持たせるなどしていました。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 立教大学

    回答日: 2023年04月14日

    あり

    ・嫌になるほどお金を払い続けること。 ・塾の日の時間管理等を行っていた。 ・参考書等の購入。 ・塾で食べるお弁当等の準備。

回答者数: 13人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 国士舘大学

    回答日: 2026年03月19日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,000円以下


    塾にかかった年間費用の内訳

    月10000円授業料、参考書5000円

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 岩倉高等学校

    回答日: 2026年02月28日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 参考書

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年12月27日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    月額利用料、季節講習、設備費

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 明治大学

    回答日: 2025年11月08日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、設備費、夏期講習、冬季講習、教材費(一般の本屋さんなどで取り扱われている参考書を指定され購入)

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 東京都立文京高等学校

    回答日: 2025年06月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 大学受験

    第一志望: 東洋大学

    回答日: 2025年05月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    毎月の通塾代 テキスト代 春季、夏季講習代

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東京個別指導学院王子の合格実績(口コミから)

東京個別指導学院王子に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    塾長・講師が熱心だった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    家から近く通いやすかったから。集団塾だと学力的に授業についていけなくなると思ったから、個別に指導してくれる塾を探して見つけた。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自習室が完備されている。丁寧な指導。 以前、姉達も通っていて、定期的な面談も塾長、講師を含めて行われており、現在の状況も、問題点を把握することが出来る。今後についてもしっかりと話せる。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    集団塾ではなく個別指導の塾を探していたところ、家から近いこの塾を見つけた。夜でも街頭が明るく、交通量も多かったので、安心して通うことができていた。 この口コミを全部見る

東京個別指導学院の口コミ

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東京個別指導学院 王子の入塾の流れ

1

塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

2

無料体験授業で質と雰囲気を体感

生徒との相性が考慮された担当講師を設定してもらえます。科目や単元、使用テキストなど、体験授業の内容は事前のカウンセリングにて相談可能です。

3

入塾手続き

指導方針や内容に納得出来たら入塾に必要な手続きを行います。

東京個別指導学院王子の画像

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