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61272_個別教室トライ 春日部駅前校_外観

対象学年

  • 小学1年生〜高卒生

授業形式

  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり

個別教室のトライ 春日部駅前校はこんな人におすすめ

地元の中学校・高校の内申点対策、受験対策に力を入れたい人

個別教室のトライ 春日部駅前校では、中学受験対策コース、公立高校受験対策コース、大学受験コースなどのコースが人気です。地元の学校事情に詳しい教育プランナーと専任講師が、学校ごとの定期テストや提出物対策を徹底サポート。完全マンツーマンの授業なので苦手単元を重点的に克服でき、部活や習い事との両立もしやすい柔軟なスケジュール対応が可能です。

講師との相性が心配な人

個別教室のトライは、毎回同じ講師が担当する専任制の完全マンツーマン指導。33万人の登録講師の中から相性がよい講師が選抜され、一人ひとりの理解度に合わせた授業を受けることができます。講師は無料で交代も可能。
学習法としては、わかったつもりを防ぐ「ダイアログ学習法」や記憶をしっかり定着させる「エピソード反復法」など、147万人の指導実績をもつトライ式学習法で、難関校の受験対策から学校の成績アップまで幅広く対応しています。

何を勉強したらいいかわからない人

個別教室のトライは、授業スタート後も定期的な面談でカリキュラムを見直します。学習に関することやモチベーションに関すること、志望校や進路など、どんな悩みも相談が可能。専任講師のほか正社員の教育プランナーが生徒と保護者を徹底サポートしています。
また、わずか10分で単元別の理解度を10分で診断できるトライ式AI学習診断など、科学的根拠を基に教育プランナーが一人ひとりのカリキュラムを作成するので、目標達成に最適なルートで学習を進めることができます。

学習習慣をつけたい人

個別教室トライの授業は、前日までの申請で無料で授業の振替ができ、いつでも使える明るく落ち着いた自習室も完備。毎日でも通いたくなる環境が用意されています。
また、オンライン指導への切り替えも可能なほか、自宅で使える「トライ式 AI教材」も無料で利用できます。毎日のやるべき学習が一目でわかる学習管理アプリと合わせて、塾でも自宅でも、状況に合わせて勉強に集中できます。

個別教室のトライ春日部駅前校へのアクセス

個別教室のトライ 春日部駅前校の最寄り駅

東武伊勢崎線春日部駅から徒歩1分

個別教室のトライ 春日部駅前校の住所

〒344-0067 埼玉県春日部市中央1-1-5小島ビル5F

地図を見る

個別教室のトライ 春日部駅前校の行き方

東武線春日部駅西口から徒歩1分。西口ロータリーに面した、1階にマルヤ住宅販売・屋上にクレヨンしんちゃんの看板があるビルの5階にあります。(近隣駅・バス停:北春日部・一ノ割・八木崎・藤の牛島)

個別教室のトライ春日部駅前校の概要

受付時間
問い合わせ受付時間:9:00-23:00 / 開校時間:平日 16:00-22:00 土 13:00-22:00(日祝休み)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり
目的
小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 総合型選抜・学校推薦型選抜対策 / 小論文対策 / 面接対策 / 英検対策 / 数検対策 / 漢検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 情報 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / 不登校生サポートあり / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
学習習慣定着コース【小学生】 / 算数対策コース【小学生】 / 中学受験対策コース【小学生】 / 英語対策コース【小学生】 / 集団塾併用コース【小学生】 / 不登校サポートコース【小学生】 / 埼玉県公立入試対策コース【中学生】 / 内部進学対策コース【中学生】 / 定期テスト・内申点対策コース【中学生】 / 私立高校入試対策コース【中学生】 / 英検対策コース【中学生】 / 不登校サポートコース【中学生】 / 国公立入試対策コース【高校生】 / 総合型選抜対策コース【高校生】 / 定期テスト・内申点対策コース【高校生】 / 私立大入試対策コース【高校生】 / 英検対策コース【高校生】 / 内部進学サポートコース【高校生】 / 不登校サポートコース【高校生】
駐車場・駐輪場
駐車場なし※駅周辺に駐車場あり / 駐輪場なし※近隣に有料駐輪場あり
自習室利用時間
平日は16:00~22:00、土曜日は13:00~22:00の時間帯(日・祝日を除く)
安全対策
入退室メール

個別教室のトライ春日部駅前校の設備・様子

教室の設備と周辺の学習環境

個別教室のトライ 春日部駅前校は、東武伊勢崎線春日部駅から徒歩1分の場所にあります。教室には自習室があり、授業がない日の学習にも活用しやすい環境です。通塾が難しい場合に利用できるリモート対応の授業もあります。大学受験に向けて、春日部駅周辺の予備校と設備や通いやすさを比べたうえで検討したい方は、以下のランキングもあわせてご確認ください。

春日部駅周辺の予備校ランキング

個別教室のトライ春日部駅前校の通塾生徒情報

  • 青山学院中等部
  • 頌栄女子学院中学校
  • 春日部市立大増中学校
  • 春日部市立武里中学校
  • 開智未来中学校
  • 西武台千葉中学校

春日部共栄中学校

トライは春日部駅西口から徒歩1分なので、電車に乗って通塾する生徒さまも多くいます。
放課後そのまま通塾できるため、通学の延長で無理なく通えます。

定期テスト対策
数学
春日部共栄中では難易度の高い問題も多く出題されます。テスト範囲も広いため、計画的なテスト対策をすることが重要です。
トライでは一人ひとりに合わせたカリキュラム・自習のスケジュールを作成し、マンツーマンでサポートします。

英語
春日部共栄中では過去の単元を含んだ問題や、難易度の高い問題も多く出題されます。テスト範囲も広いため、計画的なテスト対策をすることが重要です。
トライでは一人ひとりに合わせたカリキュラム・自習のスケジュールを作成し、マンツーマンでサポートします。

人気のコース
・定期テスト・内申点対策コース
・苦手科目克服コース

開智中学校

トライは春日部駅西口から徒歩1分なので、電車に乗って通塾する生徒さまも多くいます。
放課後そのまま通塾できるため、通学の延長で無理なく通えます。

定期テスト対策
数学
開智中は授業進度が速いためテスト範囲が広く、応用問題も出題されます。
トライでは一人ひとりの学校に合わせてカリキュラムを作成し、基礎から応用まで徹底サポート。難易度の高い定期テストでも安定して点が取れる力を養います。

英語
開智中は授業進度が速いためテスト範囲が広く、応用問題も出題されます。
トライでは学校に合わせたカリキュラムを作成し、過去の単元のさかのぼりから応用まで徹底サポート。難易度の高い定期テストでも安定して得点できる力を養います。

人気のコース
・定期テスト・内申点対策コース
・苦手科目克服コース

昌平中学校

トライは春日部駅西口から徒歩1分なので、電車に乗って通塾する生徒さまも多くいます。
放課後そのまま通塾できるため、通学の延長で無理なく通えます。

定期テスト対策
数学
昌平中は授業進度が速いためテスト範囲が広く、応用問題も出題されます。
トライでは学校に合わせたカリキュラムを作成し、過去の単元のさかのぼりから応用まで徹底サポート。難易度の高い定期テストでも安定して得点できる力を養います。

英語
昌平中は授業進度が速いためテスト範囲が広く、応用問題も出題されます。
トライでは学校に合わせたカリキュラムを作成し、過去の単元のさかのぼりから応用まで徹底サポート。難易度の高い定期テストでも安定して得点できる力を養います。

人気のコース
・定期テスト・内申点対策コース
・苦手科目克服コース

春日部中学校、大沼中学校

定期テスト対策、北辰対策、英検対策、受験指導まで、ご要望に応じて対応します。

その他

他にも以下の学校に対応しています
獨協埼玉中学校・開智未来中学校・國學院栃木中学校・西武台千葉中学校・青山学院中等部・頌栄女子学院中学校・日本大学附属日大一中学校・日大豊山女子中学校・文京学院女子中学校・大増中学校・豊春中学校・春日部東中学校・緑中学校・武里中学校・川間中学校・岩名中学校・葛飾中学校・北部中学校・百間中学校・広島中学校・幸手中学校・五霞中学校・慈恩寺中学校・城南中学校・岩槻中学校など

個別教室のトライの合格者インタビュー

個別教室のトライの合格体験記

個別教室のトライの合格体験記をすべて見る

個別教室のトライ 春日部駅前校のコース・料金

コース

個別教室のトライのコースをすべて見る

料金

料金例(中学生コース:中1-中3 / 個別)

初期費用
11,000円(税込)
月額費用
要問い合わせ
備考
※お住まいの地域や利用方法によって異なる為、詳細は料金問い合わせフォーム(無料)にてお問合せください。

個別教室のトライ春日部駅前校に通った方の口コミ

回答者数: 8人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立杉戸農業高等学校

    回答日: 2026年08月17日

    講師陣の特徴

    講師の方は細かく教えてくれて分からないところがあったりするとやり方を一から教えてくれました。優しい印象が多いです。友達感覚で話せたのも良かったです。その日の学校でやったことやこういうことがあったんだよなど日常生活の相談相手にもなってくれました。講師の方も、優しくアドバイスや仲良くなれるタイプの人ばっかなので過ごしやすかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    復習をしてから次の単元に入ることが多かった。 もちろんやることは決まっていますが、分からないところがあったりすると、ここが分からないのねと問題の例え的なものを教えて貰い自分のやりやすい教え方をして貰い、理解したら応用すればいけるよと教えて貰ったりしました。

    テキスト・教材について

    計算プリントが何枚かあり授業の時にやってみようかってやったりしてました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立春日部工業高等学校

    回答日: 2026年07月17日

    講師陣の特徴

    僕を担当してくれた講師の人はとても優しく、説明がとてもわかりやすかったので一緒にいてとても安心しました。わからないところがあったので、教えてくださいとお願いしたら、とてもわかりやすいかつ簡潔な説明ですぐ理解できました。なので僕を担当してくれた講師の人はとてもrespectです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まず、前回どこからやったかを講師の人と一緒に確認し、それが終わったら次の単元又はわからないところを教えてもらう感じでした。一コマ2時間あり、1時間は一緒にやり、残りの1時間は席で自習や復習をやっていました。

    テキスト・教材について

    中学校で習った科目が殆ど載っていた

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大宮開成中学校

    回答日: 2026年07月07日

    講師陣の特徴

    マンツーマンで教えてくれるので、それもあると思いますが、息子は分かりやすいと言っています。雰囲気も人柄も良いようで、何か悩みがあったら相談しているようなので、とても助かっています。人間関係も大事だと思っているのでよかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    マンツーマンなのでかなり良いとおもいます。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の形式は先ほどの欄と重複しますが、学校で使っているものを持っていきそれについて教えてもらいます。テストなどを持っていき、苦手な部分を教えてもらうこともあります。雰囲気については少しガヤガヤとしているようですが、許容範囲かなとも思います

    テキスト・教材について

    特になし

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: さいたま市立岩槻中学校

    回答日: 2026年02月23日

    講師陣の特徴

    特に問題なしと感じています。男性の講師も女性の講師もいましたが、不満点はありません。皆さん信頼が置けます。安心して子供を預けられています。 講師の方がどのような経歴なのか等は、保護者には説明があってもよいかと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子供が不安に思ったことや、分からないことを家で発言した際などは、こちらから塾に対して発信します。 その際は、面談もしくは電話かメールでの連絡になることが多いです。 対応については真摯に対応していただけていますので満足しています。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    不明 講義の形式についてはよく分かりかねます。 流れについても同様で分かりかねます。 雰囲気についても、同様に分かりかねます。 塾自体の雰囲気は問題ないものと思っています。 建物、受付、講義部屋、どこを見てもある程度整っており清潔たと感じられますし、講師の方においても身だしなみに気を使っていると感じられます。

    テキスト・教材について

    問題なし 特段不満点はなし。学校教育の延長線上での学習を目的にお願いしておりますため、受験に必要なもの等の特別なカリキュラムは設け無いようにお願いしておりますため、特別な教材については把握しておりません。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 埼玉県立大学

    回答日: 2026年02月10日

    講師陣の特徴

    いろんな講師の方がいるようですが、 自分にあった講師に変更できるようなので、 相性のよい講師を選べるようです。 比較的、丁寧で、親切な対応をして下さる印象がありますので、良いかなと思っています。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    あり

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    塾長や講師が熱心に指導してくださるところに惹かれました。 スペースはひろくないものの、皆さん、静かに学習しているようでした。 勉強以外の雑音はあまりないと思います。 個別指導なのでスペースは広くないようです。

    テキスト・教材について

    学校の教科書

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 獨協大学

    回答日: 2025年03月06日

    講師陣の特徴

    子供に合った、勉強法を教えてくれました。              勉強に疲れたら、子供の趣味の話しや、講師の人生経験や、オススの本、これからぶつかる、人生に対してのアドバイスなど、してくれて、子供自身も講師の先生との会話、勉強がとても好きになったと言っていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    子供の勉強に対しての不安や、勉強に対してのアドバイスなどの対応をしてもらいました。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    1対1の授業でした。 マンツーマンなのでわかるまで、教えてもらいました。 分からない所も何度も聞くことができました。 疲れた時などは、雑談をしてくれたり、不安に思っている事に、アドバイスをしてくれたりして、子供に寄り添ってくれました。 マンツーマンなので良かったです。

    テキスト・教材について

    テキスト、教材は講師の 先生が自ら用意してくれました。

回答者数: 8人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立杉戸農業高等学校

    回答日: 2026年08月17日

    カリキュラムについて

    1日にやったことを復習しつつ次のところに行く感じでした。学校で行った授業内容を確認し、ここが分かりませんと言って、じゃあ今日はここからやろうかという感じで、始めましたね。その期間はほぼ受験勉強の時間でやることがなかったので、分からないところは基礎からやることも多々ありました。

    宿題について

    授業でやったプリントがあり、そのプリントが余ってたりしたらそのプリントを次の授業までにやってきてねというのがたまにありました。しっかりとした宿題は出されなかったイメージがありました。後はルーズリーフを使って今日やったものの復習などが大半だった。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立春日部工業高等学校

    回答日: 2026年07月17日

    カリキュラムについて

    自分のレベルにあった授業をしてくれました。また、少し先の単元も教えてくれました。自分が中学3年生の冬頃には、高校生でやる数学の範囲を教えてくれましたし、わからないところがあれば遡って教えてくれたりもしていました。

    宿題について

    宿題はなかったのでよくわかりませんが、授業の復習プリントなら講師の人がコピー機で刷ってくれました。おかげで克服できた部分もありました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大宮開成中学校

    回答日: 2026年07月07日

    カリキュラムについて

    基本的にカリキュラムは無く、自分で聞きたいことを聞けるようです。例えば普段学校で使っている教科書を持っていき、授業では理解しきれなかったところを聞いたり、問題集を持っていき、解けなかったところを教えてもらえます。

    宿題について

    他のお子さんがどうか分かりませんが、うちでは宿題はないです。その場で教えてもらうのがメインです。同じような問題をその場で提供してもらって自分で解いたり教えてもらったりする感じです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: さいたま市立岩槻中学校

    回答日: 2026年02月23日

    カリキュラムについて

    特段不満点はなし。学校教育の延長線上での学習を目的にお願いしておりますため、受験に必要なもの等の特別なカリキュラムは設け無いようにお願いしておりますため、特別なカリキュラムについては把握しておりません。

    定期テストについて

    概ね問題なし

    宿題について

    概ね問題なし 適度に宿題を出していただいておりますため、多い少ない等の量の問題についての不満はありません。 現状に満足しております。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 埼玉県立大学

    回答日: 2026年02月10日

    カリキュラムについて

    教材がかなり多い印象です。 多すぎて、どれが子どもにあうものか判断にまよいます。 積極的に勉強できる子どもにはむいているのかなと思います。 個別なので手厚くみてもらえるところがよいです。教材は学校の教科書を使用していました。

    定期テストについて

    あり

    宿題について

    詳しくはしらないですが、宿題の量は普通かと思います。難易度も簡単だったようです。 1人1人にあわせたレベルでだして頂いてる印象なので、よいと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 獨協大学

    回答日: 2025年03月06日

    カリキュラムについて

    大学進学にあたって、英検2級をとることを、まずカリキュラムに入れました。 英検対策をしっかりしてくれて、英検2級をとることが、出来ました。 お正月と春と夏に合宿を しまし。大学受験の面談練習や小論文の書き方、志望動機など、生徒同士で考え、講師の方のアドバイスを受けながら、進めて行きました。

    宿題について

    高校三年生。 英語5ページ。 国語5ページ。 数学5ページ。 社会5ページ。 苦手な数学の宿題に苦労してました。宿題がある事で、子供のモチベーションが上がりました。

回答者数: 8人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立杉戸農業高等学校

    回答日: 2026年08月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    今日は、こんな感じで勉強をさせてみたところ○○くんは、しっかりと授業に取り組んでいてとても良かったと思います。まだ受験まで時間があるので焦らずに、丁寧に教えたいと思っておりますので何卒よろしくお願いいたします。以上です。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    数学を主に教えて貰っていましたが、前までは20点取れてるといい方だったのですが、定期テストで50点を取ることができるところまでいけて、それを先生に言ったら「いつも通りできたんだね」と言われました。

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立春日部工業高等学校

    回答日: 2026年07月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    講師の人との授業が終わったあとに、講師の人が母に今回やった事の内容や、今回の授業の態度を連絡していました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    北辰テストや、入試問題の過去問題を解かせてくれたり、解けなかった範囲のブリントを刷ってくれていました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大宮開成中学校

    回答日: 2026年07月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    基本的にはあまり無く、たまに連絡が来る程度です。成績や意欲などの確認のような感じでしょうか。そこまで頻繁にはきません。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    入ったばかりなのでなんとも言えない。一生懸命やってくれていると思います。精神的なサポートも安心できます。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: さいたま市立岩槻中学校

    回答日: 2026年02月23日

    保護者への連絡手段

    LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    問題事項があれば、その内容を細かに説明をしていただけます。 また宿題の内容についても、その目的、意図を説明いただくこともあります。 頻度は内容によりますが、多いと感じることも少ないと感じることもないため、ちょうど良いものと思っています。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    普段の講義の受け方や講義へついて行けているかなどを細かに説明していただけます。 また、塾からの要望などもありますが、目標としての位置づけになっており、無理なものではなく安心ができます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まだ、期間が浅いため、アドバイスの有無、その内容については分かりかねます。 ほかの方の話などから推測する限りですが、全く問題ないものと思っております。 とにかく、不満や不安は今の時点ではありませんから。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 埼玉県立大学

    回答日: 2026年02月10日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    2カ月に一度の印象です。 必要な連絡は必ずして頂けるので助かります。 スケジュールの変更や予定を教えて頂けるので、予定がくみやすいです。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    必要な範囲であります。 テスト後の課題や相談、進路指導や、自宅での勉強の様子、塾での勉強の様子、又苦手な分野の相談もできました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    1人1人、苦手な範囲をしっかり、わかるようになるまで教えて頂けるようです。 わからないまま進めていかれる事がないのは、個別塾の良さだと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 獨協大学

    回答日: 2025年03月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    何曜日何時に、授業があります。との連絡。 塾に到着しました、退出しましたの連絡がありました。 その他授業の新着状況などの連絡を受けました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    授業の状況や、大学進学に対しての勉強の仕方や、合宿などの相談、子供の普段の様子の話しや、 勉強に対しての困りごとなどの話を面談でしました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振だった時は、勉強の仕方や、何のために今勉強をしているのか、など子供のきもちに寄り添った、アドバイスをもらいました。

回答者数: 8人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立杉戸農業高等学校

    回答日: 2026年08月17日

    アクセス・周りの環境

    すぐ目の前が駅なのですぐに来れます

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立春日部工業高等学校

    回答日: 2026年07月17日

    アクセス・周りの環境

    とても良い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大宮開成中学校

    回答日: 2026年07月07日

    アクセス・周りの環境

    春日部駅の近くにあるので便利

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: さいたま市立岩槻中学校

    回答日: 2026年02月23日

    アクセス・周りの環境

    特に不安なし

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 埼玉県立大学

    回答日: 2026年02月10日

    アクセス・周りの環境

    通いやすい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 獨協大学

    回答日: 2025年03月06日

    アクセス・周りの環境

    家から電車一本で通えて、春日部駅から降りてすぐだったので、夜でも不安がありませんでした。 交番も近くにあったので安心して通わせられました。

回答者数: 2人

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: さいたま市立岩槻中学校

    回答日: 2026年02月23日

    あり

    基本的には宿題のサポートがメインになります。 問題の丸付け評価、振り返り、教材の管理になります。 その他の事項としては、次回講義の内容に向けた教材の準備、内容の確認(予習)などになります。 それほど難しいサポートを要求されるわけではないので問題を感じることはありません。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京家政学院中学校

    回答日: 2024年02月28日

    あり

    勉強を教えることはしていないが、宿題の進捗状況、配布物の確認・スケジュール管理などは家庭で毎回行なっていた。

回答者数: 14人

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立杉戸農業高等学校

    回答日: 2026年08月17日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料

  • 週1日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 埼玉県立春日部工業高等学校

    回答日: 2026年07月17日

    塾にかかった月額費用: 100,001円以上
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業 テキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大宮開成中学校

    回答日: 2026年07月07日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    入会金、管理費、季節講習、月謝など

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: さいたま市立岩槻中学校

    回答日: 2026年02月23日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 埼玉県立大学

    回答日: 2026年02月10日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 テキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 獨協大学

    回答日: 2025年03月06日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 季節授業料 検定費などです。

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個別教室のトライ春日部駅前校の合格実績(口コミから)

個別教室のトライ春日部駅前校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    個別なので自分のペースにあわせて勉強ができるところ。 休憩や飲食が普通にオッケーで何か食べながら復習や休日に来てやることができて、割と自由な環境がそろっているところにもいいなと思いきめました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    テレビを見たのと、口コミと、実際に見学をしてスタッフと、話し合いをして、子供に合っていると思った為、トライに決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    自分はみんなと一緒に授業を受けるのが嫌だったから個別で受ければ落ち着くからであるし、家から近かったから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    春日部駅から徒歩で行ける距離と会うのが魅力的であり、通いさすさがピカイチ。集中して勉強に取り組めました。 この口コミを全部見る

個別教室のトライの口コミ

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個別教室のトライ 春日部駅前校の入塾の流れ

1

「塾選」から申し込み。

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申込。

2

ヒアリングと日時調整。

教室長が学習状況をヒアリングし、希望する日時で無料体験授業を受けることができます。

3

AI学習診断の実施・学習プランの提案

体験授業の前に、10分で単元別の理解度を把握できるトライ式AI学習診断を実施。AI診断や体験授業の結果をもとに、教育プランナーから最適な学習プランを提案してもらえます。

4

入会手続き・授業開始

提案内容に納得できたら、入会に必要な手続きを行います。

個別教室のトライ春日部駅前校の画像

61272_個別教室トライ 春日部駅前校_外観 61272_個別教室トライ 春日部駅前校_教室内 61272_個別教室トライ 春日部駅前校_教室内 21 個別教室のトライ Top 1 2604 21 個別教室のトライ Top 2 2604 Ambience 611.webp

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