東京個別指導学院 三ツ境の口コミ・評判一覧
東京個別指導学院 三ツ境の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 25%
- 大学受験 25%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
25%
4
50%
3
25%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
25%
週2日
75%
週3日
0%
週4日
0%
週5日以上
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その他
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絞り込み
1～10 件目/全 16 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
通塾中
回答日：2025年10月2日
東京個別指導学院 三ツ境 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
5
子供の感性に合った講師が在籍し、また出勤日と通塾出来る日も合致したことが一番大きいが、 講師を自由に選べる上、途中で変更することもでき、また通塾日も柔軟に変更できるシステムであること、自習場所が提供され、通塾日以外でも自由に使えるところがいい
この塾に決めた理由
無理なく通塾できる範囲にあり、授業の振替も柔軟に対応してくれることから自分の子供の特性に合っていると感じた。 またメリットだけでなくデメリットも話してくれ、入塾を急かすことがなかったので、自信と信頼を感じた。
志望していた学校
神奈川県立希望ケ丘高等学校 / 山手学院高等学校
講師陣の特徴
大学生や他の仕事を持っていて副業で行っている方がほとんどなので、教え方に統一感は無く、講師次第となるが、講師を選ぶことが出来るので、自分に合った教え方をしてくれる講師にできる。 ただ合う講師がいても、出勤日と合わない可能性もある
カリキュラムについて
特に定まったカリキュラムは無い 最初の目標は入塾時のヒアリングである程度決めるが、月に１回、保護者を交え三者面談を行い、生徒の進捗度に応じて柔軟に変更する テスト前などは選択教科以外の教科の授業に振り返ることができる
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
家から歩いて通える範囲であり、駅からも近く、人通りが多いので帰り道も安心できる。
回答日：2025年6月25日
東京個別指導学院 三ツ境 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
個別指導なので、やはり塾の授業料は集団塾に比べて高くなってしまうので、安易におすすめは出来ないが、集団塾にくらべて自分のペースに寄り添いながら最後まで徹底的にサポートしてくれるため、安心感があるかなと思ったから。自習室も自由に利用できるし、自分に合った先生を選ぶことができるので、 塾に通うのもあまり嫌にならなかったし、保護者との面談もあるので、志望校に向けてみんなで一致団結して頑張っていこう！とやる気が出てくるから。
この塾に決めた理由
家から近かったのと、集団塾には合わなかったから。また、体験授業に行った際に、教えてくれた先生がすごく分かりやすかったのと、塾の雰囲気、塾長先生がいい人だったから。
志望していた学校
横浜富士見丘学園中学校 / 横浜隼人中学校
講師陣の特徴
大学生のアルバイトから、ベテランの先生まで沢山いて、事前に、どんな先生がいいかを記入するアンケートシートがあり、それを見て塾側が選んだ先生から自分に合った先生を選ぶことができた。それぞれの先生が担当する科目が、理系なのか文系なのか決まっていた。だいたいの生徒が1科目1人ずつ先生を付けていたと思う。
カリキュラムについて
学校での復習から、志望校の過去問の類似問題、応用までしっかり教えてくれた。 また、自分が家で使っているテキストの中から分からない問題を聞いて、その類似問題も教えてくれた。 この期間でどれだけ偏差値を上げたいか、どんなことが苦手だったか、など先生がカルテを書いていて、それに合わせたカリキュラムを組んでいてくれた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
家からも駅から近かったので、通いやすかった。おそい時間は、親に迎えに来てもらった。
回答日：2023年5月12日
東京個別指導学院 三ツ境 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
3
子どもの性格、年齢によって合う合わないがありますから、特に決めつけるような評価は避けたいです。 ただ、講師の当たり外れはあるかもしれません。 どんな塾でもそうですが、まずは体験させてみて、子どもの反応をみてから決めたほうが良いです。
この塾に決めた理由
高校から近かったから。
志望していた学校
法政大学 / 駒澤大学 / 日本大学
講師陣の特徴
大学生のアルバイト講師でしたが、要点を押さえて受験対策をしてもらえたようです。 当時早稲田大学の2年生でした。 受験前の過ごし方や不安な時期の乗り越え方なども気軽に相談出来たので、ウチの子には合っていたようです。
カリキュラムについて
苦手な英語に絞って受講していました。 中学レベルから遡って問題を解き、躓いた単元を集中して学び、いつまでにどのレベルまで上げられるかを塾長も含めて面談をし、確認するようにしていました。 決まった曜日、時間に受講していましたが、学校行事等で出席出来ないときは振替も可能でした。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く夜遅くても人通りが多い場所。
回答日：2024年9月20日
東京個別指導学院 三ツ境 保護者 の口コミ
総合評価：
4
個別だったので子どもの能力に合わせて教えてくれました。先生が年配の女性でしたが、経験豊富で短期間だったが子どもの能力を伸ばしてくれました。初めは算数が苦手で本人もできないと思って全然勉強する気がありませんでしまが、教え方が上手で本人のやる気を伸ばし自信をつけさせてくれたようです。それがきっかけで、中学では塾は辞めましたが、数学で上位の成績をとることができました。
志望していた学校
横浜隼人中学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年3月10日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
講師の質や自習室の環境が月謝に対して良くはないと感じたから。このような塾は学習塾ではなく一種の託児所的な存在なのだなと思った。よっぽどの理由がない限りは学校の授業についていけてきちんと勉強する習慣があるならプロが授業をする集団塾に行くことをお勧めします。
この塾に決めた理由
知人が過去に通っていたため。駅から近かったため。ベネッセが運営しているためある程度安心できると思ったから。それ以外の理由は特になし。
志望していた学校
早稲田大学 / 慶應義塾大学 / 慶應義塾大学 / 東京理科大学
講師陣の特徴
大学生バイトが多く、採用時のテストも簡単なため、質は高くない。質問をしても絶対に解法や答えがきちんと返ってくるとは限らない。公私混同をしている人が多く、プライベートな話をしているのが聞こえてきたのが不快だった。
カリキュラムについて
講師がカリキュラムを組むのでクオリティがまちまちだった。私の講師はきちんと考えてくれていたが、講師の裁量によるのでやる気がない講師に当たるとクオリティが低いカリキュラムになる。そもそも生徒のやる気がないとカリキュラムを組んだところで達成できないためあまり今はなかったと思う。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くよかった
回答日：2026年3月9日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
合う合わないがあると思う。本気で大学の一般入試や共通テストで難関大学を受けるのであればおすすめできない。自分のペースを大事にして、学校の試験でスコアを上げたい人や、学校の成績を上げたい人などに向いていると思う。また、塾のピリピリした雰囲気が苦手な人にもおすすめ。塾が成績を引っ張るというより、自分のやる気と先生の相性次第で伸びしろが変わると思う。
この塾に決めた理由
苦手分野が多かったため、個別指導が適していると思った。設備が綺麗で個別に授業科目や授業内容を選択できた。先生を選べた。授業のコマを自分で決めることができた。
志望していた学校
ヤマザキ動物看護大学
講師陣の特徴
大学生。アルバイトのため、教え方に統一感は感じない。それぞれが思うように教えている印象。雑談が多い人もいれば、真面目に淡々と教えてくれる人、面白く覚えやすく教えてくれる人、宿題の量も様々。 プロの講師ではないため、人によっては説明が理解しにくいことや、生徒の私に対して「なぜこれが分からないんだろう」と疑問を持ってるのが伝わることもあり、先生とのコミュニケーションが難しく感じることや、相談・質問がしにくいと感じることもあった。
カリキュラムについて
個別に科目、内容、コマ数、日付と時間帯をカスタム可能である。定期的な三者面談のようなものもあり、それは担任ではなく塾長が行っていた。 通常科目に加え、小論文添削のコマも選択できるなど、一般入試もその他入試方法でも個人で上手く塾を活用することができよかった印象。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅からすぐのビルの中にありアクセスはよかった。
回答日：2026年3月7日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
先程の指摘と被りますが、自習が苦手な生徒には向いていない塾だと思います。そのため、全員にオススメできるような形式ではないと思いました。ただ、気軽に質問ができるなどの利点もあるため、悪い部分ばかりではないです。
この塾に決めた理由
自習室が自由に使える点が魅力的に感じたため。また自分に合った講師を複数人から選ぶことができ、失敗しにくいと感じたため。
志望していた学校
埼玉大学 / 法政大学 / 文教大学
講師陣の特徴
講師は大学生ですが、自分に適した講師を入塾時に選べたため不満に思うことはなかったです。また、年齢が近くカジュアルな雰囲気のため質問がしやすく、入塾前と比べて分からないことを放置したままにすることが減りました。
カリキュラムについて
高校で配られた教材をメインに授業を受けていたため、カリキュラムも高校と同レベルのものだと思います。次回授業までのスケジュール管理と受講している科目の質問対応をメインとしたカリキュラムで受講していました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅から近く学校帰りでも通いやすい点で立地は良かったと感じています。しかし、駅前の治安があまり良くないため周囲の音が気になることはありました。
回答日：2026年3月6日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
先生がメインでカリキュラムを組んでくれたり、スケジュールを組んでくれるので、塾長が全てを把握していないことがおおく、私は少しスケジュールで混乱してしまったり、カリキュラムで混乱してしまったことがあったため、この評価にしました。
この塾に決めた理由
自分で学習スタイルを決めることができて、自分のペースで学習をすることができることをしり、とても合うなと実感することができたから。
志望していた学校
東京都立上野高等学校
講師陣の特徴
私の先生は大学生の方だったのですが、その人がとても自分にあっていたので、私自身はとてもいい環境で、勉強をすることができたと思います。また、私は自分から学習するスタイルを確立することができたと思い、とてもよかったと思います。
カリキュラムについて
個別指導なので、個人個人でカリキュラムが違うので、言えません。しかし、自分でカリキュラムを組めて、やりたいものを自分でカリキュラム調整できて学習できるとこがすごくいいなと思いました。わたしにはとても会っていたとおもいます。すごくよかったです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近かった
通塾中
回答日：2026年3月6日
東京個別指導学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
高校受験を目標に入塾したのが最初の目的で、その後も大学受験を視野に入れながら通塾させて頂いてますが、塾のカリキュラムや雰囲気など本人にはプラスに働いている印象を受けているので、そういった部分も含め合っているのかなぁ、と感じています。勿論、人によって印象は違って来るとは思いますが…。
この塾に決めた理由
本人が体験授業を受けた際にとても分かり易いという事だったので、本人の意志を尊重する形で、こちらでお世話になり現在に至っています。
志望していた学校
中央大学
講師陣の特徴
講師に関してはある程度、本人の希望を汲んで頂けますが、講師の方もたくさんの生徒様を受け持っていますから、リスケになった時にやむを得ず、いつもと違う講師になったり希望通りのスケジュールで振替授業とは行かない事もありますが…。トータルで見ると良いのかなぁ、と思います。
カリキュラムについて
基本的には希望の日時で授業を受けさせて頂いてますが、講師の都合でスケジュールが合わない事も出て来るので、この時間が受けられなくなったなど柔軟に対応出來るスケジュールの幅が多少あると尚の事、良いと思われます。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅近で帰りの道も人通りもあり特に暗い感じではなかったので。
回答日：2026年3月5日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
まず良いとこは成績が上がったという自分の経験があるのでおすすめしたい。始めた頃は全く勉強をしてなかったから上がるのは当たり前と言えばそうかもしれないが、全く勉強してなかったのに勉強をする習慣を作ってくれたことはよかった。 悪いとこを言うなら、自習室をメインで探している人はそこまでおすすめは出来ない
この塾に決めた理由
家が近く、交通のべんがよかったから 先生が多くて、塾長の熱意もわかるし23階で見渡しがよかったから。授業形態は集団よりも個別がよかったから東京個別にした
志望していた学校
立教大学 / 駒澤大学
講師陣の特徴
たくさんいて自分に合う人を選べる 大学生がほとんどで4～5人ほど大学生以外がいる。授業中はちゃんと授業するが最後の5分ぐらいは他の趣味や世間話をしてくれて苦がなく続けられた。授業外でも分からないとこがあれば教えてくれて、わかりやすい。たまに先生の予定などで他の先生になることがあるが、この人はハズレだなっていうのがなく全体的に質がよく、とてもわかりやすかった。自分はコミュニケーションが苦手だったが親身に接してくれたし、親しみやすい人が多かった印象があった
カリキュラムについて
今の学力や志望校のレベルを考えて、先生が組み立ててくれた。組み立ててくれた後は何故このようなカリキュラムにしたのかなどを教えてくれた。それにあわせてどのテキストを使うかなどを考えてくれたし、どれくらい夏期講習や冬期講習を受ければ良いかなども考えてくれた。また授業の内容も臨機応変に変えてくれて、テストを受けた次の授業などはそのテストの見直しやこれの範囲が苦手なのでやりたいですなどをお願いすれば変えてくれる。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅チカ
