東京個別指導学院 光が丘の口コミ・評判一覧
東京個別指導学院 光が丘の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 50%
- 高校受験 16%
- 大学受験 33%
- 内部進学 0%
- 補習 0%
総合評価
5
0%
4
50%
3
50%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
16%
週2日
33%
週3日
33%
週4日
0%
週5日以上
16%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 20 件（回答者数：6人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2025年3月28日
東京個別指導学院 光が丘 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
個別指導なので子供に合わせたペースで進めてくれ、分からないところは戻って教えてくれるので、勉強が苦手な子には良いと思います！ うちの子はとても楽しく通えたので、とにかく結果重視というわけでなければお勧めします。
この塾に決めた理由
家から近く、塾をさがしている時にちょうどチラシが入っていて体験に行ったら子供が気に入ったので。 教室の明るくきれいな雰囲気が子供は良かったようです。
志望していた学校
目白研心中学校
講師陣の特徴
ほぼ、大学生講師。 性別や雰囲気等希望を伝え、何名か合いそうな先生を週替わりで授業をし、合う先生に決めました。 複数教科受ける場合は2、3人の先生に教科ごとにお世話になりました。 フレンドリーで話が合う先生で、子供は嫌がらずに通っていました。
カリキュラムについて
個別指導なので、子供に合ったレベルでの授業です。 はじめは算数がわからなくなったと言ったのでじゅくにいれ、子供のわからないところから遡って授業しました。 6年に上がる頃に中学受験したいと言い出したので、塾長に相談し、受験対策の内容に切り替えてもらいました。 志望校を決めたあとは、過去問を見てよく出るところをやったり、期間が短かったので効率的に得点取れるよう考えてもらいました。
保護者への連絡手段
電話連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
大通り沿いにあり、歩道もあるので夜遅くても比較的安全だとおもいます。
回答日：2026年3月30日
東京個別指導学院 光が丘 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
自宅学習ができる人が、自分の足りないところを見つけに行くという意味でこの塾を利用するなら、まあ、アリかなと思います。自宅学習できない人、そもそも自主的に自分自身の理解向上のために色々な人に聞きまくるという事ができればここじゃなくても良いと思います。
この塾に決めた理由
息子に学習習慣が無かったので個別指導が良いと思っていたから。また自宅から近いという事もあります。そして、見学に行ったときに息子も塾の雰囲気を気に入ったので決めました。
志望していた学校
工学院大学附属中学校 / 練馬区立光が丘第三中学校
講師陣の特徴
専業の講師はいません。大学生の講師です。指導マニュアルも無いようです。息子からすれば比較的年が近いので話しやすくて親しみやすいと感じていたみたいですが、塾講師としての専門的な能力に関しては疑問を感じました。
カリキュラムについて
特にカリキュラムはありません。テキストと問題集を進めていくだけでした。もっとも、一か月に一度くらいは学習の進捗状況に合わせて学習計画を立てて、テキストと問題集の進める量は決めていました。でも、最初の予定が消化できずに十分な受験対策が行われていないように感じました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
痴漢が悪い雰囲気ではない。駅からそれほど離れていない。
回答日：2023年7月23日
東京個別指導学院 光が丘 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
3
集団塾に合わない子には学習の継続という面では良いが、それが成績向上につながるわけではないので、親は子供の学習進捗状況に常に敏感に把握している必要があります。また、中学受験は自分自身の意志で勉強できる子には会いますができない子には難しすぎるので無理に中学受験にこだわらないほうが良いと思いました。でも塾は、ビジネス上そのようなアドバイスはしないので注意が必要です。
この塾に決めた理由
家から近く個別指導が良いと思ったから
志望していた学校
工学院大学附属中学校 / 東京電機大学中学校 / 日本大学第三中学校
講師陣の特徴
講師は大学生です。子供との相性を見てくれます。相性の良い講師を選ぶことができるので長続きしやすいです。しかし、講師は大学生だけなので指導力があるわけではないので、相性が良いだけで学力が上がるわけではないです。
カリキュラムについて
基本問題集を解くことが中心でした。本人の学力がなかったせいもあるでしょうから仕方ないとも思いますが、そこから学力が変化することがなかったです。解けない問題を答え合わせした後に再度同じ問題を解くことはできても類題ができないままでした。そこに学力が向上しない原因があると思いましたが、その原因を踏まえた学習ができなかったので学力が上がらなかったと思います。
保護者への連絡手段
メール連絡
アクセス・周りの環境
夜は人通りが少ないので少々心配な環境
回答日：2025年1月12日
東京個別指導学院 光が丘 生徒 の口コミ
総合評価：
4
好きな先生を選べるのがとても良かったです。年齢に近い大学生の講師もいたので、話しやすい裏技やコツなど、その先生独自の勉強法を教えてもらえるので、みんなと同じではなく、自分にあった勉強法を探し出せると思います。自習室を自由に使えたのもすごく良かったです。
志望していた学校
東京経済大学
回答日：2024年12月24日
東京個別指導学院 光が丘 生徒 の口コミ
総合評価：
4
大学推薦の練習を目的に利用しました。回数を重ねて慣れる勉強の仕方で、とりあえず毎回小論文を読み、書きました。結果、長く難しそうな文章も読みやすくなったと思います。読解能力が上がりました。小論文に悩んでいる、難しそうな文章を読むのが苦手という方にはおすすめです。講師の方々が各大学の小論文の過去問をどんどん出してくださるので、とりあえず毎回書きます。身になります。
志望していた学校
学習院女子大学 / 実践女子大学
回答日：2024年6月27日
東京個別指導学院 光が丘 保護者 の口コミ
総合評価：
3
他の塾と比べると若干ではあるが1コマあたりの授業時間が短い。その分集中して勉強ができるようなので、子どもにとってもメリハリかできて良い印象。また、教科書に沿った内容だけでなく、苦手な分野やちょっと怪しい部分などを親と共有しながら、オリジナルのカリキュラムを組んでくれるので、少しずつでも確実にできるようになってきている。
志望していた学校
東京都立稔ヶ丘高等学校 / 東京都立六本木高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は東京個別指導学院全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月25日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
2
分かりにくい説明がほとんどだし、教室長は生徒の意見や希望をほとんど聞かずに話には否定から入るタイプだったので授業は受けていてもあまり意味がなく、教室長と必要最低限なことで会話するにもストレスだった。高校生になってからは塾には通わず全て自分だけで勉強したら圧倒的に効率が良く、成績も上がったので高校受験を終えてすぐに通うのをやめて本当に良かったと思っているくらい人には全然おすすめできない
この塾に決めた理由
一つ目の理由としては、家の近くにあったから。二つ目は、現在は名前が違うけどこの塾は以前は「ベネッセ個別指導教室」で
志望していた学校
品川エトワール女子高等学校
講師陣の特徴
大学生ばかりで、髪を染めていたりパーマをかけていたりネイルをしている人が多い印象だった。学校より分かりずらいことがほとんど。ただし個人差があり、人によってはすごく分かりやすく教えてくれる方もいれば全然理解しづらかったり、雑で丁寧さすら感じない教え方をする方もいた。いつも担当している講師が欠席で違う講師に教えてもらった日はアタリハズレが激しく、日によっては1時間を無駄に過ごすほど、説明に付いていけないこともあった
カリキュラムについて
生徒の学力や理解度に合わせて講師が授業を進めていく感じ。なので、例えば偏差値の高い高校に受験したい生徒に合わせてハイレベルな問題集の作成をしていることもあれば勉強が苦手で基本の問題すら理解できていない生徒には基礎問題から一緒に教えるみたいなスタイルだった。
保護者への連絡手段
LINE連絡
アクセス・周りの環境
津田沼駅から少し歩くけど慣れたら普通に通いやすい場所にあ理、住宅街の中にある感じだった
回答日：2026年7月24日
東京個別指導学院 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
総合的に考えれば、これはどの塾にも共通してしまうことではあると思いますが、生徒にやる気があればもちろん伸びるし、やる気がなく努力しない人であれば成績は全くと言っていいほど伸びません。また参考書やテキストを進めるのは、自分1人でも充分できるので、明確に先生に質問できる環境がなければならないなど、正直目的がある人以外は向いていないと思います。
この塾に決めた理由
当時不登校だったのですが、家から近い範囲内で通える、私個人に合わせて教えてくれる先生がいるような勉強できる場所だと思ったので。
志望していた学校
白百合学園高等学校 / 飛鳥未来きずな高等学校
講師陣の特徴
私を担当してくれたのは、主に大学生のバイトの先生だったのですが、どのような先生が良いかは、入塾時にアンケートを渡され、そこに様々な先生の要素(優しい厳しいなど、その他たくさん)が書いてあったので、本当にやる気がある人であれば自分の学び方に合った先生を必ず見つけられるはずだと思います。
カリキュラムについて
カリキュラムに関しては本当に個別指導なので、特別固定されたものがあるわけでもなく、主に、市販の参考書・テキストを活用して学習を進めていき、隣にいる先生に質問があれば聞くと言う形式でした。わからない部分があれば、積極的に自分から質問できる人に向いていると思います。。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
アクセスは駅から徒歩6〜8分ほどで駐車場なし
回答日：2026年7月23日
東京個別指導学院 保護者 （父親） の口コミ
総合評価：
4
志望校にも合格することができたし、勉強を嫌がることもほとんどなかったので、うちの子供にとってはとても良い塾だったと考える。ただし講師の先生との相性が大きく影響すると思われることから、他者に進められるかは微妙である。また費用面も決して安くはないので、必ずしも皆に合っているかは不明。
この塾に決めた理由
子供と一緒に駅周辺の塾をいくつか見学し、子供が個別タイプを望んだため。また運営がベネッセグループと言うこともあり、大きな失敗は無いだろうと思い、この塾に決めた。
志望していた学校
品川女子学院中等部 / 中央大学附属横浜中学校
講師陣の特徴
担当としてついてくれた講師は女性の大学生であり、当初は指導方法の専門性などにやや不安があったが、子供との相性が大変良く、子供が楽しく塾に通えた事はよかった。また早い段階から苦手な国語などの成績が上がり、子供も気兼ねなく、質問をしたり相談をしたりということができていたようだ。
カリキュラムについて
個別タイプなので、基本的には子供の理解度や進捗によって自由に変えていたようだ。国語と算数と理科と社会の4科目を習っていたが理解の早い算数や理科などは比較的テンポよく進み、国語に時間をかけるなど臨機応変にカリキュラも変更していた。
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡
アクセス・周りの環境
駅に近く、夜も明るく、比較的人通りも多い
通塾中
回答日：2026年7月23日
東京個別指導学院 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
5
自習室で、勉強できることがよい。落ち着いた自習室があることがよい。 先生が身近な憧れな存在となり、受験へのモチベーションアップにつながることになりよい。 自習の最中にも質問対応できればなおよいと思います
この塾に決めた理由
担任の先生、塾長がとても親身に説明していただけたのがよかったです。家から近いため、自習室で勉強することが可能であったため。
志望していた学校
東京科学大学
講師陣の特徴
詳しく聞けてません 大学生が多いようですが、憧れの学校の生徒さんがいるようで勉強のモチベーションアップにつながると思います 怖いということはなく、憧れの存在のようです 学生さんなので、テスト前もお休みされずに勉強みてもらえるとよいです
カリキュラムについて
こちらの希望をきいていただき、質問対応に特化してもらってます。 改めてテキストをこなすより、学校の課題をこなしているか、見ていただくほうがより効果的であると考えます。 自分で進められるように、次回までここまでやっておくことといったような課題をだしてほしい。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅から近くてよい
